组卷题库 > 初中历史试卷库

辽宁省沈阳市和平区2021-2022学年九年级下学期历史阶段学习反思检测试题

作者UID:7026178
日期: 2024-07-03
月考试卷
单项选择题(本题15小题,每小题2分,共30分)在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
读图说史(本题2小题,16题6分,17题6分,共12分)
《再现世界历史》丛书,从不同角度描绘出一部有血有泪、鲜活生动的历史传奇,谱写出一首记录人类奋斗历程的历史长诗。观看下面两幅从书图片并阅读相关文字介绍,回答问题。

   

图一《英国资产阶级革命》    图二《法国大革命》

图一:15世纪末到17世纪初,随着英国海外贸易的发展,英国的资本主义也迅速发展起来。但17世纪时,斯图亚特王朝厉行专制统治,经常触犯资产阶级的利益,最终导致了革命的爆发。英国资产阶级革命从1640年查理一世召开新议会开始到1688年光荣革命结束,并在1689年颁布《权利法案》,以法律形式对王权进行明确制约,确立了议会君主立宪制。英国革命是人类历史上民主制度对专制制度的一次重大胜利,为英国资本主义迅速发展扫清了障碍。英国革命揭开了欧洲和北美革命运动的序幕,推动了世界历史发展的进程。

图二:18世纪末,法国封建制度日益腐朽没落,加重税收等措施阻碍了资本主义经济发展,社会矛盾激化。1789年7月14日,巴黎人民攻占巴士底狱成为了法国大革命爆发的标志。人民群众在大革命中发挥了重要作用。法国大革命是一次广泛而深刻的政治革命和社会革命,它彻底地结束了法国一千多年的君主专制制度,传播了自由民主平等的思想,震撼了整个欧洲大陆的封建秩序。革命期间所颁布的资产阶级法律文献,在世界历史上产生了深远影响。这次革命也为此后的各国革命树立了榜样,对世界历史的发展有很大影响。

材料解析题(本题3小题,18题4分,19题7分,20题7分,共18分)
阅读下面材料,回答问题。

材料一:秦王嬴政统一六国后,采用“皇帝”称号,总览全国一切军政大权。中央政府设丞相、太尉、御史大夫分管行政、军事和监察,最后由皇帝决断。在地方上,建立由中央直接管辖的郡、县二级行政机构,分天下为36郡,郡下设县。郡的长官称郡守,县的长官称县令。各级官员都由朝廷直接任免。隋唐时期,在中央实行三省六部制。三省是指中书省、门下省、尚书省,尚书省下设六部,分别负责贯彻各种政令,处理日常事务。三省六部间既分工合作,又互相牵制。

——选自《历史七年级》

材料二:公元69年,汉明帝任用杰出的水利家王景治理黄河。王景采取黄河、汴河分治而又统筹兼顾的方案,使河不侵汴,各安其道。具体方针是“筑堤,理渠,绝水,立门,河、汴分流,复其旧迹”。这次治河使黄河安流将近800年。汉武帝时开凿了漕渠和白渠。漕渠自长安至黄河,长约三百里,既可灌溉田亩,又可通漕运。白渠引泾水入渭水中,可灌溉良田万余顷。

——选自《文物秦汉史》

材料三:汉武帝之后,汉朝还开辟了与南海诸国及印度半岛等地交往的水上交通线(后人称之为海上丝绸之路),从事经常性的贸易往来。唐朝时海上交通线发达,对外贸易兴盛。在宋代,陆上“丝绸之路”被西夏、吐蕃所阻。随着经济重心的南移,海上丝绸之路的畅通,宋代在东南沿海大力开拓海上贸易,海上贸易繁盛。元朝时,泉州港是当时世界上第一大港。

阅读下列材料,回答问题。

材料一:在英国各个工业部门中,机器的最早采用,并不是在英国传统的工业中,而是新兴的棉纺织业中。作为一个年轻的工业部门,棉纺织业没有旧传统和行会的束缚,容易进行技术革新和开展竞争。同时,棉纺织品的价格比毛纺织品便宜,市场需求量大,需要扩大生产规模以增加产量,所以对技术革新的要求比较迫切。

