广东省广州市六高2020-2021学年高二下学期生物期末考试试卷-组卷题库站

选择题(本题包括10小题，每小题4分，共40分)

细胞各部分的结构与其功能是相适应的，下列叙述正确的是(　　)

A、细胞核是遗传信息库，遗传信息的表达在细胞核完成

B、植物细胞正常形态的维持，只与其细胞壁的成分有关

C、细胞间进行的各种通讯都与细胞膜表面的糖蛋白有关

D、细胞内被生物膜分隔成多个区室，利于代谢有序进行

A、细胞膜的组成成分包括脂质、蛋白质和糖类

B、细胞膜上蛋白质的种类和数目越多，功能越复杂

C、细胞膜具有物质运输、能量转换、信息传递的功能

D、细胞膜两侧的离子浓度差是通过被动运输实现的

下列有关内质网、线粒体和叶绿体的叙述，正确的是 (　　)

A、 tRNA与氨基酸的结合发生在核糖体上

B、叶绿体是所有生物进行光合作用的场所

C、在植物细胞有丝分裂的末期，细胞中的高尔基体活动加强

D、核糖体是噬菌体、细菌、酵母菌唯一共有的细胞器

关于叶绿体和线粒体的叙述，错误的是 (　　)

A、叶绿体和线粒体都具有双层膜结构

B、叶绿体和线粒体都能进行能量转换且都需要葡萄糖参与

C、叶绿体和线粒体都能以一定的方式增大膜面积

D、叶绿体和线粒体的基质的化学成分不同，功能也不相同

如图为某种细胞处于某种状态下的图示，描述不正确的是（）

下图为分泌蛋白从合成到排出细胞外的全过程。下列有关叙述不正确的是（）

A、分泌蛋白是由附着在内质网上的核糖体合成的

B、图中①、②、③分别表示内质网、高尔基体和囊泡

C、 ④代表的结构是线粒体

D、图中表示的过程在原核细胞中也能进行

下列与细胞膜控制物质进出细胞功能无关的实例是（）

将某植物花冠切成大小和形状相同的细条，分为a、b、c、d、e和f组(每组的细条数相等)，取上述6组细条分别置于不同浓度的蔗糖溶液中，浸泡相同时间后测量各组花冠细条的长度，结果如图所示。假如蔗糖溶液与花冠细胞之间只有水分交换，则 (　　)

A、实验后，a组液泡中的溶质浓度比b组的高

B、浸泡导致f组细胞中液泡的失水量小于b组的

C、 a组细胞在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b组

D、使细条在浸泡前后长度不变的蔗糖浓度介于 0.4--0.5 mol·L-1

非选择题(每空2分)

如图为真核细胞中 3 种结构的示意图，请回答下列问题：

　　　甲　　　　　　　　　乙　　　　　　　　丙

下图为动物小肠上皮细胞吸收葡萄糖的原理图——这种运输方式被称为协同运输(主动运输的一种)。请据图分析回答问题：

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