人教版物理八年级上第一章第三节 细化知识点同步练习——速度公式的理解与应用（2）

短跑运动员在100m跑竞赛中，测得7s末的速度为9m/s，10s末到达终点时的速度是11.2m/s，则运动员在全程内的平均速度是（   ）

汽车速度是72km/h，运动员速度是10m/s，船 1min通过1.5km的路程，则（　　）

下列说法正确的是（   ）

甲、乙两物体做匀速直线运动的速度之比为4∶3，物体通过的路程之比为3∶2；则甲、乙物体运动时间之比为（　　）

物体沿直线运动，前一半路程用时为6s，平均速度为20m/s，后一半路程的平均速度为30m/s，则物体在全过程中的平均速度为（   ）

一个做匀速直线运动的物体，在10s内通过的路程为40m，那么它的速度为m/s。在第2s内的速度m/s，第2s内通过的距离为m。

在抗击疫情中，多地防疫站经常用洒水车在路面上喷洒消毒液进行消毒，某洒水车沿平直街道匀速行驶3分钟前进了900m，该车的速度是m/s；洒水车以为参照物洒水车是运动的。

一军演地点距离军用机场的距离为3600km，则一架战斗机从军用机场起飞以500m/s的速度到达军演地点需要h，战斗机在飞行过程中需要加油机适当加油，当加油机在空中给战斗机加油时，以加油机为参照物，战斗机是（填“运动”或“静止”）的。

某物体做变速直线运动，已知它在前路程的速度为4m/s，后路程的速度为6m/s，那么它在整个路程中的平均速度是m/s，合km/h。

小明坐在一列匀速行驶的火车上，火车完全通过450m的甲桥用时15s，以相同的速度完全通过1200m的乙桥用时30s，火车的车长为 ，火车的速度是 m/s.

甲、乙两车做匀速直线运动，若两车在相同时间内经过的路程之比是2：3，则它们的速度之比是；若两车经过相同路程所用的时间之比是5：3，则速度之比是。

一位同学乘坐一辆汽车行驶在一条限速为60km/h的公路上，他测出汽车每隔10s就驶过6根电线杆（每两根电线杆相距45m），则汽车的速度是 m/s，汽车 （选填“已经”或“没有”）超速。

小红参加运动会百米赛跑，跑完全程用时16s，则小红全程的平均速度是m/s，以奔跑的小红为参照物，运动场旁的建筑物是（ 选填“运动”或“静止”）的；该比赛中裁判员是利用来比较学生运动快慢的。

小锋假期和爸爸乘车外出，发现公路边的树木向东运动，这是以 为参照物的；若以路边的树木为参照物，小锋所乘汽车是向 运动的。如果小锋发现汽车在每10s时间里刚好经过150m，则该车平均速度为 m/s，合 km/h。

国庆节期间，小明全家自驾去北京看升国旗仪式，他们前半程的速度是 ，后半程的速度为 ，则他们的平均速度为m/s。