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初中生物苏教版七年级上册3.5.4植物茎的输导功能 同步练习
作者UID:16456197
日期: 2024-11-21
同步测试
单选题
水分在植物茎中的运输途径是( )
A、 形成层
B、 导管
C、 筛管
D、 树皮
下列有关芽的叙述,错误的是( )
A、 芽全部发育成枝条
B、 芽中具有分生组织
C、 枝条是由芽发育来的
D、 芽的幼叶将来发育成叶,芽轴将来发育成茎,芽原基将来发育成侧芽
“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”万千枝条及其绿叶都是由什么发育成的?( )
A、 种子
B、 花
C、 芽
D、 根
在叶芽的结构中,发育成茎的结构是( )
A、 幼叶
B、 芽轴
C、 芽原基
D、 胚芽
诗词“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”中的桃花,是由桃树枝条上的( )发育成的( )
A、 顶芽
B、 侧芽
C、 花芽
D、 叶芽
光合作用制造的有机物经过哪个结构运输到植物体各处的( )
A、 筛管
B、 导管
C、 机械组织
D、 营养组织
在棉花生长过程中,棉农会给棉花进行掐心、打杈。这样做的目的是( )
A、 为了促进棉花植株的生长
B、 可抑制开花结棉铃
C、 可促进顶芽的生长
D、 可提高棉铃的品质及棉花产量
万千枝条及其绿叶都是芽发育成的,如图叶芽结构中能发育成芽的是( )
A、 ①幼叶
B、 ②芽轴
C、 ①幼叶和②芽轴
D、 ③芽原基
移栽树木时给树“挂吊瓶”补充水和无机盐以提高成活率,吊瓶的针头应插到茎的( )
A、 树皮
B、 形成层
C、 木质部
D、 根
如图是叶芽的结构图,有关叙述不正确的是( )
A、 叶芽能发育成枝条
B、 叶芽中有分生组织
C、 ②发育成叶
D、 ③发育成芽
植物体吸收、运输水分和无机盐的主要器官和结构分别是( )
A、 导管、根
B、 根、导管
C、 筛管、根
D、 根、筛管
树“不怕空心,就怕剥皮”,造成这种现象的原因是( )
A、 木质部中有输导水分的筛管
B、 树皮中有输导水分的筛管
C、 木质部中有输导有机物的导管
D、 树皮中有输导有机物的筛管
小明做了如下实验:取桑树的枝条甲和乙,将甲剥掉树皮,乙不做任何处理,将它们分别插入盛有稀释的红墨水的锥形瓶中,并放在温暖的阳光下。当看到叶脉有点发红时,他将枝条进行横切和纵切,用放大镜和显微镜分别进行观察。下列叙述中正确的是( )
A、 该实验的目的是探究树皮对水和无机盐的运输
B、 被染红的部位是韧皮部
C、 被染红的部位是木质部
D、 该实验说明水分和无机盐是通过筛管自下而上运输的
“笋有多大,竹有多粗”。即竹笋初钻出土面就有了与长成后同样的粗细。这说明竹茎的结构中没有( )
A、 韧皮部
B、 形成层
C、 木质部
D、 髓
在我国南方有“笋有多大,竹有多粗”的说法。竹子属于草本植物,粗细同刚钻出地面的竹笋一样没什么变化,这是因为它的茎中没有( )
A、 输导组织
B、 韧皮部
C、 木质部
D、 形成层
下列关于樱桃植株生长的叙述,正确的是( )
A、 根吸收水分的主要部位是根尖的伸长区
B、 茎加粗生长是茎的形成层细胞不断分裂和分化的结果
C、 芽在发育时,营养组织的细胞分裂和分化,形成新的枝条
D、 植株生长需要施肥,主要是给植物提供有机物
种植林木时,为了使主干长得笔直高大,侧枝长得少,应采取的措施是( )
