初中数学湘教版八年级下学期期中复习专题5 平行四边形的性质与判定

如图，▱ABCD的对角线AC、BD相交于点O ， 且AC+BD＝24．若△OAB的周长是20，则AB的长为（    ）

如图，在 ABCD中，∠A=130°，则∠C-∠B的度数为（    ）

如图，▱ABCD的对角线AC与BD相交于点O，AB⊥AC.若AB＝4，AC＝6，则BD的长是（ ）

如图所示，在 ABCD中，对角线AC，BD相交于点O，过点O的直线EF分别交AD于点E，BC于点F， ，则 ABCD的面积…（ ）

如图，在▱ABCD中，AB＝4，∠BAD的平分线与BC的延长线相交于点E，与DC交于点F，且点F为边DC的中点，DG⊥AE，垂足为G，若DG＝1，则AE的长为（       ）

如图，在 ABCD中，AB=4，BC=6，BC边上的高AE=2，则DC边上的高AF的长是（ ）

如图，在四边形ABCD中，AC与BD相交于点O， 下列条件不能判定四边形ABCD为平行四边形的是（ ）

下面有四个命题：

⑴一组对边相等且一组对角相等的四边形是平行四边形；

⑵一组对边相等且一条对角线平分另一条对角线的四边形是平行四边形；

⑶一组对角相等，这一组对角的顶点所连接的对角线平分另一条对角线的四边形是平行四边形；

⑷一组对角相等，这一组对角的顶点所连接的对角线被另一条对角线平分的四边形是平行四边形.

其中正确命题的个数有（   ）

如图， ， ，则图中一共有平行四边形（    ）

 

如图，在平行四边形ABCD中，对角线AC，BD相交于点O，E，F是对角线AC上的两点，当E，F满足下列哪个条件时，四边形DEBF不一定是平行四边形的是（ ）

如图，在四边形ABCD中，E是BC边的中点，连结DE并延长，交AB的延长线于F点，AB=BF。添加一个条件，使四边形ABCD是平行四边形。你认为下面四个条件中可选择的是(      )

如图，在四边形ABCD中， AD//BC，且AD>BC，BC= 6cm， AD=9cm， P、Q分别从A，C同时出发，P以1cm/s的速度由A向D运动，Q以2cm/s的速度由C向B运动，多少s时直线将四边形ABCD截出一个平行四边形（ ）

▱ABCD中对角线AC和BD交于点O，AC=12，BD=10，AB=m，则m取值范围是.

如图，将平行四边形ABCD沿对角线BD折叠，使点A落在点A′处，BC与A′D交于点G。若∠1＝∠2＝50°，则∠A′＝.

如图，在平行四边形 中， 平分 ， ， ，则 的周长是.

阅读下面材料：

在数学课上，老师提出如下问题：

已知：如图1，△ABC及AC边的中点O．

求作：平行四边形ABCD．

小敏的作法如下：

①连接BO并延长，在延长线上截取OD=BO；

②连接DA、DC．所以四边形ABCD就是所求作的平行四边形．

老师说：“小敏的作法正确．”

请回答：小敏的作法正确的理由是．

如图，在四边形ABCD中，已知AB∥CD，再添加一个条件，则四边形ABCD是平行四边形(图中不再添加辅助线)

如图，在▱ABCD中，AC与BD交于点M，点F在AD上，AF=6cm，BF=12cm，∠FBM=∠CBM，点E是BC的中点，若点P以1cm/s秒的速度从点A出发，沿AD向点F运动；点Q同时以2cm/秒的速度从点C出发，沿CB向点B运动，点P运动到F点时停止运动，点Q也同时停止运动，当点P运动秒时，以P、Q、E、F为顶点的四边形是平行四边形．

如图所示，四边形ABCD是平行四边形，BD⊥AD，求BC，CD及OB的长.

如图，把▱ABCD分成4个小平行四边形，已知▱AEOG，▱BFOG，▱CFOH的面积分别为8，10，30，求▱OEDH的面积．

如图所示，在△ABC中，∠ACB=90°，点D，E分别为AC，AB的中点，点F在BC的延长线上，且∠CDF=∠A．求证：四边形DECF为平行四边形．

如图，在△ABC中，D，E，F分别为边AB，BC，CA的中点．求证：四边形DECF是平行四边形．

如图，E是平行四边形ABCD的边CD的中点，延长AE交BC的延长线于点F.

如图，已知□ABCD中，DE是∠ADC的角平分线，交BC于点E．

综合题：探索与发现