（沪教版）2022-2023学年度第一学期七年级数学9.5 合并同类项 同步测试

单项式 a²b^y与单项式2a^xb³是同类项，则x+y的值是（    ）

下列说法中，正确的是（   ）

下列计算正确的是（   ）

下列各组单项式中，是同类项的是（   ）

下列去括号正确的是（   ）.

下列各选项的式子中，与-6ab³是同类项的是（   ）

下列各式中，与多项式 相等的是（   ）

M＝x^my³ ， N＝﹣x²y³+2xy³ ， Q＝﹣xⁿy³都是关于x，y的整式，若M+N的结果为单项式，N+Q的结果为五次多项式，则常数m，n之间的关系是（  ）

已知3x⁶y²和x^3myⁿ是同类项，则2m﹣n的值是（    ）

下列四个说法： ① 的系数是 ，② 是多项式，③ 的常数项是3， ④ 与 是同类项， 其中正确的是（ ）

若 与 是同类项， 则 .

若单项式3a^mb⁶与﹣8a³b^n＋2是同类项，则m﹣n＝．

写出一个与﹣2x²y是同类项的单项式为 ．

若﹣2x²yb与xay³是同类项，则a﹣b＝．

计算：．

化简：2（a﹣1）+（a+1）．

有理数a、b在数轴上的表示如图所示，化简：|a﹣b|﹣（﹣3a+b﹣1）+2．

求k为多少时，代数式2x²+kxy-3y²-3xy-8中不含xy项．

已知单项式 与单项式 是同类项，求 的值.

已知关于x，y的两个单项式 与 互为相反数，求 的值.

若多项式 的值与 的取值无关，求 的值

已知关于x的多项式 不含三次项和一次项，求 的值.

课堂上老师给大家出了这样一道题：“当 =2019时，求代数式 的值”。小明一看，“ 的值太大了，又没有y的值，怎么算呢？”请帮小明解决这个问题，并写出具体过程。

张老师给学生出了一道题：

当 时，

求： 的值．

题目出完后，小明说：“老师给的条件 是多余的．”

小红说：“不给这两个条件，就不能求出结果，所以不是多余的．”

你认为他们谁说的有道理？为什么？