广东省佛山市顺德区2022年中考一模化学试题

作者UID:7125502

日期: 2024-11-22

中考模拟

单选题

下列实验过程中发生了化学变化的是（）

A、蜡烛燃烧

B、干冰升华

C、影子形成

D、滚摆上升

实验室盛装氢氧化钠的试剂瓶应张贴的安全标志是（）

“以水美城、以水兴城”是顺德的发展战略，下列关于水的叙述合理的是（）

A、园林浇灌继续采用大水漫灌

B、防治水污染，禁止使用化肥和农药

C、生活中常用煮沸将硬水软化

D、净水时投药消毒只利用了物理性质

中国科学家研究表明：麻黄的有效成分麻黄碱（C₁₀H₁₅NO）可有效降低新冠肺炎死亡风险，下列说法正确的是（）

A、麻黄碱由10个碳原子、15个氢原子、1个氮原子和1个氧原子构成

B、麻黄碱是由四种元素组成的化合物

C、麻黄碱中氢元素的质量分数最大

D、麻黄与麻黄碱均属于纯净物

下列实验操作不正确的是（）

A、稀释浓硫酸

C、倾倒液体

D、称量氢氧化钠

锂离子蓄电池在“祝融号”火星车的供配电系统中起着重要作用。如图是锂元素的某些信息，下列有关说法不正确的是（）

A、锂是金属元素

B、锂的相对原子质量是6.941g

C、锂原子在化学变化中易失去电子

D、锂的原子核内有3个质子

给淮山去皮时常会接触到含有呈碱性的皂角素黏液，往往会引起皮肤局部瘙痒，涂抹下列物质可缓解瘙痒的是（）

A、米醋（pH=3）

B、食盐水（pH=7）

C、牙膏（pH=9）

D、肥皂（pH=10）

氮及其化合物的“价类二维图”如图所示，正确的是（）

A、 A点对应的物质是氧气

B、 B点对应物质的化学式是N₂O

C、 D点对应物质的化学式是N₂O₅

D、 E点对应物质的化学式可以是KNO₃

实验室配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液。下列说法不正确的是（）

A、主要步骤包括计算、称量、量取、溶解等

B、主要仪器包括天平、量筒、烧杯、玻璃棒等

C、溶解时应将玻璃棒抵在烧杯底部进行搅拌

D、仰视量筒读数会使所配溶液的溶质质量分数偏小

下列实验设计不能达到实验目的是（）


A．探究铁生锈的条件	B．探究碘在不同溶剂中的溶解性	C．探究月季花的色素能否作酸碱指示剂	D．探究影响反应速率的因素

化学物质使世界变得更加绚丽多彩，下列物质的用途不合理的是（）

A、氢氧化钙用作建筑材料

B、氢氧化钠用于改良酸性土壤

C、碳酸钠用于制作洗涤剂

D、碳酸钙用作补钙剂

劳动成就梦想。下列劳动项目与所述化学知识不相符的是（）

选项	劳动项目	化学知识
A	用扇子扇煤炉火	提高煤的着火点
B	用草木灰（主要成分K₂CO₃）对蔬菜施肥	草木灰能起到抗倒伏作用
C	用厨余垃圾沤制有机肥	厨余垃圾富含N、P等元素
D	用铅笔芯作简易电池的电极材料	铅笔芯具有导电性

硫酸钠是一种重要的化工原料，其溶解度曲线如图所示。列说法正确的是（）

A、硫酸钠的溶解度随温度升高而增大

B、 40℃时硫酸钠的溶解度约为50g

C、 30℃时硫酸钠饱和溶液的质量分数约为42%

D、 60℃时硫酸钠饱和溶液降温后一定是饱和溶液

我国学者开发促进CO₂和H₂反应生成甲醇（CH₃OH）和水的一种新型催化剂，催化过程微观示意图如图，下列说法不正确的是（）

A、反应前后原子种类没有发生变化

B、两种反应物的分子个数比为1：3

C、反应前后催化剂的性质不变

D、该反应有利于实现“碳中和”

下列物质的鉴别或者物质的除杂方法不可行的是（）

	鉴别或除杂	实验方法
A	鉴别白酒和白醋	闻气味
B	鉴别NH₄NO₃固体和NaOH固体	取样于试管中加水，手触摸试管外壁
C	除去NaOH溶液中少量的Na₂CO₃	滴加适量的氢氧化钡溶液，过滤
D	除去二氧化碳中混有的少量HCl气体	将气体先通过氢氧化钠溶液，再通过浓硫酸

填空题

化学与我们的生活、生产、健康、环境等息息相关。回答下列问题：

《天工开物·五金》中记载金属锌的冶炼方法：“每炉甘石（ZnCO₃）十斤，装载入一泥罐内，封裹泥固，以渐砑干，勿使火拆裂。然后，逐层用煤炭饼垫盛，其底铺薪，发火煅红，罐中炉甘石熔化成团。冷定，毁罐取出，每十耗去其二，即倭铅（金属锌）也”，如图。

（已知：锌的熔点为419℃，沸点为907℃）

综合题

根据图中的实验装置，回答下列问题：

化学实践活动课上，老师拿来一包久置空气中的碱石灰干燥剂（氧化钙和氢氧化钠的混合物），让同学们设计实验进行探究。

碳酸亚铁（FeCO₃）可作补血剂，某硫酸厂产生的炉渣中除了有Fe₂O₃、FeO，还有一定量的SiO₂ ，兴趣小组利用炉渣尝试制备FeCO₃ ，其流程如下图所示：

已知：SiO₂不溶于水，也不与稀硫酸反应；碳酸亚铁隔绝空气加热至282℃开始分解为CO₂和FeO。

计算题

某研究学习小组为探究木炭还原氧化铜的实验。

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