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初中数学人教版七年级上学期第二章 2.2整式的加减 同步练习
作者UID:11837657
日期: 2024-11-21
同步测试
单选题
计算
的结果为( )
A、
B、
C、
D、
下列单项式中,
的同类项是( )
A、
B、
C、
D、
将
去括号得( )
A、
B、
C、
D、
已知
,则化简代数式
的结果是( )
A、
B、
C、
D、
若
和
都是关于
的五次多项式,则
是( )
A、 关于
的五次多项式
B、 关于
的十次多项式
C、 关于
的四次多项式
D、 关于
的不超过五次的多项式或单项式
已知小明的年龄是
岁,爸爸的年龄比小明年龄的
倍少
岁,妈妈的年龄比小明年龄的
倍多
岁,则小明爸爸和妈妈的年龄和是( )
A、
B、
C、
D、
为求1+2+2
2
+2
3
+…+2
2015
的值,可令S=1+2+2
2
+2
3
+…+2
2015
, 则2S=2+2
2
+2
3
+…+2
2016
, 因此2S﹣S=2
2016
﹣1.仿照以上推理,计算出1+5+5
2
+5
3
+…+5
2015
的值为( )
A、 5
2015
﹣1
B、 5
2016
﹣1
C、
D、
填空题
计算
=
计算:
.(请写出中间步骤)
将图①中周长为36的长方形纸片剪成1号,2号,3号,4号正方形和5号长方形,并将它们按图②的方式放入周长为55的长方形中,则没有覆盖的阴影部分的周长为
.
把多项式
按字母
做降幂排列为
.
老师在黑板上书写了一个正确的演算过程,随后用手掌捂住了一个多项式,形式如
﹣2x
2
﹣2x+1=﹣x
2
+5x﹣3:则所捂住的多项式是
.
有一道题目是一个多项式减去x
2
+14x-6,小强误当成了加法计算,结果得到2x
2
-x+3,则原来的多项式是
.
计算题
计算:2
x
2
+(3
y
2
﹣
xy
)﹣(
x
2
﹣3
xy
).
解答题
先化简,再求值:2x
3
-(7x
2
-9x)-2(x
3
-3x
2
+4x),其中x=-1.
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