部编版二年级上册道德与法治6.班级生活有规则同步习题卷

当参加升国旗仪式时，我会，因为。

当有人损害班级荣誉和利益时，我会，因为。

当个人安排和集体活动冲突时，我会，因为。

当代表班级参加拔河比赛时，我会，因为。

把我们的“约定”做成，经常下一下，可以时刻提醒自己遵守约定。

要及时自己的抽屉。

把我们的“约定”做成。

我们要时刻提醒自己。

每个人都要时刻保持自己座位周围的。

我们见到老师的时候要有。

下面同学的想法不正确的是（    ）。

在别人发表意见时，我们应该这样做（    ）。

班级的规则由谁来制定? （    ）。

下面属于好习惯的是（    ）。

以下哪个行为是不文明的（    ）

下面想法正确的是（    ）

我们见到老师的时候要（    ）。

对于自己的抽屉，我们要做到（    ）。

一些有（      ）兴趣的同学还组成了兴趣小组。

把“值日生同学要负责”写进（    ）里吧！

下课了，我们可以在桌椅间追逐打闹。

学校营养餐有这么丰富，吃不完浪费点没有什么。

随手扔块馒头没什么大惊小怪。

课间可以在走廊游戏。

离开教室随手关灯，节约用电。

上下楼梯时，我们要脚步轻轻不打扰别人。

在走廊里可以大吵大闹，不会影响别人的。

要时刻保持自己座位周围的整洁。

课间的时候同学之间不可以打闹。

用过的物品放回原位，并摆放整齐。

班级中我们要制定一些规则，你认为我们应该制定一些什么规则呢？请至少写出3条。

班级中我们要制定一些规则，你认为我们应该制定一些什么规则呢？（请至少写出2条）

小明说：“下课了，不让在教室跑，也不让在教室叫，太不自由了。”你觉得他说的对吗？你想对他说什么？

文明行为的画面的画“√”，不文明的行为画“×”，想想为什么？

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找一找，在我们校园的这些地方，有规则要求么？有的请打“√”。

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