浙教版科学八上1.5物质的溶解同步练习（3）

作者UID:7319097

日期: 2024-11-21

同步测试

单选题

科学的学习要注意对概念的理解。下列有关“一定”的叙述中正确的是（）

A、稀溶液一定是不饱和溶液

B、饱和溶液的溶质质量分数一定比不饱和溶液的质量分数大

C、同一密度计在测量不同液体密度时，所受的浮力一定相同

D、沉到水底的物体受到的浮力一定比浮在水面的物体小

如图，某“天气瓶”在降温时，瓶内会出现越来越多的羽毛般结晶，不仅美观还能粗略反映气温变化，下列有关说法正确的是（）

A、温度升高，该晶体的溶解度减小

B、析出晶体后，瓶内为不饱和溶液

C、析出晶体后，瓶内溶液的质量减小

D、析出晶体后，瓶内溶液的溶质质量分数变大

20℃时，在各盛有100克水的三个烧杯中，分别加入36克、56克、76克的同种物质（不含结晶水，不与水反应），充分溶解后，温度均保持20℃，实验结果如图所示。下列判断正确的是（）

A、 ①中所得溶液一定是不饱和溶液

B、若升高温度，②中溶液的质量一定不变

C、 ②③中所得溶液溶质的质量分数一定相等

D、若③中溶液恒温蒸发，溶质的质量分数一定变大

下列关于溶液的说法正确的是（）

A、溶液都是均一、稳定的纯净物

B、配制一定溶质质量分数的溶液需要经过计算、称量（量取）、溶解等步骤

C、饱和溶液的浓度一定大于不饱和溶液的浓度

D、温度和溶剂的种类不会影响物质的溶解性

用坐标图像来反映两个变量之间的关系是科学学习的常用方法。下列各选项中两个变量之间关系不能用右图所示的图像表示的是（）

A、气体的压强与气体流速的关系

B、通过导体的电流大小与该导体两端的电压的关系

C、浸在水中的物体受到的浮力大小与浸入水中部分的体积的关系

D、溶质质量分数一定的溶液，溶质的质量与溶液的质量的关系

将氢氧化钠固体加入到一定量蒸馏水中，不断搅拌，用温度传感器记录溶解过程中的温度变化，结果如图所示。图中a、c两点观察到溶液中有固体存在，b点固体完全消失。以下分析错误的是（）

