浙教版科学七年级上册4.3物质的密度 同步练习

为测量某种液体的密度，小科同学利用天平和量杯测量了液体和量杯的总质量m及液体的体积V，得到了几组数据并绘出了m-V图像。下列说法正确的是（   ）

一只质量为50千克的医用氧气瓶，刚启用时瓶内氧气密度为ρ。使用半小时，氧气瓶的质量变为30千克，瓶内氧气的密度为ρ/2，再使用一段时间，氧气瓶的质量变为18千克，此时瓶内的氧气密度应为（   ）

不同材料组成的a、b、c三个实心物体，它们的体积与质量的关系如图，由图可知下列说法正确的是（   ）

关于能源、信息与材料，下列说法不正确的是（   ）

某同学将一个瘪了但没有破裂的乒乓球放入装有热水的杯中，如图所示，观察到乒乓球恢复了球形。在此过程中，对于球内气体而言，没有发生变化的是（    ）

为测量几种液体密度，小明利用天平、量筒和烧杯测量出液体和烧杯的总质量m及液体的体积V，得到几组数据并绘出如图所示的m-V图像，下列关于a、b、c三种物质的密度ρ_a、ρ_b、ρ_c的大小关系排列正确的是（    ）

某兴趣小组利用天平和量杯测量液体的密度，根据实验数据绘出图像如下。下列说法正确的是（   ）

下列对密度公式ρ=m/V的理解，正确的是（   ）

生活中人们常说“铁比棉花重”，其实质是指 （   ）

在“测定液体的密度”的实验中，液体的体积（V）、液体和容器的总质量（m）可分别用量筒和天平测得，小缙通过改变液体的体积得到几组数据。四位同学分别利用小缙的几组数据画出有关图像如图所示，能正确反映液体和容器的总质量（m）与液体的体积（V）关系是（   ）

关于质量和密度，下列说法中正确的是（   ）

小雪利用烧杯装某种液体，用天平和量筒测量该液体的密度，将得到的数据绘制成如图所示的图像，下列说法正确的是（   ）

小明用水银温度计测量热水温度时，温度计内水银液面升高。在此过程中，下列有关水银的属性或特性发生改变是（   ）

科学测量时，操作步骤和方法的不同会导致实验结果出现偏差，下列做法最合理的是（   ）

在测量液体密度的实验中，小科利用测得的数据绘制出“液体和量杯的总质量m”与“液体的体积V”的关系图(如图)。下列说法正确的是（ ）

小红在探究甲、乙两种不同物质的质量和体积的关系时，得出了如图所示的图像。由此可知，甲、乙两种物质的密度之比 =；用甲、乙两种不同物质做成质量相同的实心体，则它们的体积之比V_甲：V_乙=。

丹顶鹤立立跟同伴打架，失去了上喙。华南理工大学技术团队利用3D打印做出塑料上喙的大致模样，接着手工打磨得到形状完美的塑料上喙，打磨过程中塑料上喙的质量（选填：变大、变小或不变）、密度（选填：变大、变小或不变）。又根据塑料上喙铸造得到同形状的金属钛上喙，帮助立立重获长久捕食能力。从塑料上喙到金属钛上喙，质量增加68g，已知ρ_塑料＝1.1×10³kg/m³ ， ρ_钛＝4.5×10³kg/m³ ， 立立上喙的体积为cm³。

小华用天平正确测量螺栓质量时，砝码的使用情况和游码的位置如图甲所示，螺栓的质量为g；盛有20mL水的量筒置于水平桌面上，将螺栓放入后，液面位置如图乙所示，则螺栓的密度为 g/cm³。

小明把装有550毫升纯净水的容器放进冰箱，当容器里的水全部变成冰以后，冰的质量为克，此过程体积变化了cm³。(ρ_水=1×10³千克/米³ ， ρ_冰=0.9×10³千克/米³)

如图所示，图中曲线a、b、c分别为不同物质甲、乙、丙的质量和体积的关系，由图可知密度最小的物质是，在一架已经调好平衡的天平上称10g 物质丙时（颗粒状），发现指针右偏，则接下来的操作是。

   2020年12月19日，我国探月工程指挥部传来消息，嫦娥五号任务从月球采集的土壤称重为1731克。如果用天平在月球上称量，这些月壤的质量1731克（填“>”、“<”、“=”）。原计划装满容器后，月壤的质量可达2千克，说明实际带回的月壤密度比预计的。

