2022年全国各地生物学中考真题分类汇编28 光合作用与呼吸作用区别与联系

某同学对植物的光合作用和呼吸作用进行比较，得出下列结论，说法错误的是（　　）

苹果果实发育到一定程度时，果实内的淀粉会加速分解成糖类，致使呼吸作用突然增强，然后又突然减弱，这种现象称为呼吸跃变。呼吸跃变的出现标志着果实成熟达到了可食的程度，果皮的颜色也由绿色逐渐转变为黄色或红色。下列说法错误的是（　　）

某兴趣小组为探究绿色植物和种子的生命活动，进行了以下实验，下列有关实验结论描述不恰当的是（  ）

在夏季晴朗的一天，分别于早晨、中午、傍晚、深夜四个时间段在同一株绿色植物上摘下生长部位、生长期及长势大小相同的四片绿叶，经酒精脱色处理后，分别滴加等量的碘液进行染色处理。其中染色最深的应该是哪个时间段摘取的叶片（  ）

为探究绿色植物的光合作用和种子的呼吸作用，某兴趣小组的同学设计并实施了以下实验。下列叙述错误的是 （  ）

将一植物枝条按如图所示进行处理后，放在暗处。一段时间后，澄清的石灰水变浑浊，说明植物进行呼吸作用产生了（             ）

下列是某生物兴趣小组设计的探究光合作用和呼吸作用的四个装置图，有关叙述错误的是（　　）          

A.探究光强度对光合作用速率的影响	B.该实验需要其他植物作对照实验	C.验证绿叶在光下释放氧气	D.澄清石灰水变浑浊

以下是绿色植物光合作用和呼吸作用相关联的公式：下列有关叙述正确的是（　　） 

 ①+水有机物+②①+水+能量 

为提高玉米产量，研究人员对其种植密度进行研究，玉米的种植密度与光合作用强度、呼吸作用强度的关系如图所示。下列叙述正确的是（　　）

某同学设计并完成了如图所示的四个实验。下列叙述正确的是（　　）

为使“验证植物呼吸作用产生二氧化碳的实验”获得良好的效果，如图所示的实验装置中，塑料袋的颜色最好为。 

 

水蜜桃果香味甜，深受人们喜爱。图甲为桃花结构示意图，图乙为图甲的部分结构放大图，图丙为A、B两地的昼夜平均温度。已知水蜜桃果实生长发育期间，A地比B地的光照时间更长，光照强度更强，请回答下列问题。

地区 时段	A地	B地
白天	29℃	25℃
夜晚	10℃	13℃

下图中，甲是桃花结构示意图，乙表示桃树在不同光照强度下产生氧气与消耗氧气的情况(不考虑温度因素)，A、B、C为曲线上的三个点，D为横轴上的点。请分析回答：

乡村振兴需要大力发展富民兴村产业，建造现代化大棚种植有机蔬菜有利于提高农民收入。下图表示发生在有机蔬菜叶肉细胞中的某些生理活动，A是某种细胞结构，①、②分别表示不同的气体。请根据图示回答下列问题：

二氧化碳能引起溴麝香草酚蓝测试溶液(以下简称“测试溶液”)的颜色变化。其原理是：当测试溶液中二氧化碳量增多时呈黄色，测试溶液中二氧化碳量减少时呈蓝绿色。生物小组的同学们依据这一原理探究“金鱼藻光合作用是否吸收二氧化碳”。操作过程及结果如图所示，据此回答问题：

某校生物兴趣小组利用小麦的种子和幼苗开展了相关实验。图一表示用小麦种子验证呼吸作用能产生二氧化碳的实验装置，图二中的①②③表示小麦幼苗的某些生理活动。回答下列问题：

利用下列实验装置验证植物的呼吸作用（把装置放在适宜的环境中，一天后进行观察），请分析并回答问题：

生物圈中到处都有绿色植物，它们的某些生理活动在生物圈中具有重要作用。图1是种子呼吸作用和植物光合作用实验图，图2是植物某器官结构示意图。请分析回答问题。