①践行平等,就要反对特权 ②践行平等,就要创造条件构筑一个平等有序的社会制度
③践行平等,就要敢于抵制不平等的行为 ④践行平等,就坚持在法律面前人人平等
①人格上的平等 ②法律地位上的平等 ③收入上的平等 ④能力上的平等
①生命权利 ②发展权利
③享受权利 ④追求幸福的权利
①任何公民平等地享有法律规定的权利
②任何公民平等地履行法律规定的义务
③任何公民违法犯罪都有要受到法律的追究
④任何公民进都拥有解释法律的特权
①拥有自由就拥有了一切 ②自由可以提升个人幸福感,激发个人的活力
③自由推动社会进步和繁荣 ④自由是绝对的,无限制的
①国家机关工作人员违法,从重从严处罚
②在人大代表换届选举中,故答案选民一人一票
③老人乘坐公共交通工具时,被特殊关照
④未成年人平等地享有选举权和被选举权
①“限行”“限速”限制了自由,背离了行车的本义
②任何自由都是相对的,世上没有绝对的自由
③无限制的自由只会走向反面,导致混乱与伤害
④“限行”“限速”虽然限制了自由,但也保护了自由
①公民一律平等地享有宪法规定的各项权利 ②公民一律平等地履行宪法规定的各项义务
③公民的一切利益都要受到法律保护 ④每个公民所享受权利都是一样的
《北京日报》曾刊文提出:“任何自由都有底线.从来就没有超越法治边界的自由。现 在,在某些人很中 ‘言论自由’貌似成了网络游戏中的‘大招’‘神器’只要一祭出就可以为所欲为、所向无敌。这样的想法不是法盲无知,就是揣着明白耍无赖‘碰瓷’。法治是自由的底线,尤其是在步及国家主权、领土完整、民族统一等大是大非问题上,法治的边界更不容逾越。”
请你对以下两位同学的观点进行辨析。
在课堂上,同学们关于“平等”问题发表了不同的看法,第一种观点是:“随着社会的发展,平等观念已经深入人心,现实生活中不存在差异和不平等。”第二种观点是:“每个人由于家世、机遇、权力、财产等方面的原因,根本不可能达到平等,所以人生来就是不平等的。”第三种观点认为:“尽管现实生活中存在差异和不平等,但我们在人格上都是平等的,我们努力追求平等。”