河北省沧州市青县2021-2022学年九年级上学期物理10月月考试题

用分子动理论的观点对下列现象的解释不正确的是（   ）

下列关于温度、内能和热量的说法正确是（   ）

如图所示，改变物体内能的方式与其它三个不同的是（   ）

金属块和液体的质量、比热容都不同，金属块的温度高于液体的温度。把金属块投入液体中足够长的时间后，两者之间不再发生热传递(不计热量散失)。最后（   ）

质量相等的甲、乙两种液体吸收相同的热量后，甲升高的温度高于乙升高的温度。由此可知（   ）

如图是用相同的加热装置对a、b、c(已知质量关系为M_b=M_c)三种物质加热至沸腾时它们的温度随时间变化的图象。下列对图象的分析正确的是（ ）

关于四冲程汽油机的工作过程，以下几种说法中正确的是（   ）

①压缩冲程中，机械能转化为内能

②做功冲程中，内能转化为机械能

③只有做功冲程是燃气对外做功

关于热机的效率，下列说法正确的是（   ）

2020年5月5日，长征五号，B运载火箭在海南文昌卫星发射中心首飞任务取得成功，将新一代载人飞船试验船送人预定轨道。下列说法正确的是（   ）

目前，市区里的老旧小区正在进行水路改造，改造中用到了一种打孔工具——冲击钻，冲击钻工作时，钻头在电动机的带动下，不断地冲击墙壁打出圆孔，如图，冲击钻在工作过程中，关于其能量转化正确的是（   ）

关于热机，下列说法正确的是（   ）

有A、B、C三个用丝线悬挂着的轻质小球相靠近，结果A与B互相排斥，B与C互相吸引，那么下列说法正确的是（   ）

下列物品中，通常情况下接入电路中能导电的是（   ）

用丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器A，A箔片张开，验电器B不带电，再用带绝缘柄的金属导体棒连接A、B，如图所示，下列叙述中正确的是（   ）

下列电路图中，与实物图对应的是（   ）

如图是新一代代步工具电动独轮车，依靠电力驱动低碳环保。当电源开关S₁闭合时指示灯亮起，独轮车处于待机状态，再当人站在独轮车上时开关S₂自动闭合，电动机才能启动，开始运动。下列电路设计符合上述要求的是（   ）

某个以汽油为燃料的四冲程内燃机，转速为3000r/min，它的一个工作冲程如图所示，下列关于汽油机工作的说法错误的是（   ）

根据表格中给出几种常见物质的比热容数据，下列说法中正确的是（  ）

常温常压下几种常见物质的比热容

物质	比热容［J/（kg·℃）］	物质	比热容［ J/（ kg ·℃）］
水	4.2 ×103	冰	2.1×103
酒精	2.4 ×103	泥土	0.84 ×103
煤油	2. 1×103	生铁	0.46 ×103
水银	0. 14 ×103	铜	0.39 ×103

如图，下面叙述正确的是（　　）

电冰箱里的食物容易变干和相互“串味”，请你从物理角度分析，食物“串味”属于现象；铁棍很难被拉伸，说明分子间存在。

如图所示的两个实验是通过方式改变物体内能的，甲图实验与汽油机冲程的能量转化情况相同；乙图中用打气筒向瓶内充气，当瓶内气体推动瓶塞跳起时，气体的内能会（填“增加”、“不变”或“减小”），瓶口出现“白雾”现象。

红墨水滴入水中，不一会儿整杯水变红了，这说明了组成物质的分子在，进一步分析此现象，还能说明组成物质的分子间存在，在烧杯中装入300g初温为20℃水，测得水的温度，然后用酒精灯给水加热，直至水沸腾（标准大气压下），则水的内能增加了J。

汽油燃烧是将能转化为能，某品牌汽车行驶100公里消耗汽油2kg，这些汽油完全燃烧能放出J的热量。（汽油的热值为4.6×10⁷J/kg）

用两个相同的电加热器给质量均为1kg的甲物质和水加热，它们的温度随时间的变化关系如图所示，据此判断甲的比热容水的比热容，甲物质10min吸收的热量为J。[c_水＝4.2×10³J/（kg·℃）]

家中的电灯与电冰箱的连接方式为；而电灯与控制它的开关的连接方式是，繁华的城市路口，三只交通信号灯是联的。

毛皮摩擦过的橡胶棒带负电是因为橡胶棒（选填“得到”或“失去”）电子；在干燥的秋天用塑料梳子梳头发，越梳理越篷松，是因为摩擦使头发带电，而同种电荷相互。

如图电路中，若使L₁和L₂串联，应闭合开关；若使L₁和L₂并联，应闭合开关；若闭合开关，将烧毁电源。

如图所示的电路中，要使灯泡L₁和灯泡L₂组成串联电路，应将开关S₁断开，开关S₂闭合，开关S₃；要使灯泡L₁和灯泡L₂组成并联电路，应将开关S₁闭合，开关S₂断开，开关S₃；如果将开关S₁断开，开关S₂和开关S₃都闭合，则只有一个灯泡发光，发光的灯泡是。

按要求设计电路。要求：

⑴只闭合开关S₁ ， 两灯L₁、L₂都亮；

⑵只闭合S₂ ， 两灯L₁、L₂都不亮；

⑶开关S₁、S₂都闭合，L₁不亮，L₂亮。

如图所示的实物连接图中，两灯应为并联，请在错处打“×”并在原图上加以改正（仅能改动一根线）。

比较不同物质吸热的情况。