浙教版科学八下阶段性测试(十一)[范围：植物与土壤(4．1~4．2)]

作者UID:6898401

日期: 2024-11-07

同步测试

选择题(每题3分，共45分)

下列关于土壤的说法，正确的是（）

A、土壤就是陆地的表层部分

B、土壤的成分是矿物质、有机质和水分

C、土壤是陆地表面具有一定肥力，能够生长植物的疏松表层

D、土壤中矿物质所占的比例越高，土壤肥力越高

蚯蚓在土壤中生活，能松土，对这种现象的认识错误的是（）

A、能增加土壤中的含氧量

B、有利于空气进入土壤

C、促进植物根的呼吸作用

D、使植物光合作用增强

在做“土壤中存在有机物吗”的实验中，使用干燥的土壤主要是为了（）

A、防止有机质流失

B、保证土壤中不存在生物

C、避免水分对实验现象的干扰

D、使土壤充分燃烧

干燥的土壤完全燃烧后质量会变轻，其原因是（）

A、水分蒸发了

B、有机物燃烧掉了

C、土壤中留出了较多的空隙

D、以上均正确

甘蔗在水分充足、通气性能好的土壤中比较适合生长，你认为下列区域比较适宜种植甘蔗的是（）

A、山坡较干的沙地

B、湿润的黏土地

C、比较干旱的黏土地

D、河边湿润的沙地

在水稻生长发育过程中，农民要进行“搁田”。“搁田”是指在水田的四周挖出较深的水沟，把田里的水排出，使土壤干燥些。下列不属于“搁田”的目的的是（）

A、抑制水稻叶片的疯长

B、协调土壤中水分和空气的平衡

C、促进水稻根系的呼吸作用

D、促进植物的光合作用

在土壤漫长的形成过程中，标志着土壤最终形成的是（）

A、最低等生物出现

B、地衣、苔藓植物出现

C、森林和草地出现

D、低等动物出现

小章把一碟鱼的内脏埋进菜园的土里，过一段时间后，发现那里的菜长得特别旺盛，而翻开泥土，鱼的内脏不见了。下列有关分析错误的是（）

A、土壤中的有机物主要来自动物的排泄物和动植物残体

B、植物直接吸收了土壤中的内脏，因而长得特别旺盛

C、消失的鱼内脏成了土壤的腐殖质

D、微生物对自然界的物质循环起着重要的作用

下列实验中能证明土壤中含有水分的是（）

A、取一块块状土壤投人水中，土壤周围冒出气泡

B、用酒精灯加热试管中的土壤，试管壁上出现水珠

C、用酒精灯加热土壤会冒烟

D、土壤加热后质量会减少

“落叶归根”，植物的枯叶落入泥土，也成为土壤的一部分，它属于（）

C、土壤生物

如图所示，张华发现本来浸没土壤的液面过一段时间下降了，这个实验可证明（）

A、土壤中含有水分

B、土壤中含有空气

C、土壤中含有无机盐

D、土壤的密度大于水

为了研究土壤中的非生命物质，小明利用校园花坛中的一些土壤做了如下四个实验，下列有关实验的分析正确的是（）

A、甲图：用量筒量取一定体积的水，沿烧杯壁缓慢地向烧杯内注水，当快要浸没土壤时，再换用滴管向烧杯内注水，直到水把土壤刚好浸没为止。读出注入水的体积，可以通过计算大致确定该土壤样品中空气的体积分数