A、氢氧化钠固体溶于水会放热

B、 a点时溶液质量分数比b点小

C、 b点的溶液一定是饱和溶液

D、 d点时的溶解度比c点小

现有溶质质量分数为5%的食盐溶液100克，要将其溶质质量分数增加到10%，可行的方法是（）

A、将溶液中的水蒸发掉50克

B、将溶液中的水蒸发掉一半

C、加入10克食盐固体

D、加入100克20%的食盐溶液

如图所示为蒸发氯化钠溶液的实验过程，其中①→②→③为恒温蒸发过程，③→④为升温蒸发过程，②溶液恰好为饱和状态，分析实验过程，作出的判断不正确的是（）

A、在①→②过程中，氯化钠的质量分数不断增大

B、在②→③过程中，氯化钠的溶解度保持不变

C、在③→④过程中，氯化钠的质量分数不断减小

D、在②→④过程中，氯化钠的质量分数先不变后增大

如图是采用“膜分离技术”淡化海水的原理图，以下分析正确的是（）

A、加压后浓海水中溶质的质量不变

B、这种半透膜可用滤纸代替

C、加压后浓海水中溶剂质量不变

D、加压后浓海水中溶质的质量分数不变

某温度下，在100g溶质质量分数为30%的某物质的饱和溶液中，加入6g该物质和10g水充分搅拌后，所得溶液中溶质的质量分数是（）

某温度下，100 g饱和氯化钠溶液中含有氯化钠26.5 g。若向此溶液中添加3.5 g氯化钠和6.5 g水，则所得溶液的溶质质量分数是（）

B、 $\text{[math]}$ ×100%

D、 $\text{[math]}$ ×100%

参照下表（A物质的溶解性表），在常温20 ℃时进行如下实验，则④中溶液的溶质质量分数是（）

温度（℃）	20	50
溶解度（g/100g水）	30	110

20℃时，有X、Y、Z三瓶质量相等的硝酸钾饱和溶液，若将X溶液降温到10℃，将Y溶液加热蒸发掉5g水，使之成为高温下的不饱和溶液，从Z的溶液中取出一半，则此时，X、Y、Z三瓶溶液中溶质质量分数的关系是（）

配制 50 克 10%的氯化钠溶液，下列操作会使所配溶液溶质质量分数大于 10%的是（）


A．称取氯化钠	B．转移氯化钠	C．量取水	D．配好后装瓶

下列实验设计，能达到实验目的的是（）

A、除去水中的酒精

B、配制质量分数为15%的食盐水

C、压入空气使烧瓶内刚停止沸腾的水重新沸腾

D、往漏斗里吹气使乒乓球不下落

20℃时，四个实验小组分别取不同质量的氯化钠，逐渐加入到各盛有50克水的烧杯中，不断搅拌直到不再溶解为止，然后分别称量剩余氯化钠的质量。记录数据如下表：

实验小组	第一组	第二组	第三组	第四组
水的质量/克	50	50	50	50
所取氯化钠的质量/克	11	18	25	32
剩余氯化钠的质量/克	0	0	7	14

下列说法正确的是（）

A、第三组所得溶液的溶质与溶剂的质量比为1：2

B、第四组溶液的溶质质量分数比第二组大

C、 20℃时，50克氯化钠饱和溶液中含有18克溶质

D、实验中只有第一组得到的是不饱和溶液

如图为甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线。下列说法正确的是（）

A、 a的溶解度最大，c的溶解度最小

B、 t₁℃时a、c两种溶液溶质的质量分数相等

C、 t₂℃时30g物质a加入到50g水中不断搅拌，形成80g溶液

D、升温能使c的不饱和溶液变为饱和溶液

科学研究中常用图象来表示两个量(x，y)之间的关系，以使研究的问题变得直观明了。下列两个量之间的关系不符合如图所示的是（）

A、一定浓度溶液中，溶质质量与溶液质量的关系

B、物体受到浮力与排开液体质量的关系

C、固体的溶解度与温度的关系

D、物体受到的浮力与其排开液体体积的关系

硫酸镁在工农业以及医疗上有广泛应用，其溶解度如表所示。则下列说法正确的是（）

温度/℃	10	30	50	70	90
溶解度/g	27.7	39.3	49.0	54.1	51.1

A、硫酸镁的溶解度随温度升高而增大

B、 10℃时，27.7g硫酸镁和72.3g水可配制成质量分数为27.7%的硫酸镁溶液

C、 70℃时的硫酸镁饱和溶液升温至90℃，溶液的溶质质量分数增大

D、 50℃时，100g的硫酸镁饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为49：100

在 20 ℃时，某固体物质(不含结晶水)的水溶液，经历如图变化，下列说法你认为正确的是（该物质溶解度随温度升高而增大）（）

A、溶液甲是饱和溶液

B、 20 ℃时，该固体物质的溶解度是 20 g

C、对溶液丙降温蒸发 10 g 水后，析出的晶体一定大于 4 g

D、对溶液甲升温后，溶液的溶质质量分数增大（不考虑水分蒸发）

填空题

如图为小科配制100g质量分数为10%的氯化钠溶液的实验操作过程。请回答：

20℃时100g某硝酸钾溶液恒温经过如图所示的变化，请判断：最终丁烧杯中析出晶体的质量一定等于3g，这句话对吗？ (填 “对”或“不对”)。甲、乙、丙、丁四个烧杯中溶液的溶质质量分数一定相等的是。

