广东省揭阳市普宁市普师高级中学2021-2022学年高三上学期生物第三次阶段考试试题

2021年，中国科学家在人工合成淀粉方面取得原创性突破——在世界上首次在实验室实现二氧化碳到淀粉的从头合成。下列叙述正确的是（   ）

水稻是我国主要粮食作物之一。袁隆平院士被誉为“杂交水稻之父”，他培育的杂交水稻，解决了我国众多人口的吃饭问题。下列有关水稻种子的叙述错误的是（   ）

下列关于组成生物体元素及化合物的叙述，正确的是（　　）

下列关于细胞结构和功能的叙述，正确的是（　　）

核孔复合体是核质交换的特殊跨膜运输蛋白质复合体，它具有双功能和双向性。双功能表现在两种运输方式：被动运输与主动运输；双向性表现在既介导蛋白质的入核运输，又介导RNA，RNP（含有RNA的核蛋白）等的出核运输。核孔对大分子的进入具有选择性，大分子凭借自身的核定位信号和核孔复合体上的受体蛋白结合而实现“主动转运”过程。下列分析正确的是（   ）

如图为动物细胞的亚显微结构，图中有关①~⑦的结构和功能的叙述正确的是（   ）

下列有关物质进出细胞方式的叙述，正确的是（   ）

图甲表示pH对H₂O₂酶催化的化学反应速率的影响，图乙表示在最适温度下，pH=b时H₂O₂酶催化H₂O₂分解产生的O₂量随时间的变化。下列说法正确的是（　　）

下图为光合作用最适温度条件下，植物光合速率测定装置（注：植物细胞呼吸的最适温度高于光合作用）。下列说法错误的是（   ）

绿色植物的叶绿体和线粒体内进行着一系列能量和物质转化过程。下列叙述错误的是（　　）

Mad2蛋白可以控制细胞周期的进程：其机制是Mad2蛋白提供一个“等待”信号延缓后期的起始，直到所有染色体着丝粒正确排列在赤道板上，该蛋白会消失：若染色体受到两极相等拉力时该蛋白也会消失：下列有关叙述错误的是（   ）

人体内存在着细胞增殖、分化、衰老、凋亡的生命历程。下列有关认识和理解错误的是（   ）

某同学体检，其胃液的pH为1.2，医生告诉他这是正常的。人体中的酸性环境是通过H⁺-K⁺泵维持的。人进食后，胃壁细胞中含有H⁺-K⁺泵的囊泡会转移到细胞膜上，H⁺-K⁺泵催化ATP水解所释放的能量．可驱动H⁺从胃壁细胞进胃腔、K⁺从胃腔进入胃壁细胞，过程如图所示。下列分析错误的是（ ）

如图表示的是细胞呼吸的相关过程，下列叙述不正确的是（　　）

如图表示一植物的非绿色器官在不同的氧浓度下气体交换的相对值的变化，下列有关叙述正确的是（   ）

某兴趣小组的同学设计实验，用水培法栽植的小麦研究叶片光合作用强度和空气中二氧化碳浓度的关系，结果如图所示。CE段是适当提高温度后测得的曲线，EF段是适当增加光照强度后测得的曲线。下列有关叙述错误的是（   ）

传统的细胞生物学研究大多以静态观察为主，关注细胞器独立执行功能时的结构和分子机制。近年来，随着生物学研究方法的发展，越来越多的细胞生物学研究逐步揭示功能各异的细胞器之间协同执行生命活动的新机制。图表示细胞囊泡准确转运物质的调控机制的模式图，①~⑥表示细胞的结构，a、b表示大分子进出细胞的两种方式。请分析回答下列问题。

研究玉米的叶片结构发现，玉米的维管束鞘细胞和叶肉细胞紧密排列，玉米细胞暗反应中碳同化的过程先后发生在叶肉细胞和维管束鞘细胞的叶绿体中，PEP可以利用低浓度的CO₂ ， 过程如图所示。玉米叶肉细胞能将CO₂传递给维管束鞘细胞进行卡尔文循环，而在大多数植物(C₃植物，例如大豆)中，CO₂直接进入叶肉细胞进行卡尔文循环。回答下列问题：

如图甲表示细胞周期中染色体（质）出现的螺旋化和解螺旋的周期性变化，图乙是某生物细胞有丝分裂过程中某一时期细胞图，图丙为细胞周期中细胞内核DNA含量变化的曲线图，图丁为某生物细胞周期各时期图像（未排序）。请据图回答下列问题：

某科研小组想探究某水样中的大肠杆菌数目是否达标，欲采用滤膜法测定大肠杆菌的总数。其原理是通过特定的培养基（EMB）对大肠杆菌进行培养和鉴定，该培养基的主要营养成分包括蛋白胨、NaCl、琼脂、乳糖等。滤膜法的大致流程为：用滤膜过滤待测水样→水样中的细菌留在滤膜上→将滤膜转移到EMB培养基上培养→统计菌落数目。据图回答下列问题：

下图为某同学设计的生产单克隆抗体的流程图，据图回答：                         

为探究pH对过氧化氢酶活性的影响，某小组同学进行了如下实验。请分析作答：

实验材料：直径4cm、厚度0.5cm的马铃薯块茎圆片若干，随机平均分为三组
	1组	2组	3组
1mol/L的HC1溶液	浸泡5min	——	——
1mol/L的NaOH溶液	——	①
蒸馏水	——	——	浸泡5min
取出后，用吸水纸吸去马铃薯块茎圆片上多余的液体
3%的过氧化氢溶液	5滴	5滴	5滴
及时观察现象	l、2组马铃薯块茎圆片上均无气泡产生	②

（注：“—— ”表示不做处理。）