B、乙图：观察到试管壁上有水珠，可以说明土壤中含有水

C、丙图：蒸发皿中出现的残余物是能溶于水且能燃烧的无机盐

D、丁图：为检验土壤中是否存在有机物，可以取一定质量潮湿的土壤放在细密的铁丝网上用酒精灯加热，可以观察到土壤颜色发生变化并发现土壤质量减少

关于土壤的形成过程，下列说法中错误的是（）

A、地球上一开始就有土壤

B、风和流水、太阳共同作用会使岩石变为土壤

C、种类繁多的动植物也会使岩石变为土壤

D、岩石的热胀冷缩导致岩石破裂，最终形成土壤

土壤是植物生长的摇篮。下列有关土壤的说法，错误的是（）

A、土壤中有生物，包括生活在土壤中的微生物、动物和植物

B、土壤中的有机物主要来源于生物的排泄物和死亡的生物体

C、稻草还田能够增加土壤中可被植物直接吸收利用的有机物

D、土壤资源是有限的，其最大威胁在于过度开发和土壤污染

种植庄稼时，每过一段时间就要进行一次中耕松土、除草施肥，这样做一是为了防止杂草争肥，二是增加土壤的肥力。上述做法还有一个目的是使土壤中的（）

A、矿物质颗粒增加

B、水分增加

C、空气含量增加

D、以上三种成分都增加

填空题(每空3分，共39分)

土壤是在岩石经过长期的风吹雨打、冷热交替和生物的作用下逐渐形成的，是人类宝贵的自然资源。

小宏想知道重金属铬对玉米生长是否有影响，他做了如下实验：在装有同样肥沃土壤的甲．乙两个花盆中，同时移入生长同样健壮的玉米幼苗，甲盆正常浇水，乙盆浇等量的、一定浓度的含铬溶液。两周以后，玉米幼苗的生长状况如图。该实验重复做三次，现象一致。

小明想知道“土壤性状和植物生长的关系”。他分别取等体积的砂土类土壤、黏土类土壤、壤土类土壤装在三个同样大小的花盆内，并分别标记为A、B、C。如表是他的实验方案。

花盆	植物名称	放置地点	浇水量/mL	每天浇水次数
A	郁金香	窗台	200	1
B	小雏菊	窗台	100	2
C	小雏菊	窗台	200	1

为了测定土壤中不同颗粒所占的比例，小明同学在校园中采集了土壤的样品。经测定，其土壤成分的比例如下表所示。

空气	水	粉砂粒	砂粒	黏粒	有机物
25%	25%	15%	17%	16%	2%

实验探究题(共16分)

将铃木落叶剪成3厘米×3厘米大小，均匀分装在四个编号为1、2、3、4的2.5升无盖的可乐瓶中。实验所用的土壤都是校园绿化用土，实验过程中保持10~15 ℃的温度，每隔10天往1~3号瓶中各加入100毫升水。2个月后将瓶中样本倒出，拣出所有直径大于0.5厘米的枯叶，洗净阴干后称重，结果如表：

编号	样本内容物称重/克	2个月后落叶称重/克	落叶外观
1	1500克土壤+80克落叶+300克鸽粪	21.5	大部分黑色，叶片薄，易碎.
2	1 500克土壤+80克落叶+300克豆渣	27.2	大部分黑色，叶片薄，易碎
3	1 500克土壤+80克落叶	41.2	大部分枯黄色，有一定韧性
4	80克落叶	63.8	枯黄色，坚韧

科研人员在某市选取下列三块土壤栽培引进的美国提子：

A．砂粒比例较多的山坳坡地

B．土壤质地比较均匀的平地

C．河湾内河泥堆积而成黏粒较多的河套地在其他条件相同的情况下，浇一样的水，施相同的有机肥，完全相同的田间管理，收获时的产量A地最高，C地最低，连续两年都得到相同的结果。

试回答下列问题：

中央电视台曾介绍过段儒斌发明的微生物催腐剂(含腐生细菌)，微生物催腐剂的推广使用有助于解决由焚烧秸秆、稻草带来的环境污染、土地肥力下降等问题。小英为探究腐生细菌对植物落叶分解作用的效果，将经过灭菌处理的落叶分成甲、乙、丙三组，浇上等量蒸馏水，按下表进行实验(放在无菌环境中)，并得到相应的实验现象。

组别	腐生细菌	温度	实验现象
甲	无	25℃(室温)	第25天落叶还未变化
乙	有	25 ℃(室温)	第25天落叶完全腐烂
丙	有	35 ℃	第18天落叶完全腐烂

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