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北京市昌平区2020-2021学年高一上学期物理期末质量抽测试题
作者UID:6898401
日期: 2024-12-24
期末考试
单选题
重庆位于北京的西南方向,距北京的直线距离约为1300千米。小明乘坐高铁从北京出发,历时11小时12分钟到达重庆。下列物理量中,属于标量的是( )
A、 时间
B、 速度
C、 位移
D、 加速度
重庆位于北京的西南方向,距北京的直线距离约为1300千米。小明乘坐高铁从北京出发,历时11小时12分钟到达重庆。列车向前行驶过程中,小明看见窗外的树向后移动,小明选择的参考系是( )
A、 地球
B、 太阳
C、 列车
D、 窗外的树
重庆位于北京的西南方向,距北京的直线距离约为1300千米。小明乘坐高铁从北京出发,历时11小时12分钟到达重庆。以上提及的“1300千米”和“11小时12分钟”分别是指( )
A、 路程、时刻
B、 路程、时间间隔
C、 位移的大小、时刻
D、 位移的大小、时间间隔
重庆位于北京的西南方向,距北京的直线距离约为1300千米。小明乘坐高铁从北京出发,历时11小时12分钟到达重庆。列车向前行驶过程中,桌面上有一个小球相对桌面静止。某时刻小明发现小球开始沿直线向后滚动,由此可以判断列车的运动可能为( )
A、 匀速直线运动
B、 减速直线运动
C、 加速直线运动
D、 转弯
伽利略相信,自然界的规律是简单明了的。他从这个信念出发,猜想落体运动一定是一种最简单的变速运动。为验证自己的猜想,他做了“斜面实验”,如图所示。他让铜球沿阻力很小的斜面滚下,研究铜球在斜面上的运动规律,然后将实验结果做了合理的外推,得出落体运动的规律。通过“斜面实验”来研究落体运动规律是为了便于测量铜球运动的( )
A、 合外力
B、 速度
C、 加速度
D、 时间
伽利略相信,自然界的规律是简单明了的。他从这个信念出发,猜想落体运动一定是一种最简单的变速运动。为验证自己的猜想,他做了“斜面实验”,如图所示。他让铜球沿阻力很小的斜面滚下,研究铜球在斜面上的运动规律,然后将实验结果做了合理的外推,得出落体运动的规律。由“斜面实验”可知,落体运动的( )
A、 速度随时间均匀增大
B、 速度随位移均匀增大
C、 位移随时间均匀增大
D、 加速度随时间均匀增大
某同学利用图(甲)所示的装置研究摩擦力的变化情况。水平桌面上固定一个力传感器,传感器通过细绳拉住物块,物块放置在粗糙的长木板上。水平向右拉木板,传感器记录的力F与时间t的图像如图(乙)所示。在3.0-3.5s间,木板的运动状态为( )
A、 保持静止
B、 匀速运动
C、 匀加速运动
D、 加速度增大的加速运动
某同学利用图(甲)所示的装置研究摩擦力的变化情况。水平桌面上固定一个力传感器,传感器通过细绳拉住物块,物块放置在粗糙的长木板上。水平向右拉木板,传感器记录的力F与时间t的图像如图(乙)所示。在5.0-6.0s间,力传感器通过细绳对物块的拉力F
1
、木板对物块的摩擦力F
2
和向右拉动木板的力F
3
之间的关系,下列说法正确的是( )
A、 F
1
与F
2
是一对作用力与反作用力
B、 F
1
与F
2
是一对平衡力
C、 F
2
与F
3
是一对作用力与反作用力
D、 F
1
是F
2
和F
3
的合力
某同学利用图(甲)所示的装置研究摩擦力的变化情况。水平桌面上固定一个力传感器,传感器通过细绳拉住物块,物块放置在粗糙的长木板上。水平向右拉木板,传感器记录的力F与时间t的图像如图(乙)所示。已知重力加速度,用图(乙)中的数据计算物块与木板间的动摩擦因数还需要测量的物理量为( )
