单选题
小秋同学去超市购买零食，大量采购后，塑料袋中装满了零食，小秋同学也感觉到手受到一个向下力的作用，则这个力的施力物体是（ ）
- A、 地球
- B、 零食
- C、 塑料袋
- D、 塑料袋和零食
某同学在使用弹簧测力计时，由于粗心大意，未将指针调零，指针已指在0.5 N处，那么他用这样的弹簧测力计测量，要得到正确的结果，应当把每次的读数（ ）
- A、 加上0.5 N
- B、 减去0.5 N
- C、 既不加也不减任何值
- D、 不能用来测量
如图所示，悬挂小球A的线与水面夹角为β，铁架台底部与水平桌面夹角为θ，现抬高铁架台右边，使夹角θ稍微增大，则β（ ）
- A、 变大
- B、 不变
- C、 变小
- D、 无法判断
下列物体中，其运动状态没有改变的是（ ）
- A、 匀速转弯的火车
- B、 加速下落的冰雹
- C、 加速上升的火箭
- D、 在平直轨道上匀速前进的列车
关于力与运动的关系，下列说法中正确的是（ ）
- A、 人推桌子，桌子没有动，是因为推力小于摩擦力
- B、 一个物体受到力的作用，它的运动状态一定改变
- C、 伽利略认为力不是维持物体运动的原因
- D、 推出去的铅球能在空中飞行，是因为铅球受到惯性的作用
关于如图所示的法F1和F2（ ）
- A、 F1=F2
- B、 F1>F2
- C、 F1<F2
- D、 无法比较F1和F2的大小
下列现象中，发生了弹性形变的是（ ）
- A、 橡皮泥上留下漂亮的指印
- B、 饼干一捏变成碎片
- C、 粉笔掉到地上断成两截
- D、 排球砸向地面时变瘪
下列是关于重力和质量关系的四种说法，其中正确的是（ ）
- A、 1 t木材和1 t钢铁相比，钢铁受到的重力大
- B、 质量增大为原来的几倍，重力也增大为原来的几倍，因此物体的质量和重力是一回事
- C、 物体所受的重力跟它所含物质的多少成正比
- D、 质量为9.8 kg的物体，所受重力是1 N
如图为“研究二力平衡条件”的实验装置，下列叙述不正确的是（ ）
- A、 为了减小摩擦，应选用尽量光滑的水平桌面
- B、 小车所受重力与小车所受拉力是一对平衡力
- C、 调整两边的托盘内所放的钩码数量，可以改变力的大小
- D、 将小车扭转一个角度，是为了让两拉力不在同一直线
如果将一个物体受到的所有外力同时全部撤去，则这个物体（ ）
- A、 一定静止
- B、 一定立即停止运动
- C、 可能做匀速直线运动
- D、 可能做减速运动，最后停下来
关于惯性，下列说法正确的是（ ）
- A、 静止的足球没有惯性
- B、 跳远运动员要助跑后起跳，是为了增大惯性
- C、 在空中自由下落的苹果，运动的速度越来越快，是由于受到惯性的作用
- D、 在汽车紧急刹车时，坐在车里的乘客会向前倾倒，是由于乘客具有惯性
如图所示，手握着瓶子处于竖直静止状态，下列叙述正确的是（ ）
- A、 瓶子处于静止状态，所以瓶子不受摩擦力作用
- B、 手握瓶子的力越大，瓶子所受的摩擦力就越大
- C、 瓶子受到手的握力和重力是一对平衡力
- D、 瓶子受到竖直向上的摩擦力
在做“研究滑动摩擦力大小”的实验中，将木块A放置于水平木板B上，加载一个钩码，把一支测力计系在A上，如图所示。当向左拉动B时，测力计指针稳定。下列讨论中正确的是（ ）
- A、 此装置可研究滑动摩擦力大小与压力的关系
- B、 B受到A的摩擦力的大小为2.4N，方向向左
- C、 A物体上面的钩码受到的摩擦力是2.4N，方向向左
- D、 若增大拉动B的速度，测力计的示数会变大
汽车在平直公路上行驶，图中汽车速度与时间关系图像，其中受到平衡力的是（ ）
- A、
- B、
- C、
- D、
现在各学校都在开展“足球进校园”活动，关于同学们在足球比赛中涉及的物理知识，下列分析正确的是（ ）
- A、 足球鞋底凹凸不平，是为了减小与地面的接触面积，从而减小摩擦力
- B、 用头顶足球攻门时，头感到疼，说明足球受到了力的作用
- C、 足球能在空中飞行，是因为飞行的足球持续受到来自运动员的力的作用
- D、 守门员及时截住射门的足球，说明力可以改变物体的运动状态
