2021-2022学年人教版九年级物理第十七章第3节《电阻的测量》课时练

同一实验中，经常需要测多组数据，以下实验测多组数据的目的与其他不同的是（   ）

如图所示的四个电路中，电源电压保持不变，R₀为已知阻值的定值电阻，不能测出未知电阻Rx阻值的电路是（   ）

同学们最近学习的电学实验中，其束三个实验都用到图的电路图，下列说法正确的是（   ）

如图所示，物理学习小组完成“伏安法测电阻”的实验后，讨论该电路（如图）还能完成哪些实验，在如下列出的四个实验中，你认为不能完成的是（   ）

在科学实验中，为了减小误差或寻找普遍规律，经常需要进行多次实验：

①在“测量物体的长度”时，多次测量

②在“探究重力的大小跟质量的关系”时，改变钩码的个数，多次测量

③在研究“串、并联电路中电流的规律”时，换用不同定值电阻，多次测量

④在“伏安法测电阻”的实验中，多次测量导体两端电压和通过导体的电流值

上述实验属于减少误差而进行多次实验的是（  ）

在“伏安法测灯泡电阻”实验中，小章发现当小灯泡两端电压减小时，它的亮度随之减弱，测量的小灯泡电阻也相应减小，造成这一变化的合理解释是（   ）

如图是小黄同学测量小灯泡电阻时的电路，以下说法错误的是（   ）

在“伏安法”测电阻的实验中，下列注意事项中不正确的是（   ）

归纳总结是小明学习物理的常用方法。小明发现如图电路图可完成三个电学实验：①探究电流与电压的关系②探究电流与电阻的关系③“伏安法”测电阻。小明进行了以下总结，其中正确的是（  ）

在用伏安法测电阻的实验中，下列注意事项中不是必要的是（   ）

如图所示，是电学实验中常用的滑动变阻器，其作用除保护电路外，还能改变电路中的电流和电压，关于滑动变阻器的作用，下列说法不正确的是（ ）

某同学用“伏安法”分别测量了个小灯泡、定值电阻和发光二极管的阻值，由实验数据绘出了如图所示的三条图线 a 、 b 、 c ，则下列说法正确的是（ ）

想象能力题：现给你一电池组、开关两只、电压表一只、电流表一只、滑动变阻器一只、小灯泡一只、导线若干，从上述器材中选择适当器材，你可以完成哪些初中物理学过的电学实验？请写出三个实验的名称。

；；。

在测量小灯泡的电阻实验中，除了导线、开关、灯泡、电源之外，还需要的器材有、、。

在测量小灯泡的电阻实验中，滑动变阻器应与小灯泡联，闭合开关前变阻器的滑片应放在阻值处，在实验中，滑动变阻器的作用：一是保护：二是改变电路中的电流和小灯泡两端的。

在测量小灯泡电阻试验中，（能/不能）求平均值，因为 ，测量定值电阻试验中（能/不能）求平均值，原因 。

小红做“用电流表、电压表测电阻”实验，所用器材齐全且完好 . 连接电路时，电键应，使用电流表时，所测电流不得超过它的，电流要从电流表的接线柱流入（选填“正”或“负”）. 闭合电键前，应使滑动变阻器连入电路的电阻最.

在“伏安法测电阻”的实验中，为了使测量结果的误差较小，一般可采取的措施有、．

小毅同学用图所示电路测未知电阻 的阻值，闭合开关前，他应将滑动变阻器的滑片移到端。实验时，他移动滑片，多次测量求 的平均值是为了。

小辉同学用伏安法测导体的电阻，实验方案和操作过程均正确，两表的连接和示数如图所示。这个实验可以改进的地方是，你这样改的理由是。

小红同学在某次物理实验考查中抽到考题《用伏安法测量某未知电阻的阻值》的实验，实验电路图如图甲所示，请你帮他完成下列问题：

在测量未知阻值R的实验中，小明设计了实验电路并进行连接，如图甲所示。