湖北省荆州市2022年第二次调研质检考试模拟化学试题

作者UID:7125502

日期: 2024-11-24

中考模拟

单选题

我们生活在不断变化的物质世界中，下列变化属于化学变化的是（）

A、车胎爆炸

B、剪纸成花

C、瓷碗破碎

D、食物腐烂

饺子是中国北方人喜爱的食品，所用食材中富含糖类物质的是（）

下列实验基本操作中，正确的是（）

稀释浓硫酸

新冠病毒的传播严重危害人类健康。在人群密集的区域通常用“84”来消毒，可以有效杀灭新冠病毒，其主要成分是次氯酸钠(NaClO)，其中氯元素的化合价为（）

为保障“舌尖上的安全”，下列做法合理的是(　　)

A、霉变大米热煮后食用

B、甲醛溶液浸泡虾仁防腐

C、按规定使用食品添加剂

D、用工业用盐如亚硝酸钠烹调食物

下列化学用语所表达的意义正确的是（）

A、 N₂—2个氮原子

B、 Fe³⁺—铁离子

C、 2SO₃—两个二氧化硫分子

D、 2Ca—2个钙元素

推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（）

A、碱溶液能跟某些非金属氧化物反应，所以碱溶液能吸收CO气体

B、置换反应生成单质和化合物，但是有单质和化合物生成的反应不一定是置换反应

C、复分解反应中的四种物质都是化合物，所以反应物、生成物都是化合物的反应一定是复分解反应

D、酸溶液能使紫色石蕊试液变红，所以能使紫色石蕊试液变红的一定是酸溶液

下列各组离子在水溶液中能大量共存的是（）

A、 OH^﹣、H⁺、Ba²⁺、NO $\text{[math]}$

B、 OH^﹣、Ba²⁺、K⁺、Cl^﹣

C、 CO $\text{[math]}$ 、K⁺、Ba²⁺、Cl^﹣

D、 CO $\text{[math]}$ 、Cu²⁺、NO $\text{[math]}$ 、K⁺

下列实验方案能达到目的是（）

A、检验稀盐酸是否有酸性：用酚酞溶液

B、除去CO₂气体中的少量HCl：加入足量NaOH溶液

C、分离BaCl₂溶液和KCl溶液：加入过量的K₂CO₃溶液后过滤

D、鉴别氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液：用稀盐酸

向一定质量的 ZnSO₄和 CuSO₄的混合溶液中加入一定质量的铁粉，充分反应后过滤，得滤液 M 和滤渣 N．向滤渣 N 中加入稀盐酸，有气泡产生。根据实验现象分析判断下列说法中，不正确的是（）

A、滤液 M 的颜色呈无色

B、滤液 M 中一定存在 Zn²⁺、Fe²⁺

C、滤渣 N 中一定含有 Fe 和 Cu

D、滤渣 N 的质量大于加入铁粉的质量

下列实验设计能达到实验目的的是（）

选项	实验目的	实验设计
A	检验二氧化碳气体	将燃着的小木条伸入集气瓶内，观察现象
B	鉴别氢气和甲烷	分别点燃，在火焰上方罩干冷烧杯，观察烧杯内壁是否出现液滴
C	鉴别硫酸钾和磷矿粉	观察固体颜色
D	除去硫酸钠溶液中的少量硫酸	加入适量的氯化钡溶液，过滤

向2.8g表面被氧化成氧化镁的镁条中加入适量稀硫酸至固体全部溶解，再向所得溶液中加入氢氧化钠溶液至不再产生沉淀为止，过滤，洗涤、干燥、称量，得到固体6.38g，则该镁条中氧元素的质量为（）

填空题

请按要求完成填空。

社会发展让人们的出行更加方便，汽车逐渐走进寻常百姓家。请根据要求回答有关问题：

如图是氪元素在元素周期表中的信息和B~F五种粒子结构示意图。请回答下列问题。

A、B、C三种物质的溶解度曲线如图所示，请回答下列问题：

某校化学研究性学习课题组的同学们为了测定某氢氧化钙样品中Ca(OH)₂的含量（含杂质CaCO₃），共做了3次实验，使一定质量的该样品分别与同一种盐酸反应，所得相关实验数据记录如下表，请回答以下问题：

	第1次	第2次	第3次
所取样品的质量／g	17.4	17.4	17.4
所取稀盐酸的质量／g	80	100	120
生成CO₂的质量／g	2.64	4.4	4.4

综合题

A-H是初中化学常见的物质，其相互转化关系如图所示(部分反应物和产物己省略)。其中A是人体胃液中帮助消化的物质，B可用于改良酸性土壤。回答下列问题：

我们常用下列装置进行实验：

某学习小组在帮助实验员整理化学试剂时发现了一瓶标签残缺的无色溶液，（如图所示），经实验员分析可知原瓶溶液中的溶质可能是 NaHCO₃ ， NaOH，Na₂CO₃ ， NaCl中的一种，请你对该试剂作出猜想并进行实验探究：

【提出问题】这瓶试剂是什么溶液？

【猜想与假设】

甲猜想：NaHCO₃溶液；乙猜想：NaOH溶液；丙猜想：Na₂CO₃溶液；丁猜想：NaCl溶液

【查阅资料】上述四种物质相关信息如下

物质	NaHCO₃	NaOH	Na₂CO₃	NaCl
常温下溶解度/g	9.6	109	21.5	36
常温下稀溶液的pH	9	13	11	7

【实验探究1】取瓶中溶液少许于试管中，滴加几滴酚酞溶液，溶液变红。

【实验探究2】另取瓶中溶液少许于试管中，滴加足量的稀盐酸，产生生气泡。

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