江西省吉安市2020-2021学年八年级上学期物理10月月考试题

物理学中用来反映物体运动的快慢，用来描述物体振动的快慢。

王刚同学做了些测量后忘了在记录的数据后面标明单位，请你帮他补上：八年级物理课本长度大约是26 课间休息大约为10.

一辆小汽车在平直的公路上匀速行驶，车上的速度表如图所示，则汽车速度为m/s。其物理意义是

如图，骑马是古人最便捷的出行方式。“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”。当诗人孟郊骑马看到百花纷纷向后退去，是选取为参照物的，以奔驰的马为参照物，诗人孟郊是的

甲、乙两个物体同时从同一地点向东做直线运动，速度与时间关系如图所示．以甲为参照物，乙向做直线运动，经过6 s甲、乙两物体相距m．

下图为我国民族吹管乐器——唢呐，用它吹奏名曲《百鸟朝凤》时，模仿的多种鸟儿叫声悦耳动听，让人仿佛置身于百鸟争鸣的森林之中。用不同力度吹奏，主要改变声音的，吹奏时按压不同位置的气孔，主要改变声音的。（“音调”、“响度”、“音色”）

如图为小明用手机APP软件记录自己某一次跑步的数据截图。分析该图可知：他本次跑步时间min，通过的路程为km。

2250 总步数：步	150 步频：步/分钟
8.10 时速：千米/小时	124 消耗：大卡

飞行时翅膀都要振动，蝴蝶1min振翅300次，蜜蜂1s振翅400次，则振翅产生的音调高；当他们都从你身后飞过时，凭你的听觉能感受到从你身后飞过。

物理小组的同学们用同一把刻度尺测量同一物体长度时，几个同学的测量值分别是12.52cm、12.51cm、12.52cm、12.42cm、12.54cm，从测量数值可以判断出数据是错误的；根据小组同学的测量结果可知，该物体的长度是cm

如图是一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片，若频闪照相机每隔0.2s闪拍一次，分析照片可知：小球从A点到F点共运动了　 　cm的路程，小球从B点到F点的平均速度为　 　m/s．

下列数据中，最接近生活实际的是（   ）

如图所示，用刻度尺测量铅笔的长度，测量方法正确的是（   ）

水中游动最快的旗鱼，速度可达108km/h；陆地上跑得最快的猎豹，1s可跑40m；空中飞行最快的褐海燕，1min能飞5km．比较它们速度的大小（ ）

如图是某物体做直线运动时的路程随时间变化的图像，由图像判断下列说法错误的是（   ）

如图所示，目前声纹锁在门禁系统得到很好的应用，实现了传说中“芝麻开门”的神话。声纹锁辨别声音主要依据的是（   ）

一辆汽车以速度v₁行驶了1/3的路程，接着以速度v₂＝20km/h跑完了其余的2/3的路程，如果汽车全程的平均速度v=27km/h，则v₁的值为（ ）

如图所示是敲击音叉时示波器在相同时间内截取的两列声波图，下列说法正确的是（   ）

如图所示是某小球在水池里下落过程中拍摄的频闪照片，已知池壁上每块砖厚度为a闪光灯每隔时间 闪亮一次（即拍摄一次），根据照片你能得出的正确结论是（   ）

寒假，小华帮妈妈做家务，他拎起水壶向热水瓶灌水，站在一旁的妈妈提醒他：“儿子，快满了！”小华惊讶道：“妈，你怎么知道？”妈回答：“听出来的。”小华一脸迷惑，你知道小华妈妈是根据声音的哪个特征判断的吗？原因是什么？

汽车在京昆高速公路上行驶时，车内乘客看到如图的两个交通标志牌，问：

汽车沿一平直公路以20m/s的速度行驶，其正前方有一座高山，当汽车经过某处时，驾驶员按响喇叭，2s后听到回声，求（v_声=340m/s）

小明一家打算在寒假坐高铁去北京旅游，爸爸利用APP“巴士管家”提前网上订票，查到的部分列车信息如图所示，最终他预定了三张1月27日上午11∶40从苏州北站发车的G128次列车车票，求：

           

某同学要测一根细铜丝的真径，他的实验步骤如下

A．将细铜丝拉直，用刻度尺测出细铜丝的长度l₁；

B．用刻度尺测出铅笔杆上铜丝绕圈总长度l₂；

C．用铜丝的长度除以铜丝的圈数，即得细铜丝的直径d；

D．将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上；

E.数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈n。

在“声现象”一章的教材中出现了以下几个实验：

小玲、小红和小丽在操场上玩荡秋千（如图所示）。小丽把小红、小玲分别轻轻推一下，细心的小丽发现，她俩往返摆动一次的时间几乎一样。那么，秋千往返摆动一次的时间与哪些因素有关呢？三人对此问题进行了研究，提出如下猜想：

猜想1：秋千往返摆动一次所用的时间可能与人的质量有关。

猜想2：秋千往返摆动一次所用的时间可能与秋千的绳长有关。

猜想3：秋千往返摆动一次所用的时间可能与秋千摆动时离开中心线最大距离有关。