浙江省衢州五校2020-2021学年高一上学期物理期中联考试题

作者UID:6898401

日期: 2024-11-23

期中考试

单选题

下列不属于机械运动的是（）

A、流星划过夜空

B、冰融化成水

C、河水不停地流动

D、秋天,树叶纷纷飘落

关于运动的物体能否当作质点，下列说法正确的是（）

A、计算长200 m的火车以20 m/s的速度通过长1 km隧道的时间时，火车可当作质点

B、计算长200 m的火车以20 m/s的平均速率从城市甲到城市乙所用的时间时，火车可当作质点（甲、乙两地相踞720 km）

C、裁判在判断跳水运动员是否完成向前翻腾一周半兼转体三周（5136丁）动作时，运动员可当作质点

D、运动员在主罚直接任意球时，若想踢出香蕉球以避开对方人墙，运动员可将足球当作质点

某赛车手在一次野外训练中，先利用地图计算出出发地和目的地的直线距离为 $\text{[math]}$ ，从出发地到目的地用了5分钟，赛车上的里程表指示的里程数值增加了 $\text{[math]}$ ，当他经过某路标时，车内速度计指示的示数为 $\text{[math]}$ ，那么可以确定的是（）

A、在整个过程中赛车手的瞬时速度是 $\text{[math]}$

B、在整个过程中赛车手的平均速度是 $\text{[math]}$

C、在整个过程中赛车手的平均速率是 $\text{[math]}$

D、经过路标时的瞬时速度是 $\text{[math]}$

下列描述正确的是（）

A、百米赛跑运动员到达终点时的速度为 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 指的是平均速度

B、速度为零的物体，它的加速度一定为零

C、汽车的加速性能越好，起步加速到 $\text{[math]}$ 所需的时间越短

D、物体速度的变化量越大，它的加速度就越大

小球从离地3 m的高处落下，被水平面弹回后在离地面1 m高处被接住，则小球在上述过程中的位移是（）

A、 1 m，方向向上

B、 4 m，方向向上

C、 2 m，方向向下

D、 4 m，方向向下

如图所示，物体沿曲线轨迹的箭头方向运动，在 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 四段轨迹运动所用的时间分别是 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 。下列说法不正确的是（）

A、物体在 $\text{[math]}$ 段的平均速度为 $\text{[math]}$

B、物体在 $\text{[math]}$ 段的平均速度为 $\text{[math]}$

C、 $\text{[math]}$ 段的平均速度比 $\text{[math]}$ 段的平均速度更能反映物体处于A点时的瞬时速度

D、物体在 $\text{[math]}$ 点的速度等于 $\text{[math]}$ 段的平均速度

一物体沿直线运动，其速度 $\text{[math]}$ 随时间 $\text{[math]}$ 变化的图像如图所示。由图像可知（）

A、在 $\text{[math]}$ 内物体做匀速直线运动

B、在 $\text{[math]}$ 内物体运动的加速度大小为 $\text{[math]}$

C、在 $\text{[math]}$ 内物体做匀加速直线运动

D、在 $\text{[math]}$ 内物体运动的位移大小为 $\text{[math]}$

某电动车刹车过程的位移随时间的变化规律的关系是： $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 与 $\text{[math]}$ 的单位分别为 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ ，则下列说法正确的是（）

A、电动车刹车过程的初速度为0

B、电动车刹车过程的加速度大小为 $\text{[math]}$

C、 $\text{[math]}$ 末，电动车速度减为零

D、 $\text{[math]}$ 内，电动车通过的位移为 $\text{[math]}$

一辆汽车沿平直公路向东行驶，如图所示是该汽车的速度计，在汽车内的观察者观察速度计指针的变化，开始时指针指在如图甲所示的位置，经过8s后指针指示到如图乙所示的位置，那么它的加速度约为（）

