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福建省2022年语文中考模拟试题(一)

作者UID:19708797
日期: 2024-11-22
中考模拟
积累与运用(20分)
阅读(70分)
阅读下面的文字,完成各题。

搬家轶事范子平

我由石坪乡党委书记调任深山区的野虎沟乡党委书记,家眷随迁,这就得搬家。我从乡里过来,正要找车找人,老婆说:“一大早小林就来了,说他人车都准备好啦。”

小林是石坪村的青年农民,在石坪村及附近几个村子颇有些影响力,他手下有好几个运输公司,其中一个是搬家服务公司。我说:“咱那点家当,用不了几个人。”

老婆说:“这儿的习俗你又不是不知道,搬家是热闹事,花点钱应该的,你没见娄书记搬家?”

娄书记是我上一任的石坪乡党委书记,他调走时也是小林领人来给他搬家。娄书记说要十来个人,小林领去了五六十个。娄书记在康佳大酒店订了三百元一桌的酒席,可小林他们到席上吵嚷着换酒加菜,一桌下来五六百,总共花了娄书记七八千。娄书记是个细致人,购置的家具很讲究。可小林他们人多手乱,折断了意大利真皮沙发的腿,碰歪了新式大容量冰箱的门,撞破了三十二英寸彩电的屏幕。娄书记气得脸色发青,可还得散着好烟说好话。他知道这伙人不好惹,动不动就上访告状,还会去省市县纪检委反映情况,叫你吃不了兜着走。

我说:“可能是他们对老娄有些气吧。”

老婆问:“小林他们来了酒宴怎么订?”

我说:“一桌二百五十元吧。”

老婆提醒我:“娄书记可是三百元还不沾边哩。”

我说:“咱家没那么多钱。再说,老娄走是高升副县长,咱是贬往深山区,跟他比个啥?”

几个困难村还有一些问题需要了尾,上午我到那里转了一圈,回来见我家的东西正在往拖拉机上装。那些个破旧的书桌书柜,还有用了十多年的旧沙发,边沿和拐角处都用旧海绵、旧棉絮包裹着,人们小心翼翼地往上抬。我又是感动又是好笑,说:“不要费那个事,这些个旧东西,不值几个钱,碰了也没关系。”

好几个人嚷嚷着说:“比娄书记的真皮沙发值钱得多!”

我说:“你们开玩笑了。”吃中午饭的时候,康佳大酒店里座无虚席,看样子比娄书记走时人还多。但人们坐定许久不见上酒上菜。原来是安排好的呀!我蓦然想起,康佳大酒店的杜老板跟小林是铁哥儿们,莫非是小林他们在玩我的丢人?我急得脑门冒汗,连喊王秘书:“咋还不上酒上菜?”

小林在那边双手撑着桌子站起来。我想:果然是他。

小林摆着很神圣的样子高喊:“上饭啦!”

康佳大酒店的服务员们一个接一个地飞风般跑出来,端着盘子挨桌子挨人分发,一人一个枣花杠子馍,一人一碗小葱拌豆腐!

小林说:“送啥样人,吃啥样饭。窦书记来时半车旧家具,走时半车旧家具,咱石坪是林区,可窦书记没从咱石坪拉走过一根木椽,也没有得过咱石坪一分钱,这样清清白白的官,咱老百姓敬服!咱今天就吃小葱拌豆腐!”酒店里响起一片掌声!

小林又说:“窦书记在咱乡三年,村村通了路,户户有了水,家家余了粮,他不爱酒宴,咱要以茶代酒敬他一杯!”

一杯杯清茶举过来,我顿时泪如泉涌,这时才感觉到,我为石坪乡的父老乡亲出力太小太小!

