浙教版科学九年级上册第二章 物质转化与材料利用 ３～４节夯实基础训练题

如图是物质的分类及部分转化关系图，有关说法不正确的是（    ）

科学家获得了极具理论研究意义的N₄分子，N₂、N₄分子结构如图所示。下列有关N₄的说法正确的是（   ）

因胃酸过多引起的胃病可用抗酸剂治疗。下列常用抗酸剂中，属于氧化物的是（    ）

“分类”是认识物质世界的一种重要方法。下列关于物质分类的理解不合理的是（  ）

钨丝灯管在使用过程中，由于钨丝（W）的温度可达3000℃以上，导致钨升华而使灯丝变细。加入固态碘（I₂）可延缓灯丝变细，其原理如图所示。下列分析正确的是（   ）

分类法是化学学习的重要方法，下列关于物质分类正确的是（   ）

下列各组物质中，都属于金属氧化物的是（ ）

预防感染“新冠肺炎”常用消毒剂的成分及其使用注意事项如表所示：

消毒剂类型	成分	使用注意事项
含氯消毒剂	84消毒液(有效成分NaClO)	不能与洁厕灵(含盐酸)混用
醇类消毒剂	医用酒精(C2H5OH含量为75%)	远离火源
过氧化物类	过氧化氢(H2O2)消毒剂	见光或受热易分解
消毒剂	过氧乙酸(CH3COOOH)消毒剂	有腐蚀性、有灼伤危险

下列有关上述常用消毒剂的分析，错误的是（ ）

“价－类”二维图可以表示元素化合价与物质类别之间的关系，下图中的a、b、c、d、e代表常见的含碳物质，下列说法错误的是（   ）

推理和归纳是科学学习和研究中常用的思维方法，下列推理正确的是（ ）

①稀有气体可做保护气，可做保护气的一定是稀有气体

②性质活泼的金属与稀盐酸反应生成气体，能跟酸反应产生气体的物质一定是金属

③氢氧化钠溶液中有OH^- ， 能与酸反应，氢氧化钾溶液中也有OH^- ， 也能与酸反应

④有机化合物是含碳元素的化合物，含碳元素的化合物一定是有机化合物

⑤收集比空气轻的气体可用向下排空气法收集，氢气比空气轻，可用此法收集

某纯净的有机化合物2.6克，在纯氧中充分燃烧，生成8.8克二氧化碳和1.8克水，该物质组成中（ ）

类推是一种重要的学习方法，下列类推结论错误的是（ ）

①CO能与Fe₂O₃反应生成Fe，CO也能与CuO反应生成Cu

②NaOH溶液能使无色酚酞试液变红色，Cu(OH)₂也能使无色酚酞试液变红色

③有机化合物含碳元素，则含碳元素的化合物一定是有机化合物

④中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应

⑤碱溶液能使无色酚酞变红，能使无色酚酞变红的溶液一定是碱溶液

下列的有关规律的描述中正确的是（   ）

逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列说法正确的是（   ）

逻辑推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是 （    ）

如图是燃料使用的发展历程（括号内表示主要成分），下列有关说法错误的是（   ）

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有关物质之间的部分转化关系如图所示．其中“﹣”表示物质之间能发生化学反应，“→”表示物质之间的转化关系．下列说法中正确的是（   ）

据报道，我省某民营企业研发的“天鹊”火箭发动机试车成功，这种火箭发动机用液态氧，液态甲烷作燃料，多项指标达到国际先进水平。下列说法不正确的是（    ）

下列有关甲烷的描述，错误的是（ ）。

归纳与反思是学习化学的重要环节。下表是某同学对所学内容的归纳，其中完全正确的一组是（    ）

A.化学与生活	B.化学与材料
把煤做成蜂窝状—促进煤的燃烧 除去餐具上的油污—用洗洁精乳化	合金、塑料一有机合成材料 陶瓷、普通玻璃一无机非金属材料
C.性质与用途	D.化学与安全
氧气具有助燃性一作燃料 氮气化学性质不活泼一作保护气	炒菜时油锅着火一弃锅逃走 皮肤沾上浓硫酸一涂抹氢氧化钠溶液

新冠肺炎疫情的蔓延，使得市场上84消毒液等消毒剂非常紧缺。84消毒液的主要成分是次氯酸钠，工业上可用如下反应制取：2NaOH+Cl₂=NaCl+NaClO+H₂O。回答：

