①了解各校口罩、洗手液、消毒液的储备情况;②了解师生在假期的离校情况;③了解师生入校时的体温情况;④了解师生对“七步洗手法”的运用情况.
图1
类似地,图2所示的算筹图我们可以表述为( )
图2
请根据图表中提供的信息解答问题:
得分
频数
百分比
4.2≤x<4.4
5
m%
4.4≤x<4.6
15
7.5%
4.6≤x<4.8
60
30%
4.8≤x<5.0
n
45%
5.0≤x<5.2
30
15%