A、 向右拉动木板的力
B、 桌面与木板间的动摩擦因数
C、 木板的质量
D、 物块的质量
如图所示,某同学探究两个互成角度力的合成规律。轻质小圆环挂在橡皮条一端,另一端固定在A点。通过两个弹簧测力计共同拉动小圆环。小圆环受到力F
1
、F
2
的共同作用,处于O点。撤去F
1
、F
2
, 改用一个力F单独拉住小圆环,仍使它处于O点。实验中用到的物理学思想方法是等效替代法,其中“等效性”体现在( )
A、 F
1
、F
2
与F满足平行四边形定则
B、 两次拉动小圆环过程中,使橡皮条伸长的长度相等
C、 两次拉动小圆环过程中,使弹簧测力计的形变相同
D、 两次拉动小圆环过程中,使小圆环都处于O点
如图所示,某同学探究两个互成角度力的合成规律。轻质小圆环挂在橡皮条一端,另一端固定在A点。通过两个弹簧测力计共同拉动小圆环。小圆环受到力F
1
、F
2
的共同作用,处于O点。撤去F
1
、F
2
, 改用一个力F单独拉住小圆环,仍使它处于O点。下列操作有利于减小实验误差的是( )
A、 拴在小圆环上的两根细绳必须等长,并且要尽量长一些
B、 实验前将两个弹簧测力计调零后水平互钩对拉,选择两个示数相同的测力计
C、 用两个弹簧测力计同时拉橡皮条时,两个弹簧测力计的示数之差尽可能大
D、 用两个弹簧测力计同时拉橡皮条时,拴在小圆环上的两根细绳夹角要尽量小
如图所示,用两个弹簧测力计共同拉动小圆环至O点。此时,拴在小圆环上的两根细绳间的夹角为α(α<90°)。保持F
2
的方向不变,改变两根细绳夹角的大小,使小圆环仍位于O点,则( )
A、 减小夹角,F
1
变小
B、 减小夹角,F
1
变大
C、 增大夹角,F
1
变小
D、 增大夹角,F
1
变大
摩天大楼中有一部从一楼直通顶层的客运电梯,其简化模型如图(甲)所示。电梯受到的拉力F是随时间t变化的。电梯在t=0时由静止开始沿竖直方向运动,F-t图像如图(乙)所示。电梯总质量m=1.0×10
3
kg,忽略一切阻力,重力加速度g取10m/s
2
。若取电梯向上运动的方向为正,在图中能表示电梯运行的v-t图像是( )
A、
B、
C、
D、
摩天大楼中有一部从一楼直通顶层的客运电梯,其简化模型如图(甲)所示。电梯受到的拉力F是随时间t变化的。电梯在t=0时由静止开始沿竖直方向运动,F-t图像如图(乙)所示。电梯总质量m=1.0×10
3
kg,忽略一切阻力,重力加速度g取10m/s
2
。关于电梯的运动状态,下列说法正确的是( )
A、 0~5s内,电梯竖直上升,处于超重状态
B、 5s~15s内,电梯保持静止,处于平衡状态
C、 15s~20s内,电梯竖直上升,处于超重状态
D、 15s~20s内,电梯竖直下降,处于失重状态
摩天大楼中有一部从一楼直通顶层的客运电梯,其简化模型如图(甲)所示。电梯受到的拉力F是随时间t变化的。电梯在t=0时由静止开始沿竖直方向运动,F-t图像如图(乙)所示。电梯总质量m=1.0×10
3
kg,忽略一切阻力,重力加速度g取10m/s
2
。根据以上数据估算该摩天大楼的高度为( )
A、 50m
B、 150m
C、 200m
D、 300m
甲、乙两辆汽车分别在同一平直公路的两条车道上同向行驶,t=0时刻它们恰好经过同一路标。0~t
2
时间内,两辆车的v-t图像如图所示。在0~t
2
时间内,甲、乙两辆汽车的运动情况是( )
A、 甲车做曲线运动
B、 甲车做匀变速直线运动
C、 乙车做匀速运动
D、 乙车做匀变速直线运动
甲、乙两辆汽车分别在同一平直公路的两条车道上同向行驶,t=0时刻它们恰好经过同一路标。0~t
2
时间内,两辆车的v-t图像如图所示。在0~t
2
时间内,甲、乙两辆汽车的平均速度分别是
