江苏省兴化市大垛中心校2020-2021学年八年级下学期物理第一次学情调研（3月）试题

一般教室内的空气质量最接近于(空气密度约为1.3kg/m³)（ ）

用托盘天平测量物体的质量．测量过程中向右移动游码的作用相当于（　　）

三只相同的杯子里均盛有水，将质量相等的铁块、铝块、铜块（ρ_铜>ρ_铁>ρ_铝)分别浸没在这三只杯子里的水中，水面高度相同(水未溢出)，则盛水最多的杯子是（ ）

运用你学过的物理知识进行“特殊测量”，下面的几种方法中不可行的是（ ）

年幼的弟弟发现密封的面包被挤扁，总说面包变少了，哥哥却说面包没变．你认为哥哥所说的“没变”可能是指下列哪个物理量（   ）

由不同物质组成的甲乙两个体积相同的实心物体，质量之比是2：3，这两种物质的密度值比是（ ）

如图是甲、乙两种固体物质的m-V图象，下列说法中正确的是（ ）

如图是标准大气压下，质量为1g的某液体的体积-温度图，以下说法正确的是（ ）

分子很小，看不见摸不着，但我们可以通过一些直观的现象，经过合理的推测来认识分子。下列推测既合理又符合事实的是（ ）

下列例子中不能说明分子在不停地做无规则运动的是（ ）

两滴水接近时能自动结合成一滴较大的水，这一现象说明（   ）

下列说法不正确的是（ ）

在下列数字后面添，上恰当的单位：

制造飞机经常要用铝作为材料，是因为铝的小的特性；用橡胶做汽车轮胎，主要应用其好的原因．电风扇使用一段时间后需要除尘，这是因为风扇的扇叶在转动 过程中与空气摩擦带上了，可以，所以灰尘会附着在扇叶上．端午浓情， 粽叶飘香．煮粽子时，闻到了粽子的香味，这是现象．吃粽子时，粽叶上总是粘有 米粒，米粒和粽叶不容易分开，这表明．如图，将一根塑料绳一端扎紧，把绳尽可 能撕成细丝，用手从上向下捋几下，观察到如图所示的现象，说明的道理是．

质量是的物理属性，密度是的物理属性，密度大小与物质的状态(选填“有关"或“无关”)，密度大小与物质的质量与体积比值 (选填“有关”或“无关”)。

菜氧气瓶的容积是0.4m³ ， 瓶内氧气密度是9kg/m³ ， 给人供氧用去了三分之一的氧气后，瓶中剩余氧气质量为kg，瓶内剩余氧气的密度是 kg/m³；液态蜡凝固后，中间会凹陷下去，则蜡由液态变为固态时，密度将。(选填“变大”、“变小”或“不变”)

在贵重金属中常用“盎司”这个质量单位，1盎司=31.1g，一块体积是10cm³奥运会的纪念金币质量为5盎司，则该金币的密度为kg/m³。它(选填“可能”或“不可能”)含有铜金属物质。(金的密度为19.3g/cm³)

装满液体的烧杯和液体的总质量m和液体体积V的图象如图所示，则烧杯质量为g，液体密度为g/cm³。

物质由极其微小的粒子组成，这些粒子保持了物质的化学性质，我们把它们叫。它们又由更小的微粒组成，这些微粒叫，它的结构和太阳系相似，它的中心叫原子核，原子核由组成，原子核周围有在绕核运动，原子核带(选填“正”或“负”)电。

如图所示，每一个卡通小人代表一个分子，建立甲、乙、丙三种物质的微观模型。

劳技课上，老师要求每位同学制作一把小钉锤，锤体用模截面为20mm×20mm，长度为60mm的方钢制作若全年级共有210人，求：

质量为200g的大口玻璃瓶中装有1000cm³冰块，待冰全部熔化后，将一体积为300cm³的空心金属球放入瓶中，发现球沉入水底，水面恰好上升到与瓶口齐平，测得此时瓶的总质量为1640g。(冰的密度0.9×10³ kg/m³)

某小组同学在日常生活中观察到一些现象：

A：一杯水和半杯水的质量不等：

B：外形及尺寸相同的眼镜架，铜合金和钛合金的质量不等；

C：一块橡皮比半块橡皮的质量大：

D：同样大小的铁盆比塑料盆的质量大。

于是，他们提出了一些猜想。

某实验小组要测出鹅卵石的密度，但实验室的量筒被不小心摔碎，该小组利用天平、烧杯和水完成了实验，如图，他们的实验步骤如下：

三人合作小组在测油密度的实验中：

在“探究电荷间相互作用”的活动中，小明用丝绸摩擦过的有机玻璃棒、毛皮摩擦过的橡胶棒进行了如图所示实验。