浙教版科学八年级下学期期末考试练习卷（3）

下列有关历史典故，能很好地说明天气对人类影响的是（  ）

关于电磁波的说法正确的是（  ）

某同学进行如下的实验：将一盆A植物放在暗箱内，而将B植物放在凿了一小洞的暗箱内，如图所示。几天后发现A植物向上生长，而B植物向小洞处弯曲生长。这个实验说明了（  ）

下列与科学事实相符的是（  ）

如图甲，一束太阳光照射到中间开有“△”形小孔竖直放置的黑色薄木板AB上，阳光透过小孔在竖直放置与AB平行的光屏MN上形成一个太阳的椭圆形像，现在在小孔处用一块与小孔一样形状和大小的“△”形竖直放置的小平面镜填满，小平面镜镜面向左，把太阳光反射到竖直放置与AB平行的光屏MꞌNꞌ上，MꞌNꞌ到AB的距离与MN到AB的距离相等，如图乙所示，则在光屏MꞌNꞌ上形成光斑的形状为（  ）

用左手握住一支铅笔，放在眼前约10 cm处，用另一支铅笔敲击它；然后把左手中的铅笔用牙咬住，再用另一支铅笔敲击它．比较两种不同情况下人听到的敲击声，声音较大的是（  ）

关于凸透镜的说法正确的是（  ）

有关电路中的电流正确的说法是（  ）

在探究一个用电器中电流随电压变化关系时，连接好的电路如图所示。闭合开关，发现电流表、电压表均有示数，调节滑动变阻器，电流表、电压表示数都不变化。连接的电路有不妥之处，改正的方法是（  ）

汶川发生大地震后，救援人员争分夺秒抢救被埋在废墟中的幸存者时，使用了一种先进的生命探测仪，这种仪器可以隔着厚厚的掩埋层探测到仅有微弱呼吸、心跳的人体，你认为这种仪器的工作原理最没有可能的是（  ）

关于人体神经系统结构或功能的有关描述中，正确的是（  ）

关于电阻的大小,以下说法正确的是（  ）

某同学在探究“电流跟电压、电阻的关系”时，根据收集到的数据画了如图所示的一个图象，下列结论与图象相符的是（  ）

小光用图示装置“探究凸透镜成像规律”，当蜡烛和透镜位于图示位置、移动光屏到90cm处时，在光屏上看到了清晰的烛焰像。用该凸透镜做下列探究，正确的是（  ）

通电螺线管内部放一个小磁针，小磁针静止时的指向如下图所示，则正确的是（  ）

如图所示电路为小明设计的一种安装在潜水器上的深度计的工作原理图，其中，显示器由电流表改装，压力传感器的电阻值随所受压力的增大而减小，电源两端的电压保持不变，R₀是定值电阻。关于潜水器下潜过程中，该电路有关量的变化情况，下列说法中正确的是（  ）

下列电路图中电源电压U保持不变，小灯泡的额定电压为U₀ ， 且U＞U₀ ， 定值电阻的阻值为R。在不改变电路连接的情况下，能测出小灯泡电阻的是图中的（  ）

在儿童乐园，摄影师给卡通人照相，在对焦时，发现毛玻璃上卡通人像的位置如图甲所示。为了使毛玻璃上卡通人像的位置如图乙所示，摄影师应当将镜头适当地（  ）

如图所示的电路，已知R₁=R₂=R₃ ， 若使通电螺线管的磁性最强的情况是（  ）

如图所示电路，电源电压恒定，某同学把不同的定值电阻分别接入ab之间，当ab间接R₁=10Ω，闭合开关电压表V读数为2.0V；当ab间接R₂=8Ω时，闭合开关电压表读数可能是（  ）

夏天的傍晚，一些中老年人喜欢跳广场舞，优美的舞曲是由于扬声器的纸盆发出的，声音是通过传入人耳的，为了不影响周围居民的生活和休息，有人建议跳舞时将音箱的音量调小，这是在处减弱噪声的。

神经系统结构和功能的基本单位是。神经调节的基本方式是。

宁波市夏季主要的自然灾害是；

甲、乙两个同学都是近视眼，甲视力0.4，乙视力0.8。则通常情况下，（选填“甲” 或“乙”）眼睛的晶状体更厚；他们要矫正视力，配戴的近视眼镜度数更高，透镜的焦距更。

比较是一种重要的科学方法。请你将声音和光进行比较，写出它们的一种相同点和不同点。

相同点：；

不同点：。

某养鸡场的鸡一听到主人的哨声就会集结来“吃饭”；这是其主人常用鸡、哨子和米作为训练材料进行不断地训练的结果。则在训练过程中：

将喂米与哨声结合时，是先给予哨声，还是先给予食物？；

将用于实验的鸡分为实验组和对照组，给予哨声刺激的是组。

如图所示，磁悬浮地球仪是利用名磁极相互排斥的原理制成的；转动地球仪时，底座与地球仪之间的斥力将（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

如图所示为一可保温电热水壶的电路示意图，烧水时，开关S₂处于状态。若电热水壶烧水时电流为5A，则电阻R₁=欧姆。

平面镜成像原理：是由于光的（反射或折射）而形成的（虚或实）像。

科学兴趣小组了解到植物的茎具有背离地面向上生长的特性，查阅资料发现，玉米幼苗能在黑暗中生长较长时间，是一种比较好的实验材料。于是他们利用玉米幼苗、大纸板箱等器材进行实验，以验证玉米的茎具有背地生长的特性。请你按照下表中的实验方案设计要求，完成相应的实验操作步骤。

步骤	实验操作	实验方案设计要求
步骤一	选择10盆长势良好且大小相近的玉米幼苗，随机平均分成两组，分别标为A组和B组。	选择合适的实验材料
步骤二	。	设置对照实验
步骤三	。	排除影响实验结果的主要因素的干扰
步骤四	几天后，观察，并做好记录。	观察和记录实验现象
步骤五	比较A、B两组的实验结果，得出结论。	获取事实和证据并得出结论

在图中，若闭合开关S后要使A、B两个螺线管相排斥，请在图中画出螺丝线管A的绕线方向。

平静湖面上的“倒影”，说明平面镜成“与物等大正立的像”的规律不成立。这句话对吗?为什么？

如图，是小明研究“影响电磁铁磁性强弱因素”的装置图，它是由电源、滑动变阻器、开关、带铁芯的螺线管和自制的针式刻度板组成．通过观察指针偏转角度的大小来判断电磁铁磁性的强弱．在指针下方固定小铁块，当用导线a与接线柱2相连，闭合开关后，指针发生偏转。

某学习小组为了解甲状腺激素对人体生长发育的影响，进行如下实验：取两个相同的玻璃缸分别贴上标签A、B：

实验步骤	A缸	B缸
步骤一	500毫升池塘水	500毫升池塘水
步骤二	水温25℃	水温25℃
步骤三	分别加入同期孵化出的蝌蚪各1只
步骤四	加入10克蝌蚪饲料	加入2克蝌蚪饲料
步骤五	加入少许甲状腺激素	不加甲状腺激素
步骤六	每天记录蝌蚪生成发育的情况

小明设计并连接了如图甲所示的测量电阻的电路，所使用的电源为两节干电池。

      

如图所示的电路中，小灯泡L正常工作时电压6V，电阻6Ω(忽略温度对灯丝电阻的影响)