浙教版科学八上2.3大气的压强同步练习 （1）

在抗击新冠病毒的战疫中，“负压病房”是防止病毒外泄的重要手段。“负压病房”因病房内的气压低于病房外而得名。下列处于“负压”状态的是 （   ）

西藏因其独特的高原魅力成为很多人心中的诗与远方，某自驾者于4月初从台州市出发，当时家乡的桃花基本已谢，半个月后到达纬度相近的西藏林芝县。下列说法正确的是 （ ）

下列生活场景中，没有利用大气压强的是 （   ）

如图所示的现象中，与大气压无关的是（   ）

据图分析以下选项不正确的是（   ）

 

2021年7月9日上映了一部电影——《中国医生》，影片反映了在这场浩大战役中，全国各地的中国医生纷纷挺身而出、争分夺秒、浴血奋战在武汉前线，不顾自身安危守护国人生命安全的震撼故事。下列医院中物品的应用与气压无关的是（     ）

以下对课本《瓶中取袋》实验中“将塑料袋从瓶内拉出来时，越拉越吃力”这一现象解释正确的是（   ）

下列说法中正确的是（      ）

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下列实验中，不能用来说明大气压强存在的是（    ）

如图所示，这些与压强知识相关的实验中分析正确的是（   ）

下列四个实例中，与大气压作用无关的是（   ）

下列实例中不是利用大气压工作的是（   ）

如图所示是测量大气压强的实验装置，此时管内外水银液面高度差为760mm，下列对此实验的描述正确的是（   ）

如图所示，用吸管吸敞口玻璃杯中饮料，使饮料进入口中的力是（   ）

在抗击新冠肺炎疫情的时期，“负压救护车”发挥了重要的作用，“负压救护车”是因为车内的气压低于车外气压而得名。下列处于负压状态的是（   ）

许多现象与气压有关，下列对于气压相关现象的描述正确的是（   ）

先在烧杯中装满沸水，再倒掉沸水，然后在烧瓶口放入去壳的鹌鹑蛋（不留缝隙），如图所示，将烧瓶口向右或向左或向下，发现鹌鹑蛋一直向烧瓶底部动。对整个探究活动的分析正确的是（    ）

如图所示是“天气预报瓶”的创意新品，A为玻璃管，与大气相通，B为密闭的玻璃球，A与B下部相通，内装红墨水。下列说法正确的是（   ）

下图几种大气运动形式中，气流运动方向表示正确的是（   ）

利用吸管可以做很多科学小实验：

华顶是天台山最高峰，海拔1095.4米，以秀峰、古迹、名茶、奇花等名闻中外。每年盛夏，满目苍翠，凉气透人，是避暑胜地。

在铁桶内放少量的水，用火加热，水沸腾之后把桶口堵住，然后浇上冷水，这时桶内水蒸气将液化为水，桶内气压（选填“降低”或“增加”），铁桶在的作用下而变扁。

右图是某同学自制的气压计和温度计，瓶内装的是红色的水。

如图甲所示为离心式水泵，它能把水从低处抽到高处，是利用了。如图乙所示为高压锅，它利用了液体的表面气压越大的原理。如图丙所示实验，固定在水平桌面上两根平行的木棒上，放了间隔一定距离的两个乒乓球，向两个乒乓球中间的间隙用力水平吹气，则两个乒乓球将（选填“靠近”或“远离”），出现这种现象的原因是：流体流速越大，压强越。

拔火罐是中医常用的一种治疗手段。正常情况下，人体皮肤内外受到的压强是相等的。拔火罐时先用火将罐里的空气加热，然后迅速将罐子扣在患者的皮肤上，冷却后外界大气压（选填“大于”“等于”或“小于”）罐内的气压，罐子就会吸附在皮肤上。人体血液因体内压强（选填“大于”“等于”或“小于”）罐内压强而聚集在皮肤处，可观察到皮肤上被拔的部位留下圆形的血印。

