初中数学苏科版九年级下册6.4 探索三角形相似的条件 同步训练

下列判断中，错误的有（    ）

如图，已知 ，那么下列结论正确的是（   ）

已知△ABC中，D，E分别是边BC，AC上的点，下列各式中，不能判断DE∥AB的是（　　）

如图，D为△ABC边BC上一点，要使△ABD∽△CBA，应该具备下列条件中的（  ）

下列条件中，不能判断△ABC与△DEF相似的是（   ）

如图所示，在▱ABCD.BE交AC，CD于G，F，交AD的延长线于E，则图中的相似三角形有（   ）

如图，网格中有一个△ABC，下图中与△ABC相似的三角形的个数有（   ）

如图，△ABC中，∠A＝65°，AB＝6，AC＝3，将△ABC沿图中的虚线剪开，剪下的阴影三角形与原三角形不构成相似的是（    ）

如图，在正方形网格上有5个三角形（三角形的顶点均在格点上）：①△ABC，②△ADE，③△AEF，④△AFH，⑤△AHG，在②至⑤中，与①相似的三角形是（    ）

如图所示，下列条件中能单独判断△ABC∽△ACD的个数是（    ）个．

①∠ABC＝∠ACD；②∠ADC＝∠ACB；③ ＝ ；④AC²＝AD•AB

如图，当∠AED=时，△ADE与△ABC相似.

如图，已知 ，请添加一个条件，使 ，这个条件可以是.

如图，AB∥CD∥EF，点C，D分别在BE，AF上，如果BC＝4，CE＝6，AF＝8，那么DF的长.

如图，在△ABC中，∠C＝90°，BC＝16 cm，AC＝12 cm，点P从点B出发，沿BC以2 cm/s的速度向点C移动，点Q从点C出发，以1 cm/s的速度向点A移动，若点P、Q分别从点B、C同时出发，设运动时间为ts，当t＝时，△CPQ与△CBA相似．

如图，已知△ABC.D为边AC上一点，P为边AB上一点，AB=12，AC=8，AD=6，当AP的长度为时，△ADP和△ABC相似．

如图，在△ABC中， 是边AB的中点，过点O的直线l将△ABC分割成两个部分，若其中的一个部分与△ABC相似，则满足条件的直线l共有条．

如图，AD∥BC，∠D=90°，AD=2，BC=6，DC=8，若在边DC上有点P，使△PAD与△PBC相似，则这样的点P有个．

如图是一个量角器和一个含30°的直角三角板放置在一起的示意图，其中点B在半圆O的直径DE的延长线上，AB切半面O于点F，且BC＝OE＝2.若以O、B、F为顶点的三角形与△ABC相似，则OB的长为.

如图，点G是△ABC的重心，GH⊥BC，垂足为点H，若GH＝2.5，则点A到BC的距离为.

如图，D、E分别是△ABC的边AB、AC上的点，AB＝9，BD＝7，AC＝6，CE＝3，求证：△ADE∽△ACB.

如图，在等边三角形ABC中，点E，D分别在BC，AB上，且∠AED＝60°，求证：△AEC～△EDB.

已知：如图，在正方形ABCD中，P是BC上的点，且BP=3PC，Q是CD的中点｡

求证：△ADQ∽△QCP｡

如图，已知AD•AC＝AB•AE， ∠DAE＝∠BAC． 求证：△DAB∽△EAC．

如图，AD、A′D′分别是△ABC和△A′B′C′的中线，且 ．判断△ABC和△A′B′C′是否相似，并说明理由．

如图，在 中， ， 于点 ，求证： ．

 

如图，已知正方形ABCD中，BE平分∠DBC且交CD边于点E，延长BC至F使CF=CE，联接DF，延长BE交DF于点G。

求证：BG·EG=DG²

如图，在矩形ABCD中，已知AD＞AB.在边AD上取点E，连结CE.过点E作EF⊥CE，与边AB的延长线交于点F.