下列物质：①石墨；②食盐；③甲烷；④千冰；⑤空气；⑥熟石灰；⑦高锰酸钾；⑧水银，指出其类别，并将物质的序号填写在各类别的横线上。

混合物：；单质：；非金属氧化物：；盐：；有机物：；碱： 。

运用生活经验及所学知识回答下列问题

新时代，我们要树立和践行“绿水青山就是金山银山”的发展理念，增强环保意识，合理利用资源。生活中居民常用的干电池中有锌皮、铜帽（含金属Cu和Zn）、石墨、MnO₂、NH₄Cl等物质，若将生活中废旧干电池随意丢弃会造成水和土壤污染，因此将废旧干电池进行回收利用尤为重要。如图是回收废旧干电池成分的主要流程图（部分物质已略去）。

已知：2Cu+O₂+2H₂SO₄=2CuSO₄+2H₂O。回答下列问题：

从化合价和物质类别两个维度认识元素及其化合物性质是重要的科学学习方法。如图是Fe及其化合物的化合价和物质类别的关系图。

在网络上，流传着一些谣言，只要我们用科学知识分析、验证，谣言不攻自破。

实验室用燃烧法测定某种氨基酸（C_xH_yO_zN_m）的分子构成。取Wg该种氨基酸放在纯氧中充分燃烧，生成二氧化碳、水和氮气。按图所示装置进行实验，每步均充分反应。回答下列问题：

沼气是有机物质在一定的温度、湿度、酸碱度的条件下，通过微生物发酵作用产生的，沼气的主要成分是甲烷(CH₄)。经研究可知，有机物变成沼气的过程，首先是分解细菌将粪便、秸秆、杂草等复杂的有机物分解成简单的化合物和二氧化碳；然后在甲烷细菌的作用下，将简单的化合物和二氧化碳氧化还原成甲烷。甲烷是一种可燃气体，浓度在5%～15％范围内，遇到明火会发生爆炸。请分析回答：

近来微信上传播所谓“塑料大米”，实际是用塑料造粒机生产出来的塑料颗粒，是塑料行业的常见工艺和制品，不是什么假大米，这就是个彻头彻尾的谣言。某研究小组欲对某种“塑料大米”的组成进行探究（资料显示该塑料只含有C、H两种元素，大米中淀粉含C、H、O三种元素)。

由碳、氢元素组成的物质种类繁多，烷烃就是其中一类重要的物质，表中列出了烷烃的一些信息．

名称	甲烷	乙烷	丙烷	丁烷	戊烷	十一烷	十六烷
化学式	CH4	C2H6	C3H8	？	C5H12	C11H24	C16H34
沸点（℃）	-164	-88.6	-42.1	-0.5	36.1	194.5	287.5
相对密度	0.466	0.572	0.585	0.579	0.626	0.741	0.774

分析上表中的信息，回答下列问题
                                 

某个同学在做“唾液淀粉酶的消化作用”的实验时，设计了以下两个实验装置：

日常生活中使用的塑料袋，有的是用聚乙烯制成的，有的是用聚氯乙烯制成的。小凤对包装食品的塑料袋进行探究，以验证其成分。

【作出猜想】①该塑料袋是用聚乙烯制成的；

②该塑料袋是用聚氯乙烯制成的。

【查阅资料】聚乙烯燃烧生成二氧化碳和水；聚氯乙烯燃烧生成二氧化碳、水和氯化氢。

【实验探究】小凤将装置按A、B、C、D顺序连接好后，进行实验。在实验过程中，B、D产生明显现象，C无明显现象，说明塑料袋燃烧没有(填化学式)气体生成。B装置的作用是；D瓶中发生反应的化学方程式是。

【实验结论】通过实验证明，猜想是正确的。

【交流反思】⑴从化学角度分析，大量使用塑料制品会导致。

⑵连接实验仪器时，(填“能”或“不能”)将B、C位置进行交换，理由是。

按我国政府要求2021年1月1日起餐饮行业已禁用不可降解的一次性塑料吸管,取而代之的是一些可降解的环保吸管,环保纸吸管的主要成分是纤维素,化学式为(C₆H₁₀O₅)_n,而原来塑料吸管的主要成分是聚丙烯,化学式为(C₃H₆)_n。

“橘生山海间，味道自然甜”，红美人皮薄易剥，入口即化，有独特清新的橘香味，香味物质中有一种为戊酸乙酯(C₇H₁₄O₂)，请回答下列问题：

硝酸铵(NH₄NO₃)受到撞击或受热后会发生爆炸性的分解，可用作炸药。又因其含氮量比较高，也可作化学肥料。试分析：

如图表示某国际空间站的水气整合系统，其中“氧气生成系统”能电解水，产生氢气和氧气；“萨巴蒂尔系统”能把氢气和航天员呼吸产生的二氧化碳反应生成液态水和甲烷气体一定条件（4H₂+CO₂=CH₄+2H₂O）；液态水即时循环利用，甲烷排放到外太空。

莽草酸（化学式 C₇H₁₀O₅）是制取抗 H1N1 流感药物“达菲”的原料，请回答：