上海市徐汇区2022年中考物理二模试题

太阳属于（　　）

一般成人的正常体温约为（   ）

声纹锁能区分不同的人发出的声音，主要是依据声音的（   ）

用铅、铜、铁、铝制成质量相等的实心球（ρ_铅＞ρ_铜＞ρ_铁＞ρ_铝），其中体积最大的是 （     ）

质量相同的甲、乙两物体分别在竖直拉力作用下，竖直向上做匀速直线运动，它们的 s-t 图像如图（a）（b）所示，若甲、乙两物体的速度分别为 、 ，所受的拉力分别为 、 ，则（   ）

在图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S后，向右移动滑动变阻器R₂滑片 P 的过程中，电路中（   ）

一节新干电池的电压为伏，它可以把化学能转化为能；手电筒内小灯与开关是连接的（选填“并联”或“串联”）。

测量工具通常是依据物理原理制成或工作的：如图（a）所示的体温计是根据液体的原理制成的；如图（b）所示，U形管压强计是根据原理制成的；如图（c）所示，液体密度计竖直浮在液体中，其刻度值从上向下逐渐变大，是由于密度计所受重力大小一定，当液体密度越大，依据原理，其排开的液体体积就越小。

抹香鲸号称鲸中“潜水冠军”，能下潜两千多米的深海，若不考虑海水密度的变化，从图所示位置由海面开始减速下潜至 1000 米过程中，其动能，惯性，所受浮力（选填“变大”“先变大后不变”“不变”“变小”或“先变小后不变”）。

如图所示，分别装有冰和水的塑料袋底部均发生形变，这是因为冰和水都受到竖直方向的力和塑料袋对它们的支持力作用，所以塑料袋底部受到力从而产生压强；用手指挤压装有水的塑料袋侧壁，放手后塑料袋恢复原状，这是因为液体具有，所以对塑料袋侧壁也产生压强。

我国第一艘航空母舰“辽宁号”正常行驶的功率约为 1.5×10⁸ 瓦，在一次测试过程中，“辽宁号”以该功率在海面上5分钟内匀速直线行驶了 4500 米，此过程中“辽宁号”的行驶速度为米/秒，牵引力所做的功为焦，航空母舰在海水中受到的阻力为牛。

图为小汇设计的可调亮度小灯电路图，电源电压保持不变。闭合开关S，移动滑动变阻器R的滑片P过程中，小灯L突然熄灭。若电路中只有一处故障，且只发生在小灯L或变阻器R处。现仅有一只完好的小灯L′，没有测量电表。

① 为确定故障，小汇将完好的小灯L′并联接入ab两点间，观察到小灯L′不发光，则电路中可能存在的故障是；

② 请写出进一步确定故障的操作方法、观察到的现象及对应的故障。

如图（a）所示是某小组同学设计显示汽车油量的装置图，机械部分由杠杆、浮球、油箱构成，电路部分由电源、保护电阻 R₁、变阻器 R₂、电流表和导线构成。电源电压保持不变，杠杆一端连接浮球，另一端连接变阻器滑片 P，当油箱内油量增多时，浮球上升， 滑片向下偏转。现将油量显示、变阻器 R₂连入电路中的阻值、电流表示数记录在表中。

油量显示	E（空）				F（满）
变阻器R2（欧）	110	90	70	50	30
电流表示数I（安）	0.30			0.48	0.60

图（a）（b）所示是家用微波炉及其铭牌。小徐对微波加热食物的原理感到好奇，查阅资料后得知：（a）水分子会发生振动，振动的固有频率为 2450MHz（1 MHz=10⁶赫兹），若受到频率相同或相近的波激发，水分子的热运动会加剧；（b）微波的振动频率为 300MHz ~300000 MHz，可以穿过玻璃、陶瓷、塑料等绝缘材料，但遇到金属就会发生反射。

在图中，根据给出的反射光线OB画出入射光线AO，并标出入射角的大小。

根据图中两个磁极间的磁感线方向，标出磁极的名称，并标出小磁针N极。

质量为4千克的水温度升高 5℃，求水吸收的热量 Q_吸。 [c_水＝4.2×10³ 焦/（千克·℃）］

如图所示，甲、乙为两端开口的长玻璃管，横截面积分别为 S_甲、S_乙 ， 现将两管下端用轻薄塑料片托住，插入水中深度为 0.2 米，塑料片未脱落。

小慧做“测定小灯泡的电功率”实验，现有电源（电压保持不变）、电流表、电压表、开关和待测小灯（标有“3.8V”字样）各一个，滑动变阻器A、B两个（A标有“5欧2安”，B标有“10欧1安”字样），以及导线若干。她选择一个变阻器进行实验，将数据和现象记录在表一中，其中序号2中电压表示数如图所示。完成两次测量后，发现无法判断小灯是否正常发光，因此她调整了电表位置后，按正确步骤进行操作，实验数据和现象记录在表二中。

表一

实验序号	电压	电流	小灯亮度
1	4.5	0.32	明亮
2		0.28	略暗

表二

实验序号	电压	电流	小灯亮度
3	2.2	0.30	较亮
4	1.5	0.32	明亮

小佳用“自制简易照相机模型”研究照相机成像原理。如图（a）所示，该模型由两个纸筒 M、N 组成，M 正好套在 N 的外面，并能进行抽拉。在纸筒 M 的一端贴上半透明纸，凸透镜固定在纸筒 N 的一端。

小佳同学将此模型和发光体（物高 H=4 厘米）固定在光具座上进行了三组实验，如图（b）所示，实验步骤和操作均正确，并将每次实验测得的物距u、像距v、成像情况等分别记录在表格中。

f =10 厘米，物高 H= 4 厘米

实验序号	物距u(厘米)	像距 v(厘米)	像高h(厘米)
1	30.0	15.0	2.0
2	35.0	14.0	1.6
3	50.0	12.5	1.0

① 小佳实验中到的距离为像距。（均选填“凸透镜”“发光物”或“半透明纸”）

② 分析比较实验序号 1～3 中的像距 v 和像高 h 随物距 u 的变化情况，可得出的初步结论是：同一简易照相机成倒立缩小实像时，。

③ 小佳用简易照相机模型对着黑板上15厘米高的发光体观察，发现半透明纸上成像不完整。结合上述实验信息和数据，写出让半透明纸上成像完整的做法及理由。