浙教版科学八年级下学期期末考试练习卷（4）

下列说法正确的是（  ）

如图所示，入射光线与平面镜成40°角，则（  ）

如果把一个玻璃球分割成五块，其截面如图所示，再将这五块玻璃a、b、c、d、e分别放在太阳光下，那么能使光线发散的是（  ）

如图所示，涛涛将盛满水的圆柱形透明玻璃杯贴近书本，并逐渐改变玻璃杯子到书本的距离，尝试透过玻璃杯观看书上的鹦鹉图片（圆圈中的鹦鹉图与书本中的鹦鹉图实际大小相等），他所看到像不可能是（  ）

关于植物生长素和生长素类似物的叙述，错误的是（  ）

当光从空气射入水中，入射角为40°，则折射角可能为（  ）

如图所示电路连接中，当开关S闭合时，下列说法正确的是（  ）

如图所示，闭合开关后，两个电压表的指针偏转角度相同，经检查，电路一切正常，则R₁与R₂的电阻值之比为（  ）

把一根柔软的螺旋形弹簧竖直悬挂起来，使它的下端刚好跟杯里的水银面相接触，并使它组成如图所示的电路图，当开关S接通后，将看到的现象是（）

下列对人体神经系统的叙述正确的是（  ）

如图所示的是教室里讲台下面的电源插板，插座上有一个开关S₁和一个指示灯L₁（相当于电阻很大的小灯泡）。当投影灯L₂的插头插在该插座上，其开关S₂可以控制它。小明断开或闭合S₁、S₂时，记录现象如下表，则符合事实的电路图是图中的（  ）

开关状态	插座指示灯（L1）	投影灯（L2）
闭合S1 ， 断开S2	亮	不亮
闭合S2 ， 断开S1	不亮	不亮
S1和S2都闭合	亮	亮

我国自主开发的“隐形飞机”歼20，在2015年3月再次试飞，这种飞机主要改进了形状与材料方面的技术，能有效避开雷达的探测。下列关于歼20隐身的解释正确的是（  ）

已知验电器上面的是金属球，下面与之相连的两片金属箔可以张合。如图甲所示，验电器A带负电，B不带电。用带有绝缘手柄的金属棒把验电器A、B两金属球连接起来的瞬间（如图乙所示），金属棒中（  ）

如图所示，符号安全用电原则的做法是（  ）

将音叉敲响后，放入口中，先不接触牙齿，听听声音，再咬住音叉，听听声音，如图所示。下列说法正确的是（  ）

如图所示电路，闭合开关S时，灯泡L₁、L₂都不亮。若电路中的故障是灯L₁断路，用一块电压表查找故障，闭合开关S，下列说法中正确的是（  ）

甲、乙两人均已成年，身高都是80厘米，甲聪明伶俐，乙智力低下。这两人都是由于幼年时期某种激素分泌不足引起的。请问：甲、乙两人分泌不足的激素分别应该是（  ）

如何利用阻值已知的电阻R₀和一只电流表或一只电压表，测出未知电阻R_x的阻值，同学们设计了如图所示四种电路，其中可行的方法有（电源电压未知）（  ）

法国科学家阿尔贝•费尔和德国科学家彼得•格林贝格尔由于发现巨磁电阻（GMR）效应而荣获了诺贝尔物理学奖。如图所示是利用GMR设计的磁铁矿探测仪原理示意图，图中GMR在外磁场作用下，电阻会发生大幅度减小。下列说法正确的是（  ）

在如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S，电路正常工作，一段时间后，电流表A的示数变小，电压表V的示数不变。若故障只发生在电阻R₁、R₂上，用某完好的定值电阻R(R＜R₁)替换R₂ ， 替换前、后两电表的示数恰好不变，则（  ）

蝙蝠发出的是人耳听不到的，它能准确地判断障碍物或捕捉目标的位置，是由于回声定位的原理，科学家利用这一原理发明了装置，可探测海洋深度、绘制水下数千米的地形图等。

凸透镜和凹透镜在生活中应用很广，爷爷戴的老花镜是镜，鱼眼的晶状体比人眼晶状体要凸，其折射光的能力（填“强”或“弱”）一些。

某同学红灯时横过马路时差点与汽车相撞，顿感心跳加快、全身汗湿。在这个变化过程中，起调节作用的是。

人体有许多感觉器官与人的感觉的形成有关，人体最大的感觉器官是；人体的视觉形成部位是在。

我国的气候类型（填“单一”或“复杂”）；宁波地区的气候（气温和降水）特点可概括为一句话：；

一位同学设计了一个风力测定仪，如图所示，O是转动轴，OC是金属杆，下面连接着一块受风板。无风时OC是竖直的，风越强，OC杆偏转的角度越大。AB是一段圆弧形电阻，P点是金属杆与弧形电阻相接触的点，电路中接有一个小灯泡，测风力时，闭合开关S。通过分析可知：金属杆OC与弧形电阻AB组合在一起相当于一个，观察可以粗略地反映风力的大小。若要提高该装置反映风力大小的性能，可采取的方法是。

下图是缩手反射过程示意图，请据图回答：

如图所示，一束电子自右向左从狭缝里射出，穿过磁场时受到的磁场力作用，而向纸面内偏转。

如图，甲、乙分别是“探究平面镜成像的特点”和“探究凸透镜成像的规律”的实验装置。

某学习小组为了探究甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响，进行了如下实验：①将同期孵化的生长发育状态相似的20是蝌蚪，平均分成A，B两组；②A组每天饲喂5克饲料和少量甲状腺激素，B组每天只饲喂5克蝌蚪饲料，不添加甲状腺激素，其余条件保持相同；③记录蝌蚪生长发育的情况。实验结果如下表：

实验要素	后肢长出的平均时间（天）	前肢长出的平均时间（天）	尾脱落的平均时间（天）	尾脱落时的平均身长（cm）
A组	4	7	26	0.75
B组	5	9	37	1.3

小萱想利用一块电流表和阻值已知的电阻R₀测量未知电阻R_X的阻值。小萱选择了满足实验要求的实验器材，并连接了部分实验电路，如图所示。

回答问题：

如图甲所示的电路，当开关S闭合后，两灯都发光。这时两个电流表A₁、A₂指针所指的位置都如图乙所示。求：

如图是小明设计的一个简易“电子身高测量仪”的示意图。其中，电源电压恒为6V，保护电阻R₀=20Ω；R是一只固定着的、竖直放置的硬电阻棒、总长为40cm，其接入电路的电阻与接入电路的棒长成正比；金属杆cd和MP（右端P是滑片）与电路接触良好，电阻不计。小明用该测量仪对小聪、小英和小亮的身高进行了测量，其数据见下表。若已知小英测量时，滑片恰在电阻棒ab的中点位置．根据题中提供的信息，解决下列问题：

物理量	小聪	小英	小亮
A表示数I/A	0.20	0.15	0.12
V表示数U/V	2.0	3.0	3.6
身高h/m	*	1.6	*

①电阻棒的总电阻有多大？

②通过计算求出小聪或者小亮的身高；

③如果要简化该原理图，只保留电压表或电流表，简化后在保留表的表盘上刻画出对应的身高值，并且要求表的示数变大时对应的身高值增加．分析说明，应该保留哪个表？通过计算说明该“电子身高测量仪”的最大量程值应该刻画在表的那个刻度值上？最大量程值是多少？