2021-2022学年西师大版数学五年级下册第四单元测试卷-组卷题库站

选择题

下面与 $\text{[math]}$ - $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ 的结果相等的算式是（）

A、 $\text{[math]}$ -（ $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ ）

B、 $\text{[math]}$ - $\text{[math]}$ - $\text{[math]}$

C、 $\text{[math]}$ - $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$

D、 $\text{[math]}$ -（ $\text{[math]}$ - $\text{[math]}$ ）

工程队要用三周修完一条10米长的路，第一周修了这条路的 $\text{[math]}$ ，第二周修了这条路的一半，第三周要修这条路的（）。

A、 $\text{[math]}$

B、 $\text{[math]}$

C、 $\text{[math]}$

D、 $\text{[math]}$

一项工程，甲每天完成它的 $\text{[math]}$ ，乙每天完成它的 $\text{[math]}$ ，两队合作，每天完成这项工程的（）。

A、 $\text{[math]}$

B、 $\text{[math]}$

C、 $\text{[math]}$

学校分三次购买10000个口罩，第一次买了 $\text{[math]}$ ，第二次买了 $\text{[math]}$ ，第三次还要购买全部口罩的几分之几？下面列式正确的是（）

A、 1- $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$

B、 1- $\text{[math]}$ - $\text{[math]}$

C、 10000×（1- $\text{[math]}$ - $\text{[math]}$ ）

D、 10000- $\text{[math]}$ - $\text{[math]}$

判断题

$\text{[math]}$ - $\text{[math]}$ 不能直接相加减，是由于它们的分数单位不同。（）

$\text{[math]}$

$\text{[math]}$ (a，b是不等于0的自然数)

小明看一本书，第一天看了全书的 $\text{[math]}$ ，第二天看了全书的 $\text{[math]}$ ，剩下全书的 $\text{[math]}$ 没有看完（）

从 $\text{[math]}$ 里连续减去4个 $\text{[math]}$ 后是 $\text{[math]}$ 。（）

填空题

一本书，已看了全书的 $\text{[math]}$ ，还剩下全书的没看。

比 $\text{[math]}$ 米短 $\text{[math]}$ 米的是米， $\text{[math]}$ 米比米长 $\text{[math]}$ 米。

计算 $\text{[math]}$ 时，它们的不同，也就是不同，不能直接计算，要先，再进行计算。

按规律写数。

$\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ，，。

一条鱼重 $\text{[math]}$ ，比另一条轻 $\text{[math]}$ ，两条鱼一共重 $\text{[math]}$ 。

在横线上填上“>”“<”或“=”。

$\text{[math]}$ +1 $\text{[math]}$ +1（a>b） $\text{[math]}$ -（ $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ ） $\text{[math]}$ - $\text{[math]}$ - $\text{[math]}$

$\text{[math]}$ 的分数单位是，再添上个这样的分数单位是 $\text{[math]}$ ；将 $\text{[math]}$ 减少个这样的分数单位是 $\text{[math]}$ 。

计算题

直接写出得数。

$\text{[math]}$ - $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ - $\text{[math]}$ =

$\text{[math]}$ - $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ = 1- $\text{[math]}$ =

怎样算简便就怎样算。

解答题

一块地 $\text{[math]}$ 公顷，其中 $\text{[math]}$ 种大豆， $\text{[math]}$ 种棉花，其余的种玉米。玉米的种植面积占这块地的几分之几？

暑假期间五（1）班学生读书情况如下表。

读书本数	一本	两本	三本	四本
人数占全班人数的几分之几	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$

修补一条公路，第一天修了全长的 $\text{[math]}$ ，第二天修了全长的 $\text{[math]}$ ，第三天全部修完。第三天修了这条路的几分之几？

一杯牛奶，乐乐喝了 $\text{[math]}$ 杯后，觉得有些凉，就兑满了热水，又喝了半杯，然后出去玩了。这时他一共喝了多少杯牛奶，多少杯水？

一堂课是 $\text{[math]}$ 小时，学生自主探究时间占了 $\text{[math]}$ ，教师讲解占了 $\text{[math]}$ ，其余时间为学生练习时间。学生练习时间占整节课的几分之几？

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