沪科版物理九上——第十六章 电流做功与电功率——第三节 测量电功率

测量灯泡的额定功率的实验中，小明所设计的如图所示电路中（R阻值已知），在无电压表的情况下也能测出已知额定电压灯泡的额定功率的是（   ）

一灯泡标有“3.8V”字样，额定功率模糊不清，某同学设计了如图甲所示的电路进行测量，电源电压恒为6V，电压表、电流表使用的量程分别为0～3V、0～0.6A，滑动变阻器的规格为“10Ω 1A”，他根据实验数据作出了电压表、电流表示数的U-I图像如图乙所示.则以下判断正确的是（   ）

图中“+”、“﹣”分别表示电表的正负接线柱，可以测量R消耗的电功率的电路图是（　　）

为测量一只标有“2.5V”的小灯泡的额定功率，某实验小组设计了如图所示的电路图．所用实验器材有：电源（电压恒为6V）一个、开关一只，小灯泡电阻约为10Ω．其他可选用的器材有：

①电压表（量程0～3V）

②电压表（量程 0～15V）

③电流表（量程0～0.6A）

④电流表（量程0～3A）

⑤规格为“10Ω   2A”的滑动变阻器

⑥规格为“20Ω   2A”的滑动变阻器

为了完成实验，可选择的实验器材组合是（   ）

如图所示是新型节能应急台灯电路示意图，台灯充好电后，使用时可通过调节滑动变阻器接入电路的阻值R改变灯泡的亮度，假定电源电压、灯泡电阻不变，则灯泡两端电压U随R变化的图象是（   ）

如图所示，是探究“电功率与电流的关系”的电路示意图．以下说法中正确的是（　　）

小明同学在测定额定电压为“3.8V”的小灯泡的额定功率时，发现电压表“0～15V”量程坏了，而“0﹣3V”量程完好，实验所用其他器材完好，所用的电源电压恒为6V，在不更换实验器材的情况下，同学们帮助小明同学设计如图所示的四种实验电路图，则能完成实验的电路图是（　　）

13班的物理学霸邱浩威同学学习刻苦，善于思考，一次在做电学实验时按照如图所示的电路将电学器材连接，电流表量程为0～0.6A，电压表的量程为0～3V，电源两端的电压为6V且保持不变，电阻R的阻值为10Ω，滑动变阻器 的最大阻值为20Ω，允许通过的最大电流为0.5A．将A并关S闭合后，要保证电路中各个零件正常工作，以下说法正确的是（   ）

某同学利用如图所示电路，测量额定电压为2.5V小灯泡的额定功率，下列说法错误的是（　　）

研究电功率与电压、电流的关系时，连接了如图所示电路进行实验．下列关于该实验的说法，不合理的是（　　）

小明有A、B两个小灯泡，分别标有“6V 6W”、“6V 3W”．经实验测得它们的U﹣I特性曲线如图所示．小明将A、B两个灯泡串联接入电路中，当A、B两个灯泡的总电压为8V时，A、B两个灯泡消耗的总功率（　　）

 

小华同学在“测定小灯泡的功率”实验中，所用电源电压为7.5V，滑动变阻器上标有“20Ω  2A”的字样，小灯泡标有“4.5V”字样，估计小灯泡的额定功率小于1.5W，他按如图所示的电路连接好电路后，按正确的实验步骤开始实验．当小灯泡正常发光时，变阻器的滑片P恰好在中点上（即连入电路的电阻为10Ω）．有关此实验的说法中正确的（　　）

 

如图所示，如果电阻R的数值和各电流表与电压表的示数都已知，哪一个图中的数据无法让我们计算出灯泡L的功率（　　）

在“测定小灯泡额定功率”的实验中，连线后，闭合开关后发现，小灯泡发光很暗，但是无论怎样调节滑动变阻器的滑片，都不能改变灯泡的亮度，则可能的原因是（　　）

小红在做“伏安法测灯泡功率”的实验时，连好如图所示的电路，将滑动变阻器的滑片滑到阻值最大处，闭合开关S，发现小灯泡L不亮．接下来，以下做法最合理的是（　　）

 

小明有A、B两个小灯泡，分别标有“6V 6W”、“6V 3W”．经实验测得它们的U﹣I特性曲线如图所示．小明将A、B两个灯泡串联接入电路中，当A、B两个灯泡的总电压为8V时，A、B两个灯泡消耗的总功率（　　）

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如图1在“测量小灯泡的额定功率”实验中，灯泡额定电压为6V，额定功率在7～12W之间，电路连接正确且电流表和电压表的量程在连接中也做出正确的选择，实验中当将变阻器的滑片滑到某处时两表的示数如图2所示，则（　　）

如图中的三个电路电源电压均相同且保持不变，灯泡的规格相同，忽略温度对电阻的影响．当开关闭合后，a、b、d三盏灯实际功率的大小关系式正确的是（　　）

某同学利用如图所示电路，测量额定电压为2.5V小灯泡的额定功率，下列说法错误的是（　　）

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如图所示的四个电路中，电源电压已知，电阻R的阻值已知，根据电压表或电流表的示数，无论直接还是间接均不能求出灯泡电功率的电路是（   ）

