选项
物质(括号内为杂质)
试剂
操作方法
A
CaCO3(CaO)
﹣﹣
高温煅烧
B
KOH溶液(K2CO3)
适量Ca(OH)2溶液
滴加试剂、过滤
C
Cu(Fe)
适量CuSO4溶液
D
CO2(CO)
足量NaOH溶液
洗气、干燥
需区分的物质
方案一
方案二
氧化铁和氧化铜
观察颜色
通氢气,加热
聚乙烯和聚氯乙烯
闻气味
加热,观察是否熔化
氧气和氮气
伸入燃着的木条
通过灼热的铜网
硬水和软水
蒸干
加肥皂水
鉴别物质
实验方法
二氧化碳、氮气
燃着的木条分别伸入集气瓶
水与酒精
分别闻气味
呼出气体和新鲜空气
分别同速通入澄清的石灰水
蒸馏水与食盐水
分别取两种液体少量,加热蒸发
物质
少量杂质
所用试剂和操作方法
N2
O2
通过灼热的铜粉
CO2
H2O
通过足量的氢氧化钠固体,干燥
MnO2
KCl
加入足量的水溶解,过滤、蒸发、结晶
Ba(NO3)2溶液
BaCl2
加入适量的硫酸钠溶液,过滤
如表各选项与如图所示曲线相符的是( )
序号
横坐标
纵坐标
向一定量稀硫酸中加入锌粉的质量
溶液中氢元素的质量
向一定量的氢氧化钠和碳酸钠混合溶液中加入稀盐酸的质量
产生气体的质量
向一定量的澄清石灰水中加入碳酸钠溶液的质量
生成沉淀的质量
在一定温度下,向一定量不饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体的质量
溶液中溶质的质量分数
操作步骤
实验现象
在铜片上滴加稀盐酸
可观察到气泡
用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞
可观察到叶绿体
点燃的蜡烛放在凸透镜2倍焦距以外
光屏上可观察到倒立、放大的像
馒头碎屑上滴加碘液
馒头变蓝色
实验目的
除去Fe中的少量Fe2O3
加适量的稀硫酸后过滤
除去二氧化锰中少量的氯化钠
溶解、过滤、蒸发结晶
除去H2中的少量HCl气体
通过足量的NaOH溶液、再用浓硫酸干燥
除去CO2中的少量CO气体
点燃
目的
主要实验操作
甲
CO、CH4气体
鉴别
点燃,火焰上方罩干冷烧杯,观察现象
乙
Na2CO3(NaOH)溶液
检验
滴加酚酞试液,观察溶液颜色的变化
丙
HCl(H2SO4)固体
除杂
加入适量BaCl2溶液
丁
MnO2、KCl 固体
分离
溶解、过滤、洗涤、烘干、蒸发
操作
点燃混合气体
CaO(CaCO3)
加水溶解、过滤
N2(O2)
气体通过灼热的铜网
CuO(C)
隔绝空气加强热
NaCl溶液(CuCl2)
加入过量的NaOH溶液,过滤
KCl(MnO2)
加水溶解、过滤、洗涤、干燥
高温煅烧至固体质量不再减小
CO2(HCl)
先通过NaOH溶液,再通过浓硫酸
所含杂质
除去杂质的方法
CO
通过灼热的CuO
Fe
Cu
稀硫酸
溶解、过滤、洗涤、烘干
此时观察到U形管左右两侧产生的现象是不同的;实验后,小组同学充分振荡U形管。发现管内仍有白色固体残留。将固体分离后,同学们对滤液成分产生浓厚的兴趣,于是进行了进一步的探究活动
请回答下列问题:
次数
1
2
3
4
加入稀硫酸质量/g
50
剩余固体质量/g
17.6
15.2
m
14