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初中物理试卷库
沪科版物理八上——第六章 熟悉而陌生的力—— 第二节 怎样描述力
作者UID:13341140
日期: 2024-11-21
同步测试
单选题
如图所示,小强用大小相同的力往同一方向推开家里的门时,发现推A点比推C点要容易,这说明力的作用效果跟下面哪个因素有关( )
A、 力的作用点
B、 力的方向
C、 力的大小
D、 物体的运动状态
如图所示,人站在商场里匀速上升的电梯上乘电梯上楼,那么此过程中,电梯对人作用力的方向( )
A、 竖直向上
B、 竖直向下
C、 与运动方向相同
D、 与运动方向相反
如图所示,固定在地面上的氢气球被风吹到左方静止,下列对氢气球此时受到力的个数及合力的判断正确的是( )
A、 2个,向左
B、 3个,向上
C、 4个,为零
D、 5个,向下
如图所示,小华用矿泉水瓶做实验:他用水平力轻轻推动底部时,瓶子沿桌面平稳地移动;当用水平力轻推瓶盖时,瓶子翻了.他验证的是力的作用效果与( )
A、 力的作用点有关
B、 力的方向有关
C、 力的大小有关
D、 与以上三者都有关
以下情形中,有一个力的作用效果与其他三个不同,它是( )
A、
B、
C、
D、
影响力的作用效果的因素主要有三种,下列不属于的是( )
A、 力的大小
B、 力的方向
C、 力的作用点
D、 施力物体
推门时,越靠近门轴推门越费力。这说明力的作用效果与下列哪个因素有关( )
A、 力的大小
B、 力的方向
C、 力的作用点
D、 力的单位
图是小明用大小相等的力F拨动两个完全相同且一端固定的金属片的情境。导致力的作用效果不同的因素是力的( )
A、 大小
B、 方向
C、 作用点
D、 大小、方向和作用点
如图所示,篮球运动员把篮球抛向篮筐。若不计空气阻力,篮球在空中飞行时的受力情况中,正确的是(
表示重力,
表示手对球的作用力)( )
A、
B、
C、
D、
如图所示,分别在a、b、c处用同样大小同样方向的力推门,下列说法中正确的是( )
A、 在a点处容易推些
B、 在b点处容易推些
C、 在c点处容易推些
D、 不能判断
如图所示,AB两种拧紧螺母的方式,主要体现影响力的作用效果的因素是( )
A、 力的方向
B、 力的作用点
C、 力的大小
D、 以上三者都是
如图所示,使一薄钢条的下端固定,分别用不同的力去推它,使其发生图中的各种形变,如果力的大小 F
1
=F
3
=F
4
>F
2
, 那么能说明力的作用效果跟力的大小有关的是( )
A、 图 a 和 b
B、 图 a 和 c
C、 图 a 和 d
D、 图 b 和 d
关于如图所示的法F
1
和F
2
( )
A、 F
1
=F
2
B、 F
1
>F
2
C、 F
1
<F
2
D、 无法比较F
1
和F
2
的大小
如图所示,放在桌子上的饮料瓶,用手推瓶的下部,水瓶会沿桌面滑动;用同样大小的水平推力推水瓶的上部,水瓶会翻倒。这说明力的作用效果与( )
A、 力的作用点有关
B、 力的大小有关
C、 力的方向有关
D、 力的单位有关
如图所示,用手水平向右拉弹簧,弹簧变长,拉弹簧的力越大,弹簧伸长得越长。这是研究力的作用效果与力的( )
A、 大小有关
B、 方向有关
C、 作用点有关
D、 种类有关
如图所示,使一薄钢条的下端固定,分别用不同的力去推它,使其发生(a)、(b)、(c)、(d)各图中的形变,如果力的大小F
1
=F
3
=F
4
>F
2
, 那么,能说明力的作用效果跟力的方向有关的图是( )
A、 图(a)和(b)
B、 图(a)和(c)
C、 图(a)和(d)
D、 图(b)和(d)
小樱在推车前行时,对车有推力作用,同时车对小樱也有推力作用,这两个力的三要素( )
A、 大小、方向和作用点都相同
B、 大小、方向都相同,作用点不同
C、 大小相同,方向和作用点都不同
D、 作用点相同,大小、方向都不同
如图所示 ,用扳手拧螺母 ,手握在扳手位置C的效果会更好 ,这说明力的作用效果( )
A、 与力的作用点有关
B、 与力的方向有关
C、 与力的大小有关
D、 与受力面积有关
图中一个力的作用效果跟它三个不同的是( )
A、
弹簧的弹力
B、
小铁球受到的磁力
C、
足球受到的弹力
D、
小球受到的重力
如图所示,分别用大小相等的力拉和压同一弹簧.该实验表明,弹簧受力产生的效果与力的( )
A、 大小有关
B、 方向有关
C、 作用点有关
D、 大小、方向、作用点都有关
填空题
图所示,用扳手顺时针拧紧螺母,乙图效果更好,说明力的作用效果与力的
有关,用扳手逆时针转劝则是拧松了螺母,说明力的作用效果与力的
有关。
力有三要素,分别是
、方向、作用点。仔细观察图,出现这种现象是由于力的作用效果跟力的
有关。
如图所示,分别在A、B处用同样大的力推门,在
点推门效果更明显,这说明力的作用效果跟力的
有关。
按要求完成下列作图题。
科学正确佩戴口罩是预防呼吸道传染病的重要措施之一、如图甲,佩戴口罩时,用手按压口罩上的鼻夹(金属条)可使其贴合面部,使鼻夹贴合面部的施力物体是
,说明力可以改变物体的
。 如图乙,用扳手拧螺母时,沿顺时针方向可使螺母拧紧,沿逆时针方向可使螺母拧松,这表明力的作用效果与力的
有关。
观察图中的情况,竹子被压弯,说明力可以改变物体的
;熊猫悬吊在这根竹子的不同位置,竹子压弯的程度不同,说明力的作用效果还跟力的
有关。
如图所示,某人用大小相同的力作用于弹簧,观察比较甲、乙两图,可知力的作用效果与力的
有关,如图丙所示,开门时,用手推在A处比推在B处更容易打开,这表明力的作用效果与力的
有关。(均选填“大小”、“方向”或“作用点”)
如图所示,用一长铁管套在生锈的水龙头上,在
(选填“A”或“
”)处用力更容易拧开水龙头,说明力的作用效果与力的
有关。一般情况下顺时针旋转关闭水龙头,逆时针旋转打开水龙头,说明力的作用效果与力的
有关。
实验探究题
力的作用效果与哪些因素有关呢?为了探究这个问题,小华设计了这样一个实验:用一个弹性较好的钢片固定在桌边,在钢片上用细线挂钩码,通过钢片受力而发生的形变来研究问题.如图所示是小华设计的实验的几个主要步骤。(小华使用的钩码规格相同)
小明在做“探究力的作用效果与哪些因素有关”的实验时,将一个弹性较好的钢片固定在桌边,在钢片上用细线悬挂钩码(钩码的规格相同),如图所示。
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