A、 保护侧枝和侧芽
B、 摘除主干的顶芽
C、 保护主干的顶芽
D、 保护侧枝的顶芽
如图是枝芽结构模式图,下列有关叙述错误的是( )
A、 图中1能发育成新的芽结构
B、 图中4能发育成茎
C、 图中3能发育成枝条
D、 图中5能发育成侧芽
一棵未经修剪的苹果树共有5条完好无损的侧枝,那么这株苹果树共有顶芽( )
A、 1个
B、 6个
C、 5个
D、 无数个
下图是叶芽(枝芽)的纵切结构及其发育示意图,下列有关叙述,不正确的是( )
A、 幼叶发育成叶
B、 芽原基发育成芽
C、 芽轴发育成叶
D、 叶芽发育成枝条
对下图所示枝条和枝芽结构的叙述,错误的是( )
A、 从芽的着生位置划分:a为顶芽,bc为侧芽
B、 枝条的不断伸长,来自于枝芽中2的不断伸展
C、 着生在叶腋处的结构有bc
D、 芽b的长势强于芽c的长势
如图是玉米种子结构、叶芽结构、根尖结构模式图。相关叙述错误的是( )
A、 玉米种子结构中加碘变蓝的部分是②
B、 玉米种子的胚由③④⑤⑥组成
C、 叶芽结构中的4将来发育成侧芽
D、 根的长长与根尖结构中的a和b有关
下列关于绿色开花植物的知识归纳,正确的是( )
A、 结构层次:细胞→组织→器官→系统→植物体
B、 根尖的结构:根冠→伸长区→分生区→成熟区
C、 有机物的运输:叶→叶脉→茎中导管→根
D、 水的运输:根毛→根、茎中导管→叶
图是木本植物茎的横切模式图。取一段带叶的枝条,插入盛有红色染液的瓶里,过一段时间,把茎切开观察,被染成“红色”的部分是( )
A、 甲
B、 乙
C、 丙
D、 甲和乙
掐去尖端的茎还会年年长长吗?原因是什么?( )
A、 不会,茎尖的分生组织被去掉
B、 不会,茎的细胞无法伸长
C、 会,茎尖下端的细胞会恢复分裂能力
D、 会,茎内各个部位都有分生组织
判断题
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦,枝条和绿叶都是由芽发育而来。
植物体内导管是连成一体的。
木本植物的树皮受损后会形成节瘤,是由于有机物通过木质部里的筛管向下运输受阻导致的。
导管和筛管都是死细胞构成的.(判断对错)
筛管的主要功能是输送水和无机盐,导管的主要功能是输送有机物.(判断对错)
植物根部吸收的氮、磷、钾等无机盐是通过其中的筛管运输到茎和叶的.(判断对错)
木本植物形成层细胞分裂向外形成新的木质部,向内分裂形成新的韧皮部.( ).(判断对错)
绿色植物生活需要的有机物可以由根从土壤中吸取。
俗话说“人要脸,树要皮”,这是因为在树皮中有重要的输导组织﹣﹣筛管,它可以将植物叶片制造的有机物按照从上往下的方向输导.
“庄稼一枝花、全靠肥当家”,肥料的作用主要是给农作物生长提供有机物.
. (判断对错)
连线题
请你将左侧的结构与右侧其将来发育状况匹配起来
A叶原基
①侧枝
B芽原基
②幼叶
C幼叶
③茎
D芽轴
④叶
E侧芽
⑤侧芽
综合题
如图为植物的叶芽与一段枝条的结构图,请回答下列问题.
万千枝条及其绿叶,都是由芽发育成的。如图是丁香叶芽结构的纵切图和丁香的一段枝条, 据图回答下列问题。
图甲所示的是根尖的结构,图乙、图丙、图丁分别表示某一植物的一段枝条、枝芽(纵切)、双子叶植物种子的结构(纵剖)示意图,据图回答:
下图是一株绿色开花植物的各部分示意图,请你认真观察思考,回答问题
大豆是我市重要的粮食作物,玉米在我国北方地区广泛种植。请回答下列问题。
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