山西省吕梁市孝义市2020-2021学年九年级上学期数学期末试卷-组卷题库站

单选题

推进生态文明建设，实行垃圾分类和资源化利用是每个公民义不容辞的责任．下列四幅图是垃圾分类标志图案，每幅图案下配有文字说明．则四幅图案中既是轴对称图形，又是中心对称图形的是（）

A、有害垃圾

B、可回收物

C、厨余垃圾

D、其他垃圾

关于 $\text{[math]}$ 的一元二次方程 $\text{[math]}$ 的根的情况，下列说法正确的是（）

如图是用卡钳测量容器内径的示意图，已知卡钳的四个端点 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 到支点 $\text{[math]}$ 的距离满足 $\text{[math]}$ ，且 $\text{[math]}$ ．现在只要测得卡钳外端 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 两个端点之间的距离，就可以计算出容器的内径 $\text{[math]}$ 的大小。这种测量原理用到了（）

历史上，数学家们曾做过好多次抛掷硬币的试验，其中一些试验结果如下表所示：

实验者	抛掷次数 $\text{[math]}$	“正面向上”的次数 $\text{[math]}$	“正面向上”的频率 $\text{[math]}$
棣莫弗	2048	1061	0.5181
布丰	4040	2048	0.5069
费勒	10000	4979	0.4979
皮尔逊	12000	6019	0.5016
皮尔逊	24000	12012	0.5005

则关于抛掷硬币的试验，下列说法正确的是（）

A、随着抛掷次数的增加，频率在0.5附近摆动的幅度越来越小

B、随着抛掷次数的增加，频率等于0.5

C、每多抛一次，频率会更加接近0.5

D、无论抛掷多少次，频率与概率都不可能相等

如果反比例函数 $\text{[math]}$ 的图象在第一、三象限内，则下列说法正确的是（）

A、 $\text{[math]}$ 随 $\text{[math]}$ 的增大而减小

B、 $\text{[math]}$ 随 $\text{[math]}$ 的增大而增大

C、 $\text{[math]}$ 的取值范围为 $\text{[math]}$

D、 $\text{[math]}$ 的取值范围是 $\text{[math]}$

将抛物线 $\text{[math]}$ 的向右平移1个单位长度，再向下平移3个单位长度后，得到抛物线的解析式是（）

A、 $\text{[math]}$

B、 $\text{[math]}$

C、 $\text{[math]}$

D、 $\text{[math]}$

如图， $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 是位似图形，点 $\text{[math]}$ 是位似中心，点 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 分别是 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 的中点．若 $\text{[math]}$ 的面积为 $\text{[math]}$ ，周长为 $\text{[math]}$ ，则下列说法正确的是（）

A、 $\text{[math]}$ 的面积为 $\text{[math]}$

B、 $\text{[math]}$ 的面积为 $\text{[math]}$

C、 $\text{[math]}$ 的周长为 $\text{[math]}$

D、 $\text{[math]}$ 的周长为 $\text{[math]}$

已知二次函数 $\text{[math]}$ ，下列说法正确的是（）

近似眼镜的度数 $\text{[math]}$ （度）与镜片焦距 $\text{[math]}$ （米）之间具有如图所示的反比例函数关系，若要配制一副度数小于400度的近似眼镜，则镜片焦距 $\text{[math]}$ 的取值范围是（）

A、 0米 $\text{[math]}$ 米

B、 $\text{[math]}$ 米

C、 0米 $\text{[math]}$ 米

D、 $\text{[math]}$ 米

如图， $\text{[math]}$ 为半圆 $\text{[math]}$ 的直径，半径 $\text{[math]}$ ．以 $\text{[math]}$ 为直径的 $\text{[math]}$ 交 $\text{[math]}$ 于点 $\text{[math]}$ ，交 $\text{[math]}$ 于点 $\text{[math]}$ ，若 $\text{[math]}$ ，则图中阴影部分的面积为（）

A、 $\text{[math]}$

B、 $\text{[math]}$

C、 $\text{[math]}$

D、 $\text{[math]}$

填空题

如图，已知 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ，那么 $\text{[math]}$ 的长为．

数学课上，老师提出如下问题：“如图，用一段长为 $\text{[math]}$ 的篱笆围成一个一边靠墙的矩形菜园（墙足够长）．这个矩形的长、宽各为多少时，菜园的面积最大？”小慧设菜园的面积为 $\text{[math]}$ ，菜园的…为xm，列出 $\text{[math]}$ ．则自变量x的实际意义是．

