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初中生物试卷库
黑龙江省齐齐哈尔市昂昂溪区2020-2021学年八年级上学期生物期中考试试题
作者UID:7693066
日期: 2024-11-21
期中考试
单选题
下列动物不是腔肠动物的是( )
A、 珊瑚虫
B、 水螅
C、 海葵
D、 涡虫
扁形动物的主要特征是( )
A、 身体呈辐射对称,有口无肛门
B、 身体呈左右对称,有口无肛门
C、 身体呈圆筒形,由许多彼此相似的体节组成
D、 身体和附肢都分节
下列关于胎生、哺乳的叙述,不正确的是( )
A、 绝大多数哺乳动物以胎生的方式繁殖后代
B、 哺乳为幼仔成长提供优越的营养条件
C、 胎生提高了哺乳动物的产仔率
D、 胎生、哺乳大大提高了幼仔的成活率
动物的体态与周围物体相似的现象叫拟态,如枯叶蝶、竹节虫等,拟态是动物是一种( )
A、 防御行为
B、 攻击行为
C、 繁殖行为
D、 社会行为
下列关于动物在自然界中的作用的叙述,不正确的是( )
A、 在维持生态平衡中起重要作用
B、 促进生态系统的物质循环
C、 动物越多,对植物的帮助越大
D、 帮助植物传粉、传播种子
“鹰击长空,鱼翔浅底”.下列关于诗中所述生物的描述,错误的是( )
A、 两种生物体内都有脊柱
B、 鹰用气囊完成气体交换
C、 尾鳍能控制鱼的前进方向
D、 它们都具有适应各自环境的结构
昆虫所属的动物类群是( )
A、 节肢动物
B、 软体动物
C、 腔肠动物
D、 环节动物
下列都是鱼类的一组动物是( )
①甲鱼 ②海马 ③娃娃鱼 ④鲨鱼 ⑤鲸鱼.
A、 ①②
B、 ②④
C、 ②③
D、 ④⑤
下列动物中,属于恒温动物的是( )
A、 海葵
B、 鲤鱼
C、 蜗牛
D、 企鹅
下列关节的结构中能够减少摩擦的是( )
A、 关节头
B、 关节窝
C、 关节软骨
D、 关节囊
下列动物结构及其功能的对应关系中,不正确的是( )
A、 蟒蛇的鳞片——保护
B、 蝗虫的后足——跳跃
C、 扇贝的贝壳——游泳
D、 家鸽的羽毛——飞行
家兔的牙齿分化为( )
A、 门齿和臼齿
B、 门齿和犬齿
C、 犬齿和臼齿
D、 门齿、臼齿和犬齿
下列动物行为中属于学习行为的是( )
A、 导盲犬帮助盲人过马路
B、 刚出生的婴儿就会吃奶
C、 鸟类的迁徙
D、 小鸟喂鱼
下列属于先天性行为的是( )
A、 老马识途
B、 飞鸽传书
C、 谈虎色变
D、 家燕筑巢
不同类别的动物学习能力是有差别的,下列动物学习能力最强的是( )
A、 大山雀
B、 家兔
C、 人
D、 黑猩猩
下面表示骨、关节和肌肉的模式简图中,最准确的是( )
A、
B、
C、
D、
下列关于“芽孢”的叙述中,错误的是( )
A、 芽孢是细菌的休眠体
B、 芽孢抵抗不良环境的能力强
C、 一个芽孢可以萌发出一个细菌
D、 芽孢是细菌用来繁殖后代的结构
下列与预防蛔虫病无关的卫生习惯是( )
A、 不喝生水
B、 早晚刷牙、洗脸
C、 饭前便后洗手
D、 不吃没有洗干净的瓜果、蔬菜
细菌的生殖方式是( )
A、 营养生殖
B、 分裂生殖
C、 孢子生殖
D、 菌落生殖
“金蝉脱壳”的壳在生物学上是指( )
A、 外骨骼
B、 甲壳
C、 鳞片
D、 皮肤
某生物学习小组利用甲乙丙三种动物探究,动物甲、乙、丙完成绕道取食前尝试的次数分别是165次、32次、5次,分析数据可知,三种动物的学习能力从低到高的顺序是( )
A、 甲→乙→丙
B、 乙→甲→丙
C、 丙→甲→乙
D、 甲→丙→乙
楚汉时期,汉王刘帮派谋士在项王必经之地“召集”蚂蚁,写出“项王死于此地”几个字, 项以此认为是天意安排,遂拨剑自戕,此事件中,汉王谋士主要利用了蚂蚁的什么行为( )
A、 社会行为
B、 生殖行为
C、 学习行为
D、 防御行为
吃饭时,当你用筷子夹菜往嘴里送,肱二头肌和肱三头肌的状态分别是 ( )
A、 收缩,舒张
B、 舒张,收缩
C、 收缩,收缩
D、 舒张,舒张
人在狂笑时用力过猛,使上下颌不能合拢,这是由于( )
A、 关节腔内有滑液
B、 关节头从关节窝中脱出
C、 关节软骨发生病变
D、 关节头从关节囊中脱出
真正能够开始完全在陆地上生活的动物是( )
A、 鱼类
B、 两栖类
C、 爬行类
D、 节肢动物
连线题
用线将以下动物与对应的呼吸方式连接起来。
用线将以下动物与对应的特征连接起来。
综合题
在观察鲫鱼的实验中, 用吸管吸取一些红墨水,把红墨水慢慢滴在鱼口的前方,可 以看到红墨水流动的方向是:
探究“鸟适于飞行的形态结构特点”。鸟适于飞行的形态结构特点有:
图为细菌结构的示意图,请根据图回答下列问题。
如下图是关节结构模式图,请据图回答;
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