阅读下面的材料,完成各题。

中华文化博大精深,美育传统源远流长。为培养学生发现美、感受美、创造美的能力,陶冶情操,提升境界,九年(3)班同学开展以“绽放青春风采领略美育魅力”为主题的综合性学习活动,请你参加。

材料一:

①作为美育的重要内容,音乐教育是推动青少年全面发展的组成部分。

②如同不能缺少游戏和童话一样,孩子们的成长也离不开音乐。《毛诗序》有言:“言之不足,故嗟叹之,嗟叹之不足,故咏歌之”。音乐家冼星海曾说:“音乐,是人生最大的快乐;音乐,是生活中的一股清泉”。对于成长中的青少年来说,音乐带来的远不只是对紧张学习的调剂和放松,更关乎思想品格的形成。音乐活动是一种审美过程,优美的旋律、动人的音符直接作用于感官和心灵,可以提高学生认识美、享受美、创造美的能力。可以说,音乐教育是提高学生审美能力的重要手段。

③用音乐探索以美育人的实践路径,能够更好实现立德树人的要求。在我们党的百年征程中,红色旋律始终是见证精神伟力、推动时代前行的美好力量。从《东方红》到《咱们工人有力量》,从《南泥湾》到《我和我的祖国》,从《长城谣》到《唱支山歌给党听》……一首首脍炙人口的经典音乐作品,唱出了亿万人民跟着中国共产党走向新生活的历程和心声。这些作品往往体现着民族共同的情感、国家殷切的期望,不仅有着优美的旋律,而且充满精神感染力。让这些音乐作品进校园、进课堂,能够在潜移默化中让学生的性情得以陶冶,品格得以塑造,从小树立起正确的世界观、人生观、价值观。

④今天,我们应积极探索新时代音乐教育的新方式,为立德树人注入新的活力。然而,目前在中小学生音乐教育中,还不同程度存在重视不足、兴趣培养不够等问题,比如有的学校音乐师资不足,教师专业化程度不高;有的学校教学体系老旧,音乐课只是简单的唱歌课,乐理知识、视唱练耳、音乐史等教学内容被忽略;等等。在实践中进一步加强音乐教育,不仅有必要补足音乐教育的短板,而且还可以把音乐教育和其他课程合理结合,在润物无声中提升学生的综合素质。比如,把音乐和语文结合起来学习,使其成为树立正确价值观的手段;把音乐和体操体育结合起来学习,使其成为愉悦心情、健康成长的助力;等等。

⑤让音乐教育更好助力立德树人,需要从观念上、教学体制上进行配套改革,以及包括学校、家长等在内的全社会共同努力,从而更加系统科学地培养学生的音乐兴趣,推动青少年在动人的旋律中全面发展。

(摘编自《人民日报》2021.12.27)

材料二:

“中国民族歌剧传承发展工程”,推出了一批优秀民族歌剧作品,大力弘扬传统文化,彰显中华美学精神,推动戏曲艺术薪火相传,有力地促进了民族歌剧艺术的创作繁荣。创作理念与舞台形式不断创新,舞台美术的设计视野越来越开阔。歌剧《红船》巧妙运用推拉幕、转台和灯光投影技术,以多场景的方式,在两小时中转换了近50个复杂场景,与戏剧结构、音乐表达和视频影像相辅相成,艺术化地彰显了历史选择的必然性;中国首部原创交响乐街舞作品《黄河》以强烈的艺术爆发力和感染力,荣获第十一届中国舞蹈“荷花奖”当代舞奖。

重大主题创作守正创新,在史、剧与诗的交融中抵达美学新高度。大型文艺晚会《我们的四十年》以东方潮涌、风云激荡的交响诗篇展现了改革开放40年来中华儿女继往开来、不断前进的雄伟画卷,生动再现了中国改革开放的沧桑巨变。大型音乐舞蹈史诗《奋斗吧中华儿女》通过典型形象和壮阔场面,展现中国共产党70年来团结带领中国人民从站起来、富起来到强起来的伟大历程。大型情景史诗《伟大征程》用饱含澎湃的艺术激情,以大开大合的艺术结构、跨界融合的艺术形式、富于创新的审美意象,谱写了100年来中国共产党团结带领中国人民进行革命、建设、改革的宏大史诗,奏响奋进新时代、阔步新征程的雄伟乐章。在抗击新冠肺炎疫情的过程中,文艺工作者发挥艺术慰藉人心、振奋精神的作用,创作演出了话剧《逆行》《人民至上》、现代昆曲《眷江城》等一大批记录抗疫故事的舞台艺术精品。

材料三:2016年、2020年全国艺术表演团队基本情况

写作(60分)
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