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初中生物试卷库
2022-2023学年人教版生物七年级上册2.2.3植物体的结构层次 同步作业
作者UID:16456197
日期: 2024-11-21
同步测试
单选题
园林工人在对行道树进行修剪时,往往要把植物枝条的顶端剪去,使这些枝条不能往上生长,这是因为破坏了( )
A、 输导组织
B、 营养组织
C、 分生组织
D、 保护组织
一株玉米是一个完整的植物体,贯穿于植物体的根、茎、叶等器官的组织是( )
A、 保护组织
B、 分生组织
C、 输导组织
D、 营养组织
与动物体相比,植物体结构层次少了以下哪一个层次( )
A、 细胞
B、 组织
C、 器官
D、 系统
佛山亚艺公园“禅荷花岛”被誉为广东八大赏荷基地之一,吸引众多游客前来赏花。美丽的荷花在结构层次上属于( )
A、 细胞
B、 组织
C、 器官
D、 系统
橘子是大家最喜欢的一种水果,不仅吃起来酸甜可口,而且汁水很足,我们在剥橘子的过程中,先要削去外皮,看到橘子中的丝络,橘子的果肉。从结构层次的角度分析,构成橘子果实的组织依次是( )
A、 上皮组织、营养组织、输导组织
B、 上皮组织、营养组织、分生组织
C、 保护组织、输导组织、营养组织
D、 保护组织、营养组织、输导组织
“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,下列关于水稻和青蛙结构层次的叙述,
错误
的是( )
A、 水稻生长离不开细胞生长、分裂和分化
B、 水稻和青蛙都具有上皮组织
C、 青蛙的皮肤在结构层次上属于器官
D、 水稻没有的结构层次是系统
如图按照构成生物体的结构层次排序,正确的是( )
A、 ①→②→③→④
B、 ②→①→③→④
C、 ①→③→②→④
D、 ③→①→②→④
3月8日是2021年武汉大学赏樱预约首日。长约600米的樱花大道上,成团簇拥的樱花迎风冒雨傲然绽放。下列关于樱花的说法,错误的是( )
A、 樱花细胞的液泡中含有决定颜色的色素
B、 樱花根部细胞的能量转换器只有线粒体
C、 樱花中起到保护作用的是上皮组织
D、 樱花的遗传物质主要位于细胞核中
下图①、②为两种生物,下列有关叙述正确的是( )
A、 蝴蝶和玫瑰的细胞都是由细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核构成的
B、 玫瑰是由上皮组织、分生组织、输导组织和营养组织等组成
C、 蝴蝶和玫瑰都具有细胞结构和遗传物质
D、 蝴蝶和玫瑰的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→生物
下列关于一棵大豆和一只麻雀的叙述,错误的是( )
A、 它们结构和功能的基本单位都是细胞
B、 它们都具有严整的结构层次
C、 它们的结构层次都是细胞→组织→器官→系统→个体
D、 大豆的根、麻雀的心脏都属于器官
从植物的结构层次看一棵杨树、杨树叶和叶肉所属的层次依次是( )
A、 器官、系统、植物体
B、 系统、器官、组织
C、 植物体、器官、组织
D、 器官、植物体、组织
在下列组织中,属于植物组织的是( )
A、 上皮组织
B、 结缔组织
C、 营养组织
D、 神经组织
结构层次的变化过程示意图,下列叙述中不正确的是( )
A、 丁属于器官结构层次
B、 a过程和b过程等生命活动所消耗的能量是由线粒体所释放的。
C、 a过程中细胞内最重要的变化是染色体
D、 油菜和人体的结构层次中都有系统
下列各图分别代表番茄植株不同结构层次,请按结构层次由小到大进行排序( )
A、 ①→②→③→④
B、 ②→①→③→④
C、 ③→④→②→①
D、 ④→③→①→②
下列有关生物体结构层次知识的描述中,正确的是( )
A、 细胞是所有生物生命活动的基本单位
B、 番茄的果皮是上皮组织,具有保护功能
C、 绿色开花植物的根、茎、叶称为营养器官
D、 植物体具有细胞、组织、器官、系统四个层次
杜鹃是一种只产卵不孵卵的特殊鸟类,杜鹃花(俗称映山红)是一种绿色开花植物,下列关于杜鹃鸟与杜鹃花结构层次的叙述,正确的是( )
A、 其结构和功能的基本单位都是细胞,细胞质中都有叶绿体
B、 杜鹃鸟具有上皮组织、机械组织、神经组织和肌肉组织等组织
C、 杜鹃花有保护组织、营养组织、结缔组织、输导组织等几种组织
D、 杜鹃花的根尖和茎尖内有分生组织,分生组织具有分裂和分化的能力
如图是生物体不同的结构,下列说法中错误的是( )
A、 甲图中的①③⑤是植物细胞具有而动物细胞没有的结构
B、 乙图中的衣藻既是一个植物细胞,也是一个植物体
C、 丙图中的叶片的上、下表层分布的是保护组织
D、 丙图和丁图中的生物虽然不同,但它们的结构层次是相同的
杜鹃是一种鸟类,杜鹃花(俗名映山红)是一种绿色开花植物。下列关于杜鹃与杜鹃花结构层次的叙述,正确的是( )
A、 杜鹃花的根、茎、叶、花都是营养器官
B、 杜鹃有肌肉、保护、结缔、神经等组织
C、 杜鹃比杜鹃花多了系统这一结构层次
D、 结构和功能的基本单位都是细胞,细胞质中都有叶绿体
下列关于一株番茄和一头牛的叙述,错误的是( )
A、 细胞是它们结构和功能的基本单位
B、 它们的结构层次都是细胞→组织→器官→系统
C、 都是由受精卵发育而来的
D、 番茄的果实、牛的心脏都属于器官
有关动植物结构层次的叙述,不正确的是( )
A、 动植物的各种组织都是由细胞分化形成的
B、 植物的叶片表皮、动物的血液都属于组织
C、 植物的叶、花、果实和人体的皮肤都属于组织
D、 动植物共有的结构层次是:细胞、组织、器官
判断题
在生物体的结构层次方面,长颈鹿比松树多了系统这一层次结构。
剥开橘子看到的“丝络”主要属于保护组织。
细胞各种结构是分工协作的,生物体内各器官(系统)也是分工协作。()
绿色开花植物任何时期都有根、茎、叶、花、果实、和种子六大器官.(判断对错)
番茄果实的表皮属于保护组织,人的皮肤属于上皮组织。( )
连线题
将下列各组织与其对应的功能用线连接起来
综合题
如图为某个植物个体发育不同时期的结构层次,请据图回答下列问题:(请在[_____]中填写中数字序号,横线上填写文字名称)
如图表示番茄植物体的结构层次,请据图回答:
资料分析题
资料分析
如图所示植物个体发育不同时期结构层次。据图冋答下列问题:图一为植物组织形成过程,图二为人体不同时期的结构层次,据图回答问题:
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