中考二轮专题复习：电流与电路 （基础巩固）

小科用一个不带电的轻质泡沫球靠近电脑显示屏，小球偏至如图实线位置。据此推测显示屏（   ）

如图是同学们在实验课上连接的一些电路，闭合开关后，出现电源短路的是（ ）

被毛皮摩擦过的橡胶棒会带负电，这是因为（ ）

如图所示的电路中，闭合开关时，下列说法正确的是（ ）

如图所示是路口交通指示灯的示意图，指示灯可以通过不同颜色灯光的变化指挥车辆和行人的交通行为，据你对交通指示灯的了解可以推断（ ）

如图所示，研究串联电路中电流的特点。实验时电流表甲和乙的示数分别为0.18 A和0.16 A，造成两个电流表示数不同的原因可能是（ ）

关于电流表和电压表的使用方法，下列说法正确的是（ ）

家用电饭煲正常工作时的电流约为（ ）

“0.15 A”最可能是下列哪个用电器工作时的电流（ ）

电流表连入电路后，在不能预先估计被测电流大小的情况下，应先拿出电路的另一个线头迅速试触电流表最大量程的接线柱，这样做是为了（ ）

如图为宾馆房间取电房卡。将房卡插入槽中，房间内的用电器才能使用。房卡的作用相当于电路元件中的（ ）

在疫情期间，只有体温正常且佩戴口罩的人方可进入校园。为此兴厚小组准备设计电路对校门控制系统进行改造，当检测到进校人员体温正常时S₁闭合，佩戴口罩时S₂闭合，此时方可启动电动机打开校门。则下列电路符合要求的是（   ）

小明用一个不带电的轻质泡沫球靠近电脑显示屏，小球偏至如图实线位置。根据此现象可以判断显示屏一定（   ）

如图所示导体铸件，粗细两段的横截面积的关系是 S₁=2S₂.把该导体接入电路，则通过粗细两段导体的电流关系是（   ）

如图所示的家用电器中，其正常工作时电流约为4A的是（    ）

一只完好的电流表接入电路后，指针始终停在“0”刻度处，造成这一现象的原因不可能是（ ）

气球与头发摩擦后，气球带负电荷。下列说祛中，正确的是（ ）

如图所示，有两根粗细不同的导线串联在电路中，已知粗段与细段横截面积之比为3：1 ，那么当电流通过时，流过粗段导线的电流I₁与流过细段导线的电流I₂的关系是（ ）。

某同学用电流表测电流时接的是“-”“3"两接线柱，但由于疏忽，从0~0.6A量程的刻度盘上读出示数为0.28安，则测得实际电流的大小为（ ）。

摩擦会产生静电，如图所示，把一根塑料绳一端扎紧 ，从另一端撕开，撕成许多细丝，用干燥的手从上往下捋几下，发现细丝张开了，这一现象表明细丝（ ）。

用在干燥的头发上梳过的塑料梳子靠近细细的水流，会观察到如图所示的惊奇现象，这是由于梳子摩擦后，会吸引细细的水流；当梳子靠近带负电的小球，小球被排斥，说明梳子带电。

两个电阻的规格分别为“6  V 0.2 A”和“3  V 0.3 A”，将它们串联后接入电路，其总电压不能超过V；将它们并联后接入电路，其总电流不能超过A。

如图甲所示，闭合开关S前，滑动变阻器的滑片P应滑到端(选填“a”或“b”)。闭合开关S，调节滑动变阻器，电流表A的示数如图乙所示，则通过灯L的电流为A。

小科利用一个废弃的白炽灯，用图甲所示的装置来探究灯丝电阻与温度的关系。

实验室常用的电流表有三个接线柱。当“－”和“0.6”接线柱接入电路时，指针的位置如图甲所示。此时电流表的量程是A，分度值是A，图中示数为A；当“－”和“3”接线柱接入电路时，指针的位置如图乙。此时电流表的量程是A，分度值是A，图中示数为A。

请完成下列的单位换算。

自然界中存在着两种电荷：和。电荷之间的相互作用规律是：。

两只电阻之比R₁：R₂=3：5，把它们串联在某电路中，则通过的电流之比I₁：I₂=，两端电压之比U₁：U₂=。

用电流表测量电流时，电流表必须到被测量电路中，让电流从电流表流入，从电流表流出。

电路是由提供电能的、消耗电能的、控制电路的和输送电能的等元件组成的电流路径。

请在图中标出电池的正负极和电路中自由电子定向运动的方向。

按如图所示实物图在方框内画出电路图。

根据图甲所示电路，请在图乙中用笔画线表示导线连接相应的电路。

在干燥的季节里，人们穿着化纤衣料的衣服时，衣服常会吸附在身上.请解释这种现象产生的原因.

只要留心，利用身边的生活用品可以做不少物理小实验.如图26所示，塑料吸管与纸巾摩擦后会吸引小泡沫，说明吸管带了电.那么用纸巾摩擦过的塑料吸管带的是正电还是负电呢？给你玻璃棒.丝绸.橡胶棒.毛皮.塑料吸管.纸巾和细线，请设计一个可行的实验方案对此问题进行探究.

电扇使用一段时间后，为什么扇叶容易沾上灰尘？

物体由于带电（静电），会给我们的日常生活带来有利和有害两方面，请你就此举出两个例子（无论有利或有害都可以）。

用电流表测电流时，请正确读出如图中指针在甲、乙位置时电流表的示数。

某实验小组想探究并联电路中电流的规律，晓丹同学猜想：并联电路中各支路电流相等．她设计了如图所示的电路，准备测量a、b、c三处的电流，并从实验室取来电流表3只、灯泡2只、开关1个、电池和导线若干进行实验．

如图是刘明和李强做“探究并联电路的电流规律”的实验时未连好的电路，现要求灯L₁和灯L₂并联，且电流表测灯L₂中的电流。