人教版八年级下物理期末押题预测卷（三）

关于力现象，下列说法正确的是（   ）

如图所示，用2N的水平拉力向右拉弹簧测力计，下列说法中不正确的是（   ）

日常生活中经常需要增大或减小摩擦，下列实例中，为了增大摩擦的是（   ）

下列各图中的现象和做法为了增大压强的是（   ）

如图所示在两个完全相同的容器中，盛有质量相等的水和酒精（ρ_酒精<ρ_水），下列说法正确的是（   ）

如图甲所示，长方体金属块在细绳竖直向上的拉力的作用下，从水中开始一直竖直向上做匀速直线运动，上升到离水面一定的高度处。如图乙所示的是绳子的拉力F随时间t变化的图像，结合图像中的信息，下列判断中不正确的是（   ）

如图所示，置于光滑水平桌面上一小球被弹出后，经过A点运动到B点，落到地面后弹起，图中虚线为小球的运动轨迹，C、E是同一高度的两点。则小球 （    ）

如果把笼罩着地球的大气层比作浩瀚的海洋，人类就生活在这“大气海洋”的底部，承受着大气对我们的压强——大气压。下列有关叙述中错误的是（   ）

生活中需要对一些物理量进行估测，以下估测符合实际的是 （   ）

我国成功申办到了2022年北京——张家口冬季奥林匹克运动会，下列有关冬奥会项目的说法中正确的是（   ）

如图所示是举重运动员参加比赛举起杠铃的情景，下列说法正确的是（   ）

水平桌面上底面积相同的两个容器甲和乙分别装有浓度不同的盐水，两个相同的小球分别放入甲、乙容器中静止时的情况如图所示（小球对甲容器底有压力，两液面相平），下列说法正确的是（   ）

2015年8月6日，我国选手宁泽涛获得游泳世锦赛男子自由泳冠军．比赛中，他向后划水以获得向前的力，他向前运动的施力物体是，这说明力的作用是； 到达终点时，因受到池壁作用力而停止运动，这表明池壁作用力改变了他的．

如图所示的情景不是表演的杂技，而是摩托车被汽车撞击后，摩托车突然（选填“加速”、“匀速”或“减速”）时，骑车人由于保持原来运动状态，使骑车人竟然倒立在车把上，然后砸到汽车上。

如图所示，在12N的水平拉力F作用下，木板A在水平地面上向右做匀速直线运动，物体B相对于地面静止，此时弹簧测力计的示数为3N，则B所受滑动摩擦力方向水平向 （选填“左”或“右”），A受到地面的摩擦力大小为 N。若增大水平拉力F为20N，此时弹簧测力计的示数为 N。

如图所示，水平桌面上两个质量相同、底面积不同的圆柱形容器A和B内装有高度相同的同种液体，则液体对各自容器底部的压强p_Ap_B；两容器对水平桌面的压力F_A′F_B′，两容器对水平桌面的压强p_A′p_B′（均选填“＞”、“＜“或“＝”）。

现有一瓶某品牌的饮用纯净水。瓶盖上刻有一道道竖直的条纹，其目的是（选填“增大”或“减小”）摩擦。瓶中水喝光后，从瓶口向外吸气，瓶子变瘪，是由于瓶子受到的作用。

小明利用如图所示滑轮组，使重为 180N 的物体匀速直线运动了 2m，所用的拉力 F=40N，物体受到地面的滑动摩擦力为 60N．则此过程中，绳子自由端移动了m、有用功是J，滑轮组的机械效率为。

B物体在水平皮带上跟随皮带一起做匀速直线运动，请画出B物体所受力的示意图．

“节约用水，人人有责”，如图甲是用水后及时关闭水龙头时的情景，请你在图乙所示的示意图中画出阻力F₂的力臂l₂以及施加在A点的最小动力F₁。

如图所示的滑轮组，用300N向下的拉力将900N的重物匀速提升到高处（绳、滑轮的自重及摩擦不计），请画出滑轮组上绳的绕法。

大多数轿车都有车顶天窗，能如图所示方式打开。小明同学认为打开天窗目的，是为了让车外新鲜空气从天窗进入车内。你认为他的说法对吗？并请你用学到的物理知识解释。

过年吃饺子是中国人的习俗，包饺子、煮饺子时，涉及很多物理知识，请你说出两个，并用物理知识解释。

园区建设中需把重1200 N的木箱A搬到高h＝2 m，长S＝10 m的斜面顶端。如图所示，工人站在斜面顶端，沿斜面向上用力F将木箱A从斜面底端匀速拉到斜面顶端，用时50 s，已知拉力F的功率为80 W。求：

装有水的圆柱形容器放在水平桌面上，如图甲所示。将一不吸水，体积为100cm³的石块用细线系着浸没在水中，容器中水的深度由10cm上升到12cm，如图乙所示。（容器壁厚度忽略不计ρ_水＝1.0×10³kg/m³ ， g取10N/kg）求：

如图所示是小明同学验证阿基米德原理实验的部分过程图。

在探究“滑轮组机械效率”时，小强利用两组滑轮组进行了4次测量，用一个动滑轮和一个定滑轮测得前3组数据，用两个动滑轮和两个定滑轮测得第4组数据，如下表：

实验次数	物重G物/N	动滑轮G动/N	钩码上升高度h/m	动力F/N	动力作用点移动距离s/m	滑轮组机械效率
1	1	0.5	0.1	0.7	0.3	47.6
2	2	0.5	0.1	1.1	0.3	60.6
3	4	0.5	0.1	2	0.3
4	4	1	0.1	/	0.5	50.0