备战2022 浙教版科学 中考高频考点 加强练 第23讲 晶体和非晶体

下列各组物质中，都是晶体的是（ ）

下列说法中错误的是（   ）

2015年5月26日印度出现高温天气，首都新德里的一条道路上的沥青被烤化，斑马线变得扭曲模糊。如图所示，关于这个情景的说法正确的是（   ）

下列说法中正确的是（   ）

质量相同的甲、乙两种物质从固态开始加热，它们在相同时间内吸收的热量相等，加热时间都为6min，它们的温度随时间变化的图像如图所示。下列说法正确的是（   ）

当晶体的温度正好是熔点或凝固点时，它的状态为（   ）

如图所示为甲、乙两种物质温度T随加热时间t变化的熔化曲线图，下列说法正确的是（ ）

下列各组物质是晶体的一组是（ ）

在探究某种物质的熔化规律时，小刚记录的实验数据如下表所示，下列说法正确的是（   ）

小美同学对冰加热，她将冰熔化成水直到沸腾的过程绘制成如图1所示的温度随时间变化的图像，下列分析正确的是（ ）

把盛有碎冰块的大试管插入烧杯里的碎冰块中，用酒精灯对烧杯底部慢慢加热(所有固定装置均省略)，如图所示，当烧杯中的冰块大部分熔化时，试管中的冰（ ）

研究晶体与非晶体的熔化和凝固特点实验中，小强绘制了如图所示的四幅图象，其中能反映晶体凝固特点的图象是（   ）

某物质发生物态变化时，它的温度随时间变化的情况如图所示，则该图象是（   ）

关于物态变化中的内能，下列说法正确的是（   ）

质量相同的甲、乙两种物质从固态开始加热，它们在相同时间内吸收的热量相等，加热时间都为6min，它们的温度随时间变化的图象如图所示．下列说法正确的是（   ）

小明在标准大气压下，用如图所示的实验装置探究某种物质在熔化前后其温度随加热时间变化的规律，得到下表的实验记录：

时间／min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
温度／℃	30	34	38	43	48	48	48	48	48	50	55

科学上，把有确定熔点的一类固体称为，如等；把没有确定熔点的一类固体称为，如等。

一种新型材料在15℃~40℃的温度间熔化，可知这种材料属于（选填“晶体”或“非晶体”）。把它掺在水泥里，制作储热地板和墙壁，能起到调节室温的作用，当气温下降时，这种建筑的室内比一般建筑的降温要（选填“快”或“慢”）

学习物态变化时，老师写了一副对联，上联是“杯中冰水，水放热结冰温度不降”；下联是“盘内水冰，冰吸热化水温度未升”。该对联先后包含的两种物态变化分别是和，它还说明了冰是一种(选填“晶体”或“非晶体”)。

如图，是某种物质熔化时温度随时间的变化图，根据图像的特征和信息，可以判断该物质是（选填“晶体”或“非晶体”），它的熔点是℃

如图，是某种物质熔化时温度随时间的变化图，根据图像的特征和信息，可以判断该物质是（选填晶体或非晶体），它的熔点是在熔化过程中填“吸热”“放热”或“不吸热也不放热”)；这种物质液体的比热(选填“大于”小于”或“等于”)固体的比热

​​

如图所示为某晶体的凝固图象，从A到D整个过程是的（填“吸热”或“放热”），BC段物质处于状态，其对应的温度48℃代表此晶体的。

如图是两种物质熔化时温度时间图象，其中是非晶体的熔化曲线．另一种物质的熔点大约是℃，在12分钟时，该物质处在状态。

请你将下列物质分为两类：属于晶体的是： ；属于非晶体的是： (填序号)。

  ①海波    ②玻璃    ③橡胶    ④冰    ⑤水晶    ⑥松香

某小组在“探究冰和蜡的熔化规律”时，使用的实验装置如图甲所示：

某兴趣小组把一固态物质加热后变成了液体，随后停止加热让它冷却变成固体，记录开始冷却后20分钟内温度和时间的关系，如下表所示：

时间/分	0	2	4	6	8	10	12	14	16	18	20
温度/℃	95	89	84	80	70	80	75	71	67	64	60

在“探究冰和蜡熔化时温度的变化规律”的实验中：

小华和小国两位同学利用图甲所示装置对试管里的冰进行加热，并且每隔相同的时间记录一次温度计的示数，同时观察物质的状态．图乙和图丙是他们根据记录的实验数据分别绘制的温度﹣时间的关系图象，根据图象可知：

科学创新小组设计并制作了一个能将水温调控在48℃左右的自动控温杯，结构示意图如图甲，其夹层填充物为海波晶体(熔点为48℃)。小组同学为检测该自动控温杯控温功能，做了如下测试：①在杯中装满100℃的水，盖紧杯盖，摇动杯子，水温下降到48℃并稳定在此温度一段时间；②t₂时，将杯内的水倒掉，迅速加入20℃的水，盖紧杯盖，摇动杯子，水温上升到48℃并保持。上述检测过程中水温随时间变化曲线如图乙所示。请用所学知识解释图乙中ac段水温变化的原因。(提示：图乙中de段不必作答)