教科版初中物理八年级下学期 10.2 认识浮力

下列物体中，不受浮力作用的是（   ）

如图所示，将一个实心小球浸没在水中由静止释放，则下列说法中正确的是（   ）

下图的小实验中，用来演示浮力产生原因的是（    ）

如图所示，将木球浸入装有盐水的杯子中，木球所受浮力的施力物体是（   ）

下列物体没有受到浮力的是（  ）

浮力的单位是（   ）

将小铁块儿和小木块放入一盆水中，结果发现木块浮在水面上，铁块沉入水底．就此现象，下列分析正确的是：（   ）

一只水桶装满水，总重为60N，其中空桶重20N，用这个水桶从井里提水，当水桶尚未露出水面之前，人所用的拉力为（    ）

如图所示，A、B是自由移动的物体，C、D是容器自身凸起的一部分，现往容器里注入一些水，则下列说法中正确的是（   ）

某天，晓琳用细线绑住一个近似于长方形的小石块，并将它竖直悬置于一桶水中，当小石块浸没在水中时，她发现手受到的绳子的拉力变小了，这是因为（   ）

如图所示的三个实验中，能够说明浮力产生原因的是图。（选填“甲”“乙”或“丙”）

河水中有一个桥墩，平时河水较浅，当汛期来临时，河水暴涨，则这时桥墩受到水的浮力会。（选填“不变”“变大”“变小”或“无法判断”）

如图，取一个瓶口内径略小于乒乓球直径的塑料瓶，去掉其底部，把乒乓球放到瓶口处，然后向瓶里注水，会发现水从瓶口流出，乒乓球不上浮．若用手堵住瓶口，不久就可以观察到乒乓球上浮起来．此实验说明浮力产生的原因是液体对物体上、下表面产生。

现有甲，乙两个实心物块，密度分别为水的2倍和5倍，用弹簧测力计分别悬挂将它们浸没水中，发现弹簧测力计减少了相同的示数，则甲，乙两个物体所受浮力之比为，此时弹簧测力计的示数之比为。

如图所示，将两端蒙上绷紧程度相同的橡皮膜的玻璃圆筒浸没在水中，当玻璃圆筒沿水平方向放置时，水对玻璃圆筒两端的橡皮膜的压力F_向左和F_向右的大小关系是F_向左F_向右（填“大于”“等于”或“小于”），当玻璃圆筒沿竖直方向放置时，水对玻璃圆筒两端的橡皮膜的压力F_向上和F_向下的大小关系是F_向上F_向下（填“大于”、“等于”或“小于”），通过以上探究，你认为浮力产生的原因是。

如图所示，小球漂浮在水中，画出小球所受力的示意图。

如图所示，物体上系一细线，细线右端固定，物体静止在水中时细线恰好水平，请作出物体受力的示意图。

潜艇正在从水下上浮，作出潜艇受到浮力和重力的示意图。

如图所示是认识浮力的探究实验。