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2022年中考物理真题汇编:探究凸透镜成像规律
作者UID:18421373
日期: 2024-09-28
二轮复习
实验探究题
在“探究凸透镜成像的规律”的实验中:
在“探究凸透镜成像的规律”实验时:
某物理兴趣小组的同学在探究“凸透镜成像规律”。
在“探究凸透镜成像规律”的实验中:
小华用焦距为10.0cm的凸透镜探究凸透镜成像规律。
某兴趣小组做光学相关实验。
在“探究凸透镜成像规律”的实验中:
小明利用一个纸筒、凸透镜和半透明薄膜自制了如图甲所示的模型照相机。在使用时发现,被拍摄物体和照相机的距离有变化时,像会变得不清晰。老师告诉小明,当物距改变时,照相机可通过伸缩镜头或调节镜头焦距两种方式再次得到清晰的像。为了验证老师的说法,小明选取了蜡烛、多个不同焦距的凸透镜、光具座等器材进行实验探究:
同学们为了“探究平面镜成像的特点”,准备了平面镜、玻璃板、两支相同的蜡烛A和B、光具座、光屏等实验器材。
近视程度不同的同学需要佩戴焦距不同的眼镜。为了探究近视眼的矫正过程,组装如图甲所示的实验装置,其中“F”字样的光源代替可视物体,光屏模拟视网膜。选用如图乙所示的2号凸透镜模拟晶状体,打开“F”光源,调节各个元件的位置,直到光屏上呈现倒立缩小的清晰像,正常眼睛的视物模型便组装完成。
请回答下列问题:
小明做“探究凸透镜成像规律”的实验。
小明用蜡烛、凸透镜(焦距10cm)、光屏在光具座上进行“探究凸透镜成像的规律”的实验。
大威利用光具座、蜡烛、光屏和直径相同、焦距不同的两个同种材料制成的凸透镜A(焦距未知)、B(焦距为20cm)等器材探究凸透镜成像规律。
小红和家人一起乘高铁去旅行,进站时要进行身份验证,她发现屏幕上的头像较小,不能完成人脸识别,后来在工作人员的指导下顺利完成了识别。她了解到屏幕上的头像是通过摄像头内的凸透镜形成的,于是带着兴趣进行了以下实验。
在一次物理实验探究课上,某学习小组在“探究凸透镜成像的规律实验中,进行了如下操作:
在“探究凸透镜成像规律”实验中,所选凸透镜的焦距为10.0cm。
小聪同学在做“探究凸透镜成像规律”实验时,着重研究了以下几个心中存在困感的问题:
在“探究凸透镜成像规律”实验中,有如下操作:
小宇同学有一次用爷爷的放大镜(焦距为10cm)看窗外的物体时.发现看到的物体是倒立的,心里想:放大镜成像到底有什么规律呢?于是他从实验室借来一架光具座,一个光屏、一根蜡烛,进行实验探究:
物理创新实验小组的同学探究凸透镜成像的规律。
【实验器材】蜡烛、凸透镜、光屏、光具座等
【进行实验与收集证据】
如图1所示,人眼的功能类似于照相机,学习了凸透镜成像规律后,小明对人眼和照相机如何成清晰的像,进行了进一步研究;
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