人教版初中化学九年级下册第八单元 课题2 金属的化学性质

下列化学反应中，属于置换反应的是（   ）

下列金属在溶液中活动性最强的是（   ）

已知金属锰在金属活动性顺序中位于铝和锌之间．下列化学反应不能发生的是（   ）

科学精神与社会责任，是化学学科素养更高层面的价值追求。化学实践小组的同学欲探究镁、铁、铜三种金属的活动性顺序，下列实验方案可行的是（   ）

取一定量的Mg放入到Cu（NO₃）₂溶液中充分反应后过滤，得到固体和滤液，下列说法错误的是（   ）

为验证锌、铜、银三种金属的活动性顺序，设计了下列四种方案，其中不合理的是（   ）

常见金属M与硝酸银溶液反应的化学方程式为 。有关该反应的说法错误的是（   ）

将质量相等的A、B、C三种金属，同时分别放入三份溶质质量分数相同且足量的稀盐酸中，反应生成H₂的质量与反应时间的关系如图所示。根据图中所提供的信息，得出的结论正确的是（已知：A、B、C在生成物中均为+2价）（   ）

镁和铝分别与足量的稀盐酸反应，若生成氢气的质量相等，则参加反应的镁和铝的质量之比为（   ）

将足量X、Y、Z、M四种金属分别投入等质量、等质量分数的稀盐酸中(反应关系如图甲)，把金属Y、Z分别投入硝酸银溶液中(反应关系如图乙)，据此判断X、Y、Z、M的金属活动性顺序是（   ）

在64.0g铁粉中先后加稀硫酸和CuSO₄溶液，固体质量（g）与所加溶液质量的关系如图示。下列说法错误的是（   ）

金属在生产生活中有广泛应用。

某实验室的废水中含有大量AgNO₃、Zn(NO₃)₂和Fe(NO₃)₂ ， 课外小组同学欲从该废液中回收银，并得到副产品硫酸亚铁晶体，实验方案如下：

某钣金厂废料中含有Cu、Fe、Au（金）等金属单质，欲回收Cu、Au并制取铁红（Fe₂O₃）的工艺流程如下：

查阅资料：

金属材料在我们的生产、生活中有着广泛的应用。

为验证铁、铜、银的金属活动性顺序，某同学设计了以下四组实验。

某化学兴趣小组的学生，发现金属R不在初中学到的金属活动性顺序表中，该小组为了了解R与常见金属铝、铜的金属活动性顺序，进行如下探究活动。（查阅资料得知：R是一种银白色的金属，RSO₄溶液呈蓝色；硫酸铝、氯化铝、硝酸铝的溶液均为无色）

实验室的废液中含有一定量的的AgNO₃ ， 某兴趣小组从该废液中回收金属银的流程如图所示，请回答下列问题：

学校小组同学在探究Cu、Al、Ag的活动性顺序时，展开了一系列实验探究活动。

中华文化源远流长，早在西汉时期《淮南万毕术》一书中就有“曾青得铁则化为铜”的记载，这是我国现代“湿法炼铜”的先驱。利用此原理，向160kg含硫酸铜的废液中加入足量的铁粉，得到金属铜6.4kg。请计算废液中硫酸铜的溶质质量分数。