山东省烟台市招远市（五四制）2020-2021学年九年级上学期化学期中考试试卷-组卷题库站

单选题

B、稀释浓硫酸

C、取用液体药瓶

D、称量氢氧化钠

溶液对人类的生产、生活都有很重要的意义。下列关于溶液的说法正确的是（）

A、溶液组成中一定含有水

B、溶质以分子或离子的形式均匀分散在溶剂中

C、饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液

D、溶液一定是均一、稳定的混合物，且一种溶液中只能含一种溶质

水是地球上最常见的物质之一，也是实验室常用的试剂。下图所示实验中都用到水。有关说法正确的是（）


图1	图2	图3	图4

A、上图所示实验过程中均发生了化学变化

B、图2实验盖上瓶盖振荡后软塑料瓶变瘪，所得液体的pH大于7

C、图3、图4实验中固体药品加入适量水后都放热

D、图3、图4实验加入适量水后所得液体均可使紫色石蕊溶液变红

盐湖地区人们常采用“夏天晒盐，冬天捞碱”的方法来获取 NaCl 和 Na₂CO₃。结合溶解度曲线判断，下列说法错误的是（）

A、 NaCl 的溶解度随温度变化不大

B、 44 ℃时 Na₂CO₃饱和溶液的质量分数为 50%

C、 “夏天晒盐”的原理是让湖水蒸发结晶得到 NaCl

D、 “冬天捞碱”的原理是让湖水降温结晶得到 Na₂CO₃

如图是MgCl₂、KCl和MgSO₄的溶解度曲线。下列说法错误的是（）

A、 P点表示t₂℃时KCl和MgSO₄的溶解度相等

B、 t₁℃时三种物质的饱和溶液中，溶质质量分数最大的是MgCl₂

C、将t₂℃时的三种物质的饱和溶液分别升温至t₃℃，会析出晶体的是MgSO₄

D、 t₂℃时，将40g MgCl₂加入50g水中充分搅拌，所得溶液质量为90g

下列实验不能达到实验目的的是（）

A、

利用此实验比较不同物质在同种溶剂中的溶解性

B、

利用此实验探究可燃物燃烧所需的温度应达到着火点

C、

利用此实验验证稀盐酸和氢氧化钠溶液反应放热

D、

利用此实验证明二氧化碳能与水发生反应

下列图像不能正确反映其对应操作中各量变化关系的是（）

A、

向硫酸和硫酸铜的混合溶液中逐滴加入烧碱溶液至过量

B、

恒温条件下，向盛有一定质量的硝酸钾饱和溶液的烧杯中加入硝酸钾固体

C、

将一定质量的KNO₃饱和溶液恒温蒸发水分

D、

向一定质量部分变质的NaOH溶液中滴加稀盐酸

多选题

下列说法正确的是（）

实验小组用pH传感器探究稀盐酸和氢氧化钠溶液的反应，实验中溶液pH的变化如图所示。下列说法正确的是（）

填空题

化学就在我们身边，它能改善我们的生活。请回答下列问题：

学了酸的化学性质，某同学以稀硫酸为主题，绘制了“多彩酸世界”思维导图。

在宏观 $\text{[math]}$ 微观 $\text{[math]}$ 符号之间建立联系，是化学科特有的思维方式，能帮助我们认识物质变化的本质。

信息：中和反应的微观实质是氢离子和氢氧根离子结合生成了水分子，即H⁺ + OH^-= H₂O。像这种用实际参加反应的离子符号来表示化学反应的式子叫离子方程式，离子反应遵守质量守恒定律。

2020年6月8日是第12个“世界海洋日”，海洋是巨大的资源宝库。

学习化学开启了我们认识物质之旅。某实验小组的同学对氢氧化钠等物质的性质及应用进行了如下的探究。

化学老师交给某研究性学习小组一个任务：测定实验室里一瓶久置的NaOH固体是否变质。该小组的同学进行了如下实验探究：

（提出问题）猜想Ⅰ：没变质，全部是NaOH ；猜想Ⅱ：部分变质，既含有NaOH又含有Na₂CO₃；猜想Ⅲ：完全变质，全部是Na₂CO₃_。

（查阅资料）i.已知信息： BaCl₂ + Na₂CO₃ = 2NaCl + BaCO₃↓

ⅱ.部分盐溶液在常温下的pH如下：NaCl =7 Na₂CO₃>7 BaCl₂=7

如图是某同学配制50g溶质质量分数为15%的KNO₃溶液的过程：

回答下列问题：

计算题

为测定某种贝壳中碳酸钙的含量，取25g贝壳，逐渐加入稀盐酸，充分反应后，测得剩余固体质量与加入稀盐酸的质量关系如图所示(已知杂质不参与反应，也不溶于水)请计算：

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