某物理研究性学习小组利用如图中的装置探究加速度与物体受力、质量之间的关系。实验步骤如下:
a.将小车置于带有定滑轮的木板上,把纸带穿过打点计时器后连在小车尾部。
b.用垫块将木板一端垫高,调整其倾斜程度,直至小车运动时打点计时器在纸带上打出的点。
A.间距相等 B.间距越来越小 C.间距越来越大
c.在细绳一端挂上沙桶,另一端通过定滑轮系在小车前端。将小车靠近打点计时器,先接通电源后释放小车。打点计时器在纸带上打出一系列点,据此计算出小车的加速度。
d.保持小车的质量不变,改变沙和沙桶的总质量,重复实验,并记录数据。
e.保持沙和沙桶的总质量不变,改变小车的质量,重复实验,并记录数据。