人教版九年级第十五章《两种电荷》小节练习

如图所示为四个用细线悬挂的泡沫塑料小球之间相互作用的情况，D球带负电，另外三个球带电情况正确的是（   ）

N95口罩的核心材料是熔喷布，它是一种超细静电纤维布，通过静电驻极工艺，使纤维表面带有大量的电荷，从而吸附含有病毒的飞沫。下列说法正确的是（   ）

用丝绸摩擦两根玻璃棒，使它们带上正电荷，手持玻璃棒A，靠近被吊起的玻璃棒B，如图所示，发现玻璃棒B转动，下列说法中正确的是（   ）

被丝绸摩擦过的玻璃棒带上了正电荷，以下说法中正确的是（   ）

下列现象中不能用静电知识解释的是（   ）

用丝绸摩擦过的玻璃棒，去接触已经带电的验电器的金属球，发现验电器的金属箔张角变小，这说明验电器原来（   ）

如图用丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器上端的金属球，验电器下端的金属箔会张开一定的角度，对这一现象正确解释是：（   ）

如图所示，把一束丝线一端扎紧，用干燥的手从上向下捋几下，发现丝线张开了。这是因为（   ）

用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球如图所示，发现验电器的两个金属箔片张开。以下说法正确的是（   ）

如图所示，一带负电橡胶棒靠近用细线挂住的轻细吸管A端时，吸管发生了转动．对吸管A端带电性质判断正确的是（   ）

如图所示，用与丝绸摩擦过的玻璃棒和与毛皮摩擦过的橡胶棒进行实验，将两个带电棒相互靠近，相互吸引的是图，（选填“甲”、“乙”或“丙”）；丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，是因为玻璃棒的原子核对核外电子的束缚能力较（选填“强”或“弱”），在摩擦过程中容易（选填“得到”或“失去”）电子。

用丝绸摩擦过的玻璃棒因失去电子带 电荷。检验物体是否带电的仪器——验电器的工作原理是同种电荷相互 。

A、B是两个轻质泡沫小球，C是用丝绸摩擦过的玻璃棒，A、B、C三者之间相互作用时的场景如图所示，由此可判断：小球A，小球B。（均选填“一定带正电”、“一定带负电”或“可能不带电”）。

有些绒毛玩具的外衣是采用“静电植绒”技术制作的：事先给布面上涂上带电的胶，再给绒毛带上电，绒毛就会飞向胶布，这是因为胶布和绒毛上带异种电荷互相，如果绒毛运动方向与电流的方向相反，则说明绒毛带的是电荷。

干燥的天气里，用塑料梳子梳头，头发会越梳越蓬松，是因为头发带上种电荷而相互，此时用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近头发，头发被吸引，说明头发带电荷。

丝绸与玻璃棒摩擦后，用玻璃棒去靠近细线悬挂的轻质小球，发现小球被吸引；用丝绸靠近该小球，小球仍然被吸引，则小球 电（选填“带”或“不带”）。玻璃棒带的这种性质的电荷，是因为它 了电子（选填“得到”或“失去”）。夏天雷雨天气，空中划过的闪电属于 现象。验电器的原理是同种电荷互相 。

如图所示，将玻璃板放在两本书之上，下方放一些小纸屑，用丝绸在玻璃板上反复摩擦，小纸屑就会上下飞舞、跳跃不停。这是因为摩擦后的玻璃板能小纸屑，小纸屑与玻璃板接触后，带上同种电荷，又互相排斥。这一实验，适宜在（选填“干燥”或“潮湿”）环境下进行。

如表是研究摩擦起电时得出的物体带电次序，表中任何两种物体相互摩擦时，次序在前的带正电，次序在后的带负电．

研究资料1	石棉	玻璃	羊毛	木棉	石蜡
研究资料2	羊毛	尼龙	木棉	火碱	树脂

如图所示，用毛皮摩擦过的橡胶棒接触原来不带电的验电器的金属球，两片金属箔张开一定角度，这是由于两片金属箔带有种电荷，相互而张开。 

丝绸与玻璃棒相互摩擦后，玻璃棒将带电荷，将玻璃棒靠近带负电的轻质小球时会相互（填排斥或吸引）。用久的风扇叶上布满灰尘主要是由于风扇旋转与空气发生现象，验电器的原理是。