B、 ﹣5.0m/s²

D、 ﹣1.4m/s²

若汽车的加速度方向与速度方向一致，当加速度减小时，则（）

A、汽车的速度也减小

B、汽车的速度大小无法判断

C、当加速度减小到零时，汽车静止

D、当加速度减小到零时，汽车的速度达到最大

一个物体以v₀=8 m/s的初速度沿光滑斜面向上滑，设沿斜面向上为正，加速度为-2 m/s² ，冲上最高点之后，又以相同的加速度往回运动，下列说法正确的是（）

A、 5 s末的速度为2 m/s

B、物体经10 s返回到出发点

C、 6 s内的位移是12 m

D、 5 s内的路程是15 m

甲、乙两位同学通过下面的实验测量人的反应时间。甲用两个手指轻轻捏住木尺靠近零刻度线的一端，并让木尺自然下垂。乙在木尺下方准备用手指夹住下落的尺，记下这时手指在直尺上的刻度 $\text{[math]}$ （手未碰到尺）。甲突然松手，尺子下落；乙看到尺子下落后快速用手指夹住尺子，若夹住尺子的位置刻度为 $\text{[math]}$ ，则下列说法正确的有（已知重力加速度为g）（）

A、甲松手时必须通知乙

B、甲的手指必须捏住木尺的0刻度

C、可测得甲的反应时间为 $\text{[math]}$

D、可测得乙的反应时间为 $\text{[math]}$

在研究力和运动的关系时，伽利略提出了著名的理想实验，示意图如图所示。伽利略提出该理想实验是为了说明（）

A、物体运动不需要力来维持

B、力可以改变物体的运动

C、物体运动时就会产生惯性

D、力是维持物体运动的原因

如图所示，质量为m的木块被水平推力F压着，静止在竖直墙壁上，木块和墙壁的动摩擦因数为 μ，当推力F的大小增加到2F时，下列说法错误的是（）

A、木块所受墙面的弹力增加到原来的2倍

B、木块所受墙面的摩擦力不变，大小为 μmg

C、墙面受到木块的摩擦力大小为mg，方向竖直向下

D、木块所受墙面的最大摩擦力增加到原来的2倍

如图所示，水平地面上一小孩用60 N的水平力推重为200 N的木箱，木箱不动，逐渐增大推力到110 N，木箱恰好能被推动；木箱被推动之后，小孩只要用100 N的水平推力就可以使木箱匀速直线运动。下列说法正确的是（）

A、木箱与地面间的最大静摩擦力大小为200 N

B、木箱与地面间的静摩擦力大小始终为60 N

C、木箱与地面间的滑动摩擦力大小为110 N

D、木箱与地面间的滑动摩擦力大小为100 N

在班级清扫卫生的劳动中，某同学用水平方向的力推桌子，桌子没动，下列说法中正确的是（）

A、桌子受到的重力和地面对桌子的支持力是一对相互作用力

B、桌子对地面的压力和地面对桌子的支持力是一对平衡力

C、同学推桌子的力与桌子受到的摩擦力是一对平衡力

D、同学推桌子的力与同学受到的摩擦力是一对相互作用力

多选题

如图所示为四个物体做直线运动的 $\text{[math]}$ 图象，反映物体做匀变速直线运动的是（）

关于常见的三种力，下列说法正确的是（）

如图所示，轻弹簧的两端各受 $\text{[math]}$ 拉力 $\text{[math]}$ 的作用，弹簧伸长了 $\text{[math]}$ （在弹性限度内）。那么下列说法中正确的是（）

下列说法中正确的是（）

实验题

在“探究小车速度随时间变化规律”的实验中，打点计时器使用的交流电源的频率为 $\text{[math]}$ ，记录小车运动的纸带如图所示，在纸带上选择6个计数点A、B、C、D、E、F，相邻两计数点之间还有四个点未画出，各点到A点的距离依次是 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 。

解答题

一质点在x轴上运动，在t0＝0时刻质点处于x0＝0位置，然后质点沿x轴正方向运动，在t1＝2 s时刻质点处于x1＝10 m位置，此后质点沿x轴负方向运动，在t2＝4 s时刻质点处于x2＝－10 m位置，求：

以 $\text{[math]}$ 的速度行驶的汽车，制动后做匀减速运动，在 $\text{[math]}$ 内前进 $\text{[math]}$ ，求：

某电视剧制作中心要拍摄一特技动作，要求特技演员从高80m的大楼楼顶自由下落到行驶的汽车上，若演员开始下落的同时汽车从60m远处由静止向楼底先匀加速运动3s，再匀速行驶到楼底，为保证演员能安全落到汽车上．（不计空气阻力，人和汽车看作质点，g取10m/s²）求：

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