如图， $\text{[math]}$ 的顶点 $\text{[math]}$ 在反比例函数 $\text{[math]}$ 的图象上，顶点 $\text{[math]}$ 在 $\text{[math]}$ 轴的正半轴上，顶点 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 在反比例函数 $\text{[math]}$ 的图象上，且对角线 $\text{[math]}$ 轴，则 $\text{[math]}$ 的面积等于．

已知函数 $\text{[math]}$ 图像上两点 $\text{[math]}$ ，其中 $\text{[math]}$ ，则 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ （填大于小于或等于）．

如图所示，复印纸的型号有A₀ ， A₁ ， A₂ ， A₃ ， A₄等，它们之间存在着这样一种关系：将其中某一型号（如A₃）的复印纸沿较长边的中点对折，就能得到两张下一型号（A₄）的复印纸，且得到的两个矩形都和原来的矩形相似，那么这些型号的复印纸的长、宽之比为．

解答题

如图，一次函数 $\text{[math]}$ 与 $\text{[math]}$ 轴交于点 $\text{[math]}$ ，与 $\text{[math]}$ 轴交于点 $\text{[math]}$ ，与反比例函数 $\text{[math]}$ （ $\text{[math]}$ ）交于点 $\text{[math]}$ ，且 $\text{[math]}$ ．

如图是一个能自由转动的正五边形转盘，这个转盘被五条分割线分成形状相同，面积相等的五部分，且每个部分分别标有1、2、3、4、5五个数字，指针的位置固定不动，让转盘自由转动，当转盘停止后，记录指针指向的数（当指针指向分割线时，视其指向分割线左边的区域）．

如图，在 $\text{[math]}$ 中， $\text{[math]}$ ，以点 $\text{[math]}$ 为圆心， $\text{[math]}$ 为半径的圆与 $\text{[math]}$ 交于点 $\text{[math]}$ ，直线 $\text{[math]}$ 与 $\text{[math]}$ 相切，并且交 $\text{[math]}$ 于点 $\text{[math]}$ ，与 $\text{[math]}$ 的延长线交于点 $\text{[math]}$ ．

阅读下列材料，并完成相应的学习任务：

图形旋转的应用．图形的旋转是全等变换（平移、轴对称、旋转）中重要的变换之一，利用图形旋转中的对应线段的长度、对应角的大小相等，旋转前后图形的大小和形状没有改变等性质，可以将一般图形转化成特殊图形，从而达到解决问题的目的．

如图，在 $\text{[math]}$ 中， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 平分 $\text{[math]}$ ，且 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ．过点 $\text{[math]}$ 作互相垂直的两条直线，即 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 交 $\text{[math]}$ 于点 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 交 $\text{[math]}$ 于点 $\text{[math]}$ ，求四边形 $\text{[math]}$ 的面积．

分析：将 $\text{[math]}$ 以点 $\text{[math]}$ 为旋转中心顺时针旋转，使得旋转后 $\text{[math]}$ 的对应线段所在直线垂直于 $\text{[math]}$ ，并且交 $\text{[math]}$ 于点 $\text{[math]}$ ，旋转后 $\text{[math]}$ 的对应线段所在直线交 $\text{[math]}$ 于点 $\text{[math]}$ ．则容易证明四边形 $\text{[math]}$ 为正方形．因为 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ，所以 $\text{[math]}$ ，

所以 $\text{[math]}$ ．

学习任务：

2020年秋冬以来，由于全国大葱种植面积的减少与产量的减产，10月份到12月份，大葱的批发价格持续走高。10月份大葱的批发价格为5元/公斤，12月份大葱的批发价格涨到7.2元/公斤．

综合与实践

已知四边形 $\text{[math]}$ 与 $\text{[math]}$ 均为正方形．

综合与探究

如图，抛物线 $\text{[math]}$ 经过 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 两点，直线 $\text{[math]}$ 与 $\text{[math]}$ 轴交于点 $\text{[math]}$ ．点 $\text{[math]}$ 是直线 $\text{[math]}$ 上方抛物线上的一个动点，过点 $\text{[math]}$ 作 $\text{[math]}$ 轴，垂足为 $\text{[math]}$ ，并且交直线 $\text{[math]}$ 于点 $\text{[math]}$ ．

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