材料二:随着工业革命的深入发展,马车运输无法满足不断增长的内地运输的要求。工业革命的开展,要求有更快捷、更便宜的方法,将越来越多的货物运送到遥远的地方。19世纪初期,一些矿区铺设铁道,让马拉着有轮的车厢在铁道上行走,从而增加货运量。1825年使用机车的第一条铁路通车。铁路运输不仅大大增加了对煤和各种重型产品(铁轨、机车、车厢等)的需求,而且使货物更快地由工厂运达销售地,从而缩短了货物销售时间。

——岳麓书社《历史·经济成长历程》

材料三:……科学开始时对工业没什么影响。我们迄今所提到的纺织工业、采矿工业、冶金工业和运输方面的种种发明,极少是由科学家们做出的。相反,它们多半是由响应非凡的经济刺激的、有才能的技工完成的。不过1870年以后,科学开始了更加重要的作用,渐渐地它成为所有大工业生产的一个组成部分。工业研究的实验室,装备着昂贵的仪器,配备着对指定问题进行系统研究的训练有素的科学家,它们取代了孤独发明者的阁楼和作坊。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史·1500年以后的世界》

 

1

2

3

4

1860年

英国

法国

美国

德国

1870年

英国

美国

法国

德国

1890年

美国

英国

德国

法国

1900年

美国

德国

英国

法国

材料四:世界强国工业生产能力变化趋势表(1860~1900)

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

阅读下面材料,回答问题。

材料一:各国突然开始了一场名副其实的赛跑,大家竞相奔向荒芜的地区。人们不仅需要它们,为了在那里出售自己的商品;人们需要它们,也是因为那里往往有许多在自己国内没有的东西。但是,这样的原材料从殖民地输送到欧洲越多,工厂生产的产品也就越多,也就越驱使人们热心地寻找愿意购买它们的大量产品的地方。但这时的关键在于,没有哪个国家是知足的。殖民地越多,它建造的工厂就越多;工厂越多,它生产的产品也就越多,它就又需要越来越多的殖民地。可是世界的土地是有限的,为了夺取新的殖民地或者哪怕是为了不让原有的殖民地被更强大的邻国夺取,人们就必须进行战争或者至少必须威胁要进行战争。

——贡布里希《写给大家的简明世界史》

材料二:在欧洲大陆,法国和德国历史上发生过多次战争,积怨甚深,成为宿敌。德国外交的首要目的是防范法国。为此,德国力图构筑以自己为核心的同盟体系。1879年,德国利用奥匈帝国与俄国的矛盾,和奥匈帝国签订同盟条约。此后,德国又利用意大利同法国争夺北非殖民地突尼斯的矛盾,拉拢意大利。1882年,德、意、奥终于缔结了针对法、俄的《三国同盟条约》。

材料三:与同盟国集团相比,协约国集团在物质资源和人力资源方面都占有优势。在美国参战前,英国的海上封锁,成功地遏制了德奥集团从美国取得各种急需物资。同盟国集团在军事战略上的失误,表现得十分明显。德国根据战前制订的“施里芬计划”,为了避免两线作战,打算速战速决,但这一战略由于过分低估对手的实力,最终失败了。比利时军队和法军的顽强抵抗,俄军短时间完成了动员并投入作战,英军也很快参战,出乎德军指挥部的预料,决定了德国速战的破产。德国被拖入了两线作战和持久战、阵地战的泥潭。

——摘编《20世纪的战争与和平》

材料四:下图是第一次世界大战期间妇女在炮弹工厂做工的场景。大战造成的人力短缺,大批成年男子应征入伍,导致大批妇女进入了生产部门,她们的活动范围扩大,社会作用随之增强。战后,一些欧美国家的妇女陆续取得了普选权。

——选自《20世纪的战争与和平》

试卷列表
教育网站链接