A物质的溶解度如下表所示，某同学利用A物质进行了图甲实验。

温度(℃)	20	50
溶解度/g	30	110

如图所示为配制50g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液的操作过程示意图。回答问题：

在一定温度下，向100g水中依次加入一定质量的氯化钾固体，充分溶解，加入氯化钾的质量与得到相应溶液质量的关系如图所示：

下图是甲、乙两种物质的溶解度曲线。

下表是甲物质在不同温度时溶解度按下图步骤进行操作：

温度/℃	10	20	30	40
溶解度/g	10.0	18.0	36.0	56.0

一木块漂浮于50℃时的硝酸钾饱和溶液中（烧杯中有未溶解的硝酸钾晶体，如图），温度改变时（不考虑由此引起的木块和溶液体积的变化），木块排开液体的体积（V排）随时间（t）发生了如图乙所示的变化。由此推测出温度的改变方式是（填“升温”或“降温”），同时观察到烧杯底部硝酸钾晶体（填“增多”或“减少”）。

溶液与人类的生活息息相关，溶液的配制是日常生活和化学实验中的常见操作。下表是硫酸溶液和氨水的密度与其溶质的质量分数对照表（20℃）。

溶液中溶质的质量分数(%)	4	12	16	24	28
硫酸溶液的密度(g／mL)	1.02	1.08	1.11	1.17	1.20
氨水的密度(g／mL)	0.98	0.95	0.94	0.91	0.90

请仔细分析后回答下列问题：

概念图能清晰地反映概念之间的联系，如图表示溶液中部分概念的相互联系。请根据概念图回答：

实验探究题

实验室常配制一定溶质质量分数的溶液进行实验。小金同学准备配制 10%的食盐（符号： NaCl）溶液，图甲是配制溶液的实验操作步骤示意图。

海水“晒盐”得到的粗盐中含有少量的泥沙等不溶性杂质，某兴趣小组同学按甲图中的步骤将粗盐进行提纯。

如图是某同学配制溶液的操作过程：

某实验小组利用下图甲所示仪器进行“配制质量分数一定的氯化钠溶液”的实验：

分析处理图表中的信息是学习化学的一种重要方法．

解答题

农民伯伯在挑选种子时，要挑选颗粒饱满的当作种子，通常用 10%-20%的食盐溶液选种。现需配制 200 千克质量分数为 16%的食盐溶液，问：

水是宝贵的自然资源，在工农业生产和日常生活中有着极其广泛的应用。

由于“新冠”疫情，“二氧化氯” 消毒液广泛应用于学校教室、食堂、寝室等的卫生消毒。某二氧化氯消毒液瓶上的标签如表所示。

二氧化氯1000mL
溶质质量分数	80%
密度	1.2g/ cm³
强腐蚀性，阴冷，密封储藏

在每年的杨梅季结束后，果农为了给杨梅果园杀菌灭虫需要喷洒农药，小明爸爸觉得农药A低毒高效。该农药的产品信息标签如图：

农药A

规格： 100mL

质量分数： 20%

密度： 1.1g/cm³

求：

使用一定浓度消毒液对物品和环境进行消毒，可以阻止传染病传播。图甲为某含氯消毒片的相关信息。图乙为不同消毒对象所对应的消毒液含氯浓度。

消毒对象	消毒液含氯浓度
食具果蔬	0.5%
家庭环境	1%
卫生洁具	2%
污染物品	3%

综合说理题

70℃时的Mg硝酸钾的不饱和溶液，在恒温下蒸发水分至有较多的晶体析出，然后冷却至30℃并保持温度不变。请画出能正确表示此过程中溶质质量分数(x%)与时间(t)的关系的示意图，并解释每段图像的含义。

一木块漂浮于30℃的硝酸钾饱和溶液中，当温度改变时（不考虑由此引起的木块和溶液体积的变化），请描述可能发生的现象并解释原因。

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