如图所示，医生打针时，先把针管里的活塞推到下端，这是为了 ，然后把针头插入，药液中，拉起活塞后，由于管内没有空气，在管外 的作用下药液就被压入针管里。

某科学实验小组利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值，实验步骤如下：

小翔家购买了一台家用豆浆机，善于观察思考的他仔细观察豆浆机的构造、铭牌和制作豆浆的过程，发现其中用到了许多科学知识。

 7月25日至7月28日，第6号超强台风“烟花”登陆并较长时间滞留在长三角等地，给江、浙、沪造成巨大的经济损失。台风过境时，会带来气压的急剧降低。

人们对大气压的认识是从对真空的认识开始的。

材料1：两千多年前，亚里士多德认为真空是不存在的。

材料2：1643年，托里拆利做了如图实验：取一根一端封闭的玻璃管，往里灌满水银，再把玻璃管的开口端朝下插在水银槽中，结果水银面下降至76厘米左右的高度后，液面不再下降。托里拆利的实验证明了自然界中是可以存在真空的。

小科利用带拉环的吸盘、平面镜、水、刻度尺等器材测量大气压大小，步骤如下：

①用刻度尺测出吸盘的直径，算出吸盘平面面积为2cm²；

②将吸盘沾水湿润后，压在平面镜上；

③用弹簧秤拉动吸盘，直至恰好脱落，读出此时弹簧秤示数为19N；

④记录整理数据；

⑤算出大气压强，分析实验结论。

实验装置如图所示。请结合你所学的知识分析：

小明同学利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值，步骤如下：

  380年前，意大利物理学家托里拆利通过玻璃管证明了真空的存在以及水银高度和大气压的关系，但水银有毒。在老师建议下，科学小组设计了如图甲所示方案，并使用镓基合金（一种金属材料）代替水银来探究大气压与液体压强的关系，请回答下列问题：

覆杯实验是科学教材中的经典实验。科学小组利用现代高速摄影技术进行了相关研究。当取一个高为18cm的杯子中装入部分水（如图乙），倒置的瞬间水与轻质盖片会一起下降一段高度（如图丙），在杯口和盖片之间形成一段液桥。

空气柱高度/cm	2.25	4.50	9.00	13.50	15.75
液桥高度/cm	0.078	0.138	0.215	0.168	0.123

学习了大气压的知识以后， 小明知道了标准大气压为 1.01×105Pa，他想亲自证实 一下：

生活中当我们将盒装果汁倒入杯子中时，经常发生这样的现象，流出的果汁时远时近，时断时续，发出“咕咚咕咚”的声音，甚至还会撒出来溅到身上，为了避免这种情况的发生，应采用图（填甲或乙）的方式倾倒液体，用你所学的知识进行解释。

大气压与人类关系密切，生活中的很多现象，都与大气压有关。

图甲是一个深度较浅的皮碗，图乙是将皮碗压向水平的天花板，几乎挤完皮碗内的空气，在大气压的作用下，皮碗像吸盘一样“平贴"在天花板上。皮碗的吸附面积为10厘米² ， 皮碗中心引出的细线可悬挂一个物体。问所挂物体的重力不超过多少，吸盘才不会脱落？(不计细线和皮碗的重力，大气压约为1×10⁵帕，g取10牛/千克)

小金利用注射器（容积为V）、弹簧测力计和刻度尺估测大气压的值。

“喷水娃娃”是一种陶瓷制成的玩具，其内部中空，外部只有一个小孔，它的使用方法是：①先对这种陶瓷娃娃浇一会儿热水；②立即把整个娃娃浸泡在冷水中一段时间；

③取出娃娃，再对娃娃持续浇热水，娃娃就“喷水”了，但喷水远近逐渐变小，直至停止。结合上述信息并运用所学知识，对“喷水娃娃”喷水的现象做出解释。

从一个装满液体的塑料壶内往外倒出液体时，经常发生这样的现象，液体流出时远时近 、断断续续、咕咚咕咚发出声音，甚至还会撒出来溅到身上。为了避免这种情况的发生，应采用图甲还是图乙的方式倾倒液体，并用科学知识解释两种方式效果不同的原因。