天津市和平区2020-2021学年八年级下学期物理期中联考试题

下列说法正确的是（　　）

如图所示，一氢气球吊着一物体以1m/s的速度匀速竖直上升，在上升过程中，吊物体的绳子突然断了，假如此时物体受到的所有外力全部消失， 则在绳子断开后物体（   ）

如图所示，手握着瓶子处于竖直静止状态，下列叙述正确的是（   ）

如图所示，在弹簧测力计两端分别用5N的水平拉力向相反的方向拉弹簧测力计的两端（弹簧测力计的自重不计），则下列说法中正确的是（　　）

如图为托里拆利实验的装置图，下列表述正确的是（   ）

如图所示，不能用流体压强与流速的关系来解释的是（　　）

如图，一个盛有盐水的容器中悬浮着一个鸡蛋，容器放在斜面上，图上画出了几个力的方向，你认为鸡蛋所受浮力的方向应是（　　）

如图所示，甲、乙两支完全相同的试管分别装有质量相等的液体。甲试管倾斜放置，乙试管竖直放置，两试管液面相平。设液体对两试管底的压力分别为F_甲和F_乙 ， 液体对两试管底的压强分别为p_甲和p_乙 ， 则（　　）

在弹簧测力计下悬挂一个金属零件，示数是F，把零件浸入密度为0.8×10³kg/m³的液体中，当零件 的体积露出液面时，测力计的示数是 F，则金属零件的密度是（　　）

如图所示，一个边长为10cm的正方体竖直静止在某液体中，上表面受到液体的压力F₁为5N，下表面受到液体的压力F₂为13N，g=10N/kg，下列说法不正确的是（　　）

如图所示的装置中，利用连通器原理进行工作的是（　　）

如图所示，盛有水的圆柱形容器静止在水平桌面上，球A受到竖直向下的重力为G，水对它竖直向下的压力为F₁ ， 竖直向上的压力为F₂ ， 细绳对它竖直向下的拉力为F₃ ， 水对它的浮力为F₄ ， 球A在水中静止，下列说法中不正确的是（　　）

水平面上叠放着A、B两个物体，在水平方向力F₁和F₂的作用下，以共同的速度v一起向右匀速运动，已知F₁=10N，F₂=6N，那么物体A、B和地面之间的摩擦力大小和方向的有关说法正确的是（　　）

实验测出了大气压强的值；离地面越高的地方，大气压越。

重力为10N、体积为0.4×10^-3m³的物体，浸没在水中时受到重力和浮力的合力大小为，方向为。（g=10N/kg）

如图所示，两个正方体物块A、B，边长之比1：2，将它们按照如图（甲）所示放置于水平桌面上时，与桌面间的压强均为p。若按如图（乙）所示，将物块B叠放在A的正上方，此时物块A上表面的压强为，下表面的压强为。（用题中已知符号表示）

物理学把760mm水银柱产生的压强叫做1标准大气压，1标准大气压=Pa；人的血压高压即收缩压为120mmHg，合为Pa。（ρ_水银=13.6×10³kg/m³ ， g=10N/kg）

某同学利用一只弹簧测力计和装有适量水的杯子，测出了一个小石块的密度，测量过程中，测出小石块的重力为G，再将小石块浸没在水中，用弹簧测力计测出石块受到的拉力为F，水的密度用ρ表示，则小石块在水中受到的浮力F_浮=，小石块的密度ρ_石=。（用已知字母表示）

爱动脑筋的小明同学观察如图所示的薄壁柱形容器。将该容器放在水平桌面上，他在该容器内盛h深的水，已知水的密度为ρ，此时水对容器底的压强为。他将一实心物体A放入该容器的水中，发现物体A浸没在水中，此时水对容器底的压强增加了∆p₁ ， 容器对桌面的压强增加了∆p₂ ， 则物体A的密度为。

        

帕斯卡在1648年表演了一个著名的实验（如图）：他用一个密闭的装满水的桶，在桶盖上插入一根细长的管子，从楼房的阳台上向细管子里灌水，结果只用了几杯水，就把桶压裂了，桶里的水就从裂缝中流了出来这就是历史上有名的帕斯卡桶裂实验。小明建立了物理模型对此现象进行了理论探究。他将帕斯卡桶抽象为如图所示的一个容器，容器下部的横截面积是50cm² ， 上部的横截面积是10cm² ， 水深h是40cm，A点到容器底的高度是h₁是10cm，求：

小明给家里的水箱制作了一个自动加水装置，初步设计如图所示，将两个完全相同的实心圆柱体A、B通过细线与一个压力传感开关相连，吊在水平放置的圆柱形水箱中，已知每个圆柱体重为G₀ ， 底面积为S，当水箱储水深度降到h，圆柱体B一半浸在水中时，压力传感开关所受拉力的大小达到 ，其闭合开始加水。细线质量与体积均忽略不计，水的密度为ρ₀ ， 求：

实验小组同学探究“影响滑动摩擦力的大小的因素”，于是他们选用了重10N的物体完成了如图所示的三次实验。

小明设计如图所示的实验“探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系”，

小明同学想用阿基米德原理测量一种未知液体的密度，器材有：小铁块、烧杯、细线、待测液体。请你帮他完成实验设计：