有四杯被染成不同颜色的液体，其中一杯与其它液体种类不同。为了找出这杯液体，测得如下数据。

液体颜色	红	黄	蓝	绿
体积/cm3	5	8	15	20
质量/g	6	9.6	18	22
（a）

某同学要测量一卷粗细均匀的铜线的长度，已知铜线的横截面积S=5×10^-3cm² ， 铜的密度ρ=8.9g/cm³ ， 他的主要实验步骤如下：

①用天平测出这卷铜线的质量m。

②计算出这卷铜线的长度l。

测量铜线质量时，天平平衡后，右盘中砝码的质量和游码的位置如图所示，则该卷铜线的质量m=g，铜线的长度l=cm。

李子园牌牛奶的体积是225毫升，若测得牛奶的质量是0.27千克，则该牛奶的密度为克/厘米³,合千克/米³ ， 表示的意义是。喝掉一半后，牛奶的密度将（填“变大”或“变小”或“不变”）。

一个瓶身为圆柱体的玻璃瓶（厚度不计）内装有600g的水，将瓶盖盖好后正放和倒置时水面到瓶底的距离如图所示，现在向瓶内投入每个质量为20g的玻璃球，当投入24个完全相同的玻璃球后水面刚好与瓶口向平。玻璃瓶的容积cm³；玻璃球的密度g/cm³。

小科同学在海边捡到了一块漂亮的鹅卵石，他带回学校实验室用天平和量筒测量鹅卵石的密度。请你一起完成以下问题：

2020年12月17日，“嫦娥五号” 返回器携带质量为1731g的月球样品在预定区域安全着陆。样品容器是在真空状态下进行封装的。在回归地球的途中，月球样品的质量     (选填“变大”或“变小”或“不变”)；小滨同学想学习科研工作者测量石块的密度，在白马湖公园捡了-块不溶于水也不吸水的小石块，进行了如下的实验操作：

某同学为了测量醋的密度，进行了以下实验，如图所示。

步骤一：将待测醋倒入烧杯中，用天平测出烧杯和醋的总质量（如图甲所示）；

步骤二：将烧杯中的一部分醋倒入量筒中，测出这部分醋的体积V（如图乙所示）；

步骤三：用天平测量烧杯和剩余醋的总质量（如图丙所示）。

小金利用托盘天平和量筒测量醋的密度。

小缙从超市买来一瓶橙汁，他想利用实验室器材测量其密度。

建筑工地需要50m³的沙石，为了估测沙石的密度，用一只空桶平平装满一桶沙石，测得桶中的沙石的质量为52kg，再用这只桶装满一桶水， 测得桶中水的质量为20kg。计算：（ρ_水=1.0×10³kg/m³ ， g取10N/kg）

杭州亚运会的竞赛项目中，自行车类的项目有场地自行车、公路自行车、山地自行车、小轮车四种。公路自行车比赛是在有各种地形变化的公路上举行，杭州亚运会公路自行车赛道在今年九月也已迎来首批体验骑行者，为了使骑行达到高速，一般要求车身重量较轻而风阻较小。下表是制造自行车可选的材料。

材料	锰钢	铝合金	钛合金	碳纤维
性能(强度)	强	较弱	较强	强
密度(kg/m3)	7.9×103	3.0×103	4.5×103	1.6×103

某同学在学习了《物质的密度》一课后，想要测量涌泉桔子的密度。他利用家中的水壶、水杯、厨房秤、牙签等开展了如图所示实验。 

     

实验步骤如下：

⒈用厨房秤称量桔子的质量（如图甲所示）；

⒉称量空水杯的质量（如图乙所示）。

⒊在水壶中装满清水，然后借助牙签使这个桔子浸没在水中，并用水杯接住溢出的水（如图丙所示）。

⒋称量溢出的水和水杯的总质量（如图丁所示）。

请根据上述实验过程，回答下列问题：

今年小科的爸爸用科学的方法种植柑橘喜获丰收。小科想测一下柑橘的密度，他将柑橘带到学校实验室，用天平、溢水杯来测量柑橘的密度。用天平测出一个柑橘的质量是126g，测得装满水的溢水杯的总质量是250g；然后借助牙签使这个柑橘浸没在溢水杯中，当溢水杯停止排水后再取出柑橘，测得溢水杯的总质量是110g。请根据上述实验过程解答下列问题：

小金测定一块合金的密度，进行了如下操作：

①将两只相同的空烧杯放在已调平的天平两盘内，把合金块放入左盘烧杯中。

②向右盘烧杯中缓缓倒水，再用滴管调节，直至天平平衡。

③将烧杯内水倒入空量筒中，液面静止后如图甲所示。

④用细线拴好合金，将其放入图甲的量筒内，液面静止后如图乙所示。

求：