备考2018年高考物理一轮基础复习：专题7 探究弹力与弹簧伸长之间的关系-组卷题库站

单选题

B、

C、

D、

下列说法正确的是（）

A、牛顿在得出力不是维持物体运动的原因这一结论的过程中运用了理想实验的方法

B、在“探究弹性势能的表达式”的活动中，为计算弹簧弹力所做功，把拉伸弹簧的过程分为很多小段，拉力在没小段可以认为是恒力，用各小段做功的代数和代表弹力的整个过程所做的功，物理学中把这种研究方法叫做“微元法”，那么由加速度的定义a= $\text{[math]}$ ，当△t非常小的时候， $\text{[math]}$ 就可以表示物体在t时刻的瞬时加速度，上述论断就运用了“微元法”

C、用比值法定义物理量是物理学中一种重要的物理科学方法，公式a= $\text{[math]}$ 就运用了比值定义法

D、万有引力可以理解为任何有质量的物体都要在其周围空间产生一个引力场，而一个有质量的物体在其它有质量的物体所产生的引力场中都要受到该引力场的引力（即万有引力）作用，这情况可以与电场相类比，那么在地球的引力场中的重力加速度就可以与电场中的电场强度相类比

在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中，有如下一些步骤

A ．在弹簧下端挂上一个钩码，观察指针所指位置，测出弹簧的伸长量x₁

B ．将弹簧固定悬挂在金属横杆上，将刻度尺竖直固定在弹簧旁，观察弹簧指针所指位置，并记下该位置

C ．在坐标纸上建立平面直角坐标系，以F为纵坐标、x为横坐标，根据实验数据，选定两坐标轴适当的标度

D ．将各组实验数据在平面坐标上进行描点，观察点的分布与走势，用平滑曲线作出反映F和x对应规律的图象

E ．将铁架台放在水平实验桌上，将金属横杆水平固定在铁架台上

F ．给弹簧下端挂上两个钩码、三个钩码…，分别观察指针所指的位置，测出对应的伸长量x₂、x₃…

G ．根据图象和数据做出结论并整理仪器

实验中合理实验步骤排序为（）

多选题

如图甲所示，一个轻质弹簧右端固定在传感器上，传感器与电脑相连．当对弹簧的左端施加变化的水平拉力时，在电脑上得到了弹簧形变量x与弹簧弹力大小F的关系图象（如图乙），弹簧始终在弹性限度内．则下列判断正确的是（）

如图所示，平行于光滑斜面的轻弹簧劲度系数为k，一端固定在倾角为θ的斜面底端，另一端与物块A连接，物块B沿斜面叠放在物块A上但不黏连．物块A、B质量均为m，初始时两物块均静止．现用平行于斜面向上的拉力F拉动物块B，使B做加速度为a的匀加速运动，两物块在开始一段时间内的v﹣t图象如图乙所示（t₁时刻A、B的图线相切，t₂时刻对应A图线的最高点），重力加速度为g，则（）