浙教版科学八上第一章 第3节  水的浮力  第3课时  物体浮沉的条件

根据图所示示意图判断G与F_浮及ρ_液与ρ_物的大小关系。

如图所示，杯子放在水平桌面上，放入茶叶，再倒入开水，茶叶先漂浮在水面上，过一段时间，茶叶逐渐下沉到杯底。

​​

木块的密度为0.6×10³ kg/m³ ， 冰块的密度为0.9×10³ kg/m³ ， 若它们等重，且都漂浮在水面上，则木块受到的浮力(填“大于”“小于”或“等于”)冰块受到的浮力。

    用手将一重为5 N的物体全部压入水中，物体排开的水重8 N，此时物体受到的浮力为 N，放手后物体将(填“上浮”或“下沉”)，待物体静止时所受的浮力为N。

把密度为0.6×10³ kg/m³、重为12 N的木块放入水中，当它静止时所处的状态及受到的浮力大小分别是（ ）

为了来昆明过冬的红嘴鸥不饿着，每年都要用鸥粮喂它们。以前的鸥粮投入水中后一部分由于海鸥不能及时吃而迅速沉入水里，既浪费粮食又污染了水体。一厂家对鸥粮进行了“膨化”处理，使其投入水中后能够漂浮在水面上较长时间，海鸥几乎能吃完它。“膨化”后的鸥粮能够漂浮在水面上是因为它的（ ）

一圆柱体先后放入密度为ρ₁和ρ₂的两种液体中，均处于漂浮状态，如图A1-3-8所示。圆柱体在两种液体中所受浮力大小依次是F₁和F₂ ， 则（ ）

将体积和材料均不同的甲、乙两实心小球分别轻轻放入水中，两球静止时如图A1-3-9所示，甲小球浮在水面，乙小球沉底，已知甲小球的体积比乙小球小，则下列说法正确的是（ ）

如图所示，甲、乙两杯盐水的密度分别为ρ_甲、ρ_乙。将同一只鸡蛋先后放入甲、乙两杯中，在甲杯中处于悬浮状态，所受浮力为F_甲；在乙杯中处于漂浮状态，所受浮力为F_乙。下列说法正确的是（ ）

俗话说“瓜浮李沉”，意思是西瓜投入水中会漂浮，李子投入水中会下沉。对此现象，下列说法正确的是（   ）

一个薄壁密封饮料瓶内装有一些饮料，分别放在装有甲、乙两种液体的容器中，静止后饮料瓶的状态如图所示，饮料瓶受到的浮力分别为F_浮甲、F_浮乙 ， 甲、乙两种液体的密度分别为ρ_甲、ρ_乙 ， 则（ ）

如图甲所示，烧杯里盛有6 ℃的水，小球在水中恰好悬浮。经研究发现，水的密度随温度的变化如图乙所示。在烧杯四周放上大量的冰块，在烧杯内水的温度下降到0 ℃的过程中，假设小球的体积始终不变，下列关于小球的浮沉情况判断正确的是（ ）

a、b是两种不同的物质，其质量与体积的关系图像如图A1-3-13所示，分别用物质a、b制成质量相等的实心球甲、乙，和体积相等的实心球丙、丁，即m_甲=m_乙 ， V_丙=V_丁 ， ρ_甲=ρ_丙=ρ_a ， ρ_乙=ρ_丁=ρ_b ， 将四个实心球都浸没在水中，松手稳定后，它们所受的浮力大小关系正确的是（ ）

小明用细线系住重为5 N的物体，使其一半体积浸入盛满水的溢水杯中，物体排开的水重为2N，此时物体所受的浮力为N。将物体浸没在水中，此时物体所受的浮力为N，物体排开的水的体积为m³ ， 松手后，物体将(填“上浮”“悬浮”或“下沉”)。(g取10 N/kg，ρ_水=1.0×10³ kg/m³)

“彩球温度计”是一种现代居家饰品，其结构模型如图所示。该“彩球温度计”是由体积相同(保持恒定)、质量不同的小球和密度随温度的升高而减小的液体组成。当环境温度升高时，浸没在液体中的小球受到的浮力将。在某一环境温度下，四个小球处于如图所示位置，此时 B小球受到的浮力F_B与 D小球受到的浮力F_D的大小关系为。

三根相同的轻质弹簧，一端固定在容器底部，另一端分别与三个体积相同的实心球相连。向容器内倒入某种液体，待液体和球都稳定后，观察到如图所示情况，乙球下方的弹簧长度等于原长。

把一物块轻轻放入盛满水的大烧杯中，静止后有76 g水溢出；将其轻轻放入盛满酒精的大烧杯中，静止后有64 g酒精溢出。已知酒精的密度是0.8×10³ kg/m³ ， 则物块在水中的状态及物块的密度是(g取10 N/kg)（ ）

有甲、乙两个溢水杯，甲溢水杯盛满酒精，乙溢水杯盛满某种液体。将一不吸水的小球轻轻放入甲溢水杯中，小球下沉到杯底，溢出酒精的质量是40 g；将小球从甲溢水杯中取出并擦干，然后轻轻放入乙溢水杯中，小球漂浮且有 的体积露出液面，溢出液体的质量是50g。求：(ρ_酒精=0.8g/cm³)