、
,下列表达式中正确的是( )
A、
=
B、
<
C、
=
D、
>
甲、乙两辆汽车分别在同一平直公路的两条车道上同向行驶,t=0时刻它们恰好经过同一路标。0~t
2
时间内,两辆车的v-t图像如图所示。根据图像,下列表述正确的是( )
A、 在t
1
时刻,甲车追上乙车
B、 在0~t
2
时间内,乙车一直行驶在甲车前面
C、 t
2
时刻甲车的加速度大小小于乙车的加速度大小
D、 t
2
时刻甲车的加速度大小大于乙车的加速度大小
某游乐园有一个滑梯,现将该滑梯简化为静止在水平地面上倾角为θ的斜面,游客简化为小物块,如图所示。游客从滑梯顶端A点由静止开始加速滑行至B点过程中,滑梯始终保持静止。已知:游客与滑梯之间的动摩擦因数为μ;游客的质量为m;滑梯的质量为M;重力加速度为g。游客下滑过程中,加速度为( )
A、
B、
C、
D、 g
某游乐园有一个滑梯,现将该滑梯简化为静止在水平地面上倾角为θ的斜面,游客简化为小物块,如图所示。游客从滑梯顶端A点由静止开始加速滑行至B点过程中,滑梯始终保持静止。已知:游客与滑梯之间的动摩擦因数为μ;游客的质量为m;滑梯的质量为M;重力加速度为g。下滑过程中,关于滑梯受力情况,下列说法正确的是( )
A、 地面对滑梯的摩擦力方向水平向左
B、 地面对滑梯的摩擦力大小为F=
C、 地面对滑梯的支持力大小为Mg
D、 地面对滑梯的支持力大小为(m+M)g
实验题
某同学用打点计时器做“探究小车速度随时间变化规律”的实验,打出如图所示的一条纸带,找一个合适的点当做计时起点0,然后每隔4个点(点迹没有画出)选取一个计数点,分别记为1、2、3、4,用刻度尺测量出每个计数点到0点的距离。已知打点计时器所用交流电的频率为50Hz,则相邻计数点间的时间间隔为
s,根据数据可知打点计时器打下点2时,小车的速度大小为
m/s。
在“探究弹簧弹力的大小与伸长量的关系”实验中,某同学选取了甲、乙两根不同的弹簧分别进行研究。在实验中弹簧始终在弹性限度内,弹簧的质量可忽略不计。根据实验数据,他在同一个坐标系内作出了弹簧弹力F与弹簧长度L的图像,如图所示。甲、乙两根弹簧的原长分别用l
甲
和l
乙
表示,则l
甲
l
乙
(选填“>”“<”或“=”);若用甲、乙两根弹簧制成弹簧测力计测量同一个力,用
(选填“甲”或“乙”)弹簧制作的弹簧测力计形变量更大。
用如图(甲)所示的实验装置探究加速度与力的关系。保持小车的质量不变,通过改变砂桶的质量来改变小车受到的拉力F,根据实验数据作出了小车加速度a与拉力F的关系图像,如图(乙)所示。你认为该图像不通过原点的原因可能是
;该图像上部弯曲的原因可能是
。
解答题
自然界中某量D的变化可以记为
,发生这个变化所用的时间间隔可以记为
;当
极小时,
就是这个量对时间的变化率,简称变化率。
一辆汽车由静止开始,以加速度
a
=2 m/s
2
在平直路面上匀加速行驶。求:
如图所示,用长度相同的两根细绳把一个画框悬挂在墙上。细绳与水平墙面的夹角均为θ。已知:画框的质量为m;重力加速度为g。
如图所示,质量m=0.5kg的物体放在水平面上,在F=3.0N的水平恒定拉力作用下由静止开始运动,物体发生位移x=4.0m时撤去力F,物体在水平面上继续滑行一段距离后停止。已知物体与水平面间的动摩擦因数μ=0.4,重力加速度g取10m/s
2
。求:
在科学研究中,可以根据研究的需要将复杂的实际问题进行合理的抽象,突出问题的主要因素,忽略次要因素,建立理想化的物理模型。某雨滴由静止沿竖直方向下落,假设雨滴间无相互作用且雨滴质量不变。重力加速度为g。
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