用如图电路测定小灯泡的功率，所用电源的电压应（选填“大于”、“等于”或“小于”）灯泡的额定电压．要使滑动变阻器滑片向左移动时，电流表示数变小，导线c端应连接在滑动变阻器的接线柱上．

如图所示，是“测定小灯泡的电功率”的实验电路图，闭合电键前，应将滑动变阻器的滑片P移到最端；实验时，必须使电流从电流表的接线柱流入( 选填“正”或“负”)，所测电流不得超过它的；实验过程中，移动滑动变阻器滑片P的目的是。

为测量一只标有“6V，0.3A”的小灯泡的额定功率，某实验小组设计了图的电路图．现有实验器材为：电压表（量程0﹣3V.0﹣15V）一块，电流表（量程0﹣0.6A，0﹣3A）一块，规格为“10Ω 2A”和“50Ω 1A”的滑动变阻器各一只，电源（电压恒为12V）一个，开关一只，导线若干．实验时，你应选用规格的滑动变阻器，若选用另一只滑动变阻器，在实验过程中将会遇到的问题是．

甲、乙两灯的额定电压分别为6V和3V，它们的电流随电压变化关系的图像如图所示。将甲灯与R₁串联后接在电压恒为U的电源两端，甲灯正常发光，R₁的功率为P₁；乙灯与R₂串联接在该电源两端，乙灯也能正常发光，R₂的功率为P₂。已知R₁+R₂=90Ω，则P₁：P₂=。

如图甲所示，电火锅可以通过控制开关实现高、中、低三挡加热，电路图如图乙所示， 、 是电热丝，当 断开， 接a时，电火锅为挡；当 闭合， 接b时，电火锅为挡；当只有（选填“ ”或“ ”）接入电路时，电火锅为挡。

如图所示，灯泡 标有“6V  3W”， 标有“6V  2W”字样，电源电压6V恒定不变。闭合开关S，忽略温度对灯丝电阻的影响，则甲、乙两电路中流过 的电流 ， 消耗的实际功率 （选填“>”、“=”或“<”）。

中国空间站“天和”核心舱首次采用了大面积可展收柔性太阳能电池翼，单翼的发电功率可达9kW，从能量转化的角度分析“9kW”表示的物理意义是：。

图甲是小灯泡L的 图像，将小灯泡L接入图乙的电路中（电源电压保持不变），闭合开关 后，小灯泡L的实际功率为 ；再闭合开关 后，电流表示数变化了 ，此时电路消耗的总功率是 。

小明在测小灯泡的电功率的实验中，选择了如图所示的实验器材，请帮助小明将图中未完成的电路连接完整。

某同学做测定小灯泡的电功率实验时，用三节干电池供电，灯泡额定电压为2.5V。

小明利用如图甲所示电路测量小灯泡的功率，被测小灯泡的额定电压为2.5V，电阻约为10Ω左右，实验室有如下器材：电源（U＝6V），电流表（0～0.6A，0～3A），电压表（0～3V，0～15V），滑动变阻器、电阻箱各一只，单刀单掷、单刀双掷开关各一个，导线若干。

小华利用如图甲所示的电路测量额定电压为3.8V的小灯泡的额定功率。

如图甲所示，在“测量一个小灯泡电功率”的实验中，小灯泡的额定电压为3V。

如图所示，小明在做“测量小灯泡电功率”的实验。实验室有如下器材：电源（设电压恒为6V不变）、小灯泡（额定电压为2.5V，灯丝的电阻约为10Ω）、电流表、电压表、开关各一个，规格分别为R₁“10Ω1A”和R₂“30Ω0.5A”的滑动变阻器各一个，导线若干。

“测量小灯泡的额定功率”实验中，器材有电源、滑动变阻器、两个电流表、小灯泡（U_额为3.8V）定值电阻R₀（阻值为10Ω）、开关及若干导线。

电饭煲CFXB型“220V 1100W”的原理图如图所示，它有高温烧煮和保温两挡，通过单刀双掷开关S进行调节，R₀为电热丝。当开关S接高温烧煮挡时，电路的功率为1100W，当开关S接保温档时，电路的总功率为22W。

如图甲所示的电路，R₂为滑动变阻器，R₁、R₃均为定值电阻，电源两端电压保持不变。滑动变阻器R₂的滑片由b端调至a端时，两电压表的示数随电流表的示数变化图像如图乙所示。求：

如图所示的电路中，电源电压保持6V不变，电流表使用0～0.6A的量程，滑动变阻器R'上标有“20Ω 1A”的字样，电阻R的阻值为8Ω．闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P，当电流表的示数为0.4A时，求：

家庭电路中某电热锅的额定电压是220V，加热状态的额定功率是1210W，简化电路如图所示，S₁为温控开关，发热电阻R₁与R₂的阻值恒定，电阻R₂在保温状态与加热状态时的功率之比为4：25

如图所示，一台亮度可调的台灯，当将其亮度调暗时，是